《【生物】绿色开花植物的生活史复习课件 2024-2025学年七年级生物上学期期末考点（北师大版2024）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【生物】绿色开花植物的生活史复习课件 2024-2025学年七年级生物上学期期末考点（北师大版2024）（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/12/19,#,2024/12/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/12/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,北师大版七,年级,上册,期末,考点,串讲,第五章 绿色开花植物的,生活史,目,录,01,种子萌发形成幼苗,02,营养器官的生长,03,生殖器官的生长,考点一：,种子萌发形成幼苗,一、自主梳理基础知识,1,、种子结构,胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,种皮和果皮,胚芽,胚轴,胚根,胚乳,子叶,相同点
2、,不同点,大豆种子,(,双子叶,),都有,_,和,_,(,胚芽、胚轴、胚根和子叶,),_,胚乳,，,营养物质贮藏在,_,里,，,子叶,_,玉米种子,(,单子叶,),_,胚乳,，,营养物质贮藏在,_,里,，,子叶,_,种皮,胚,无,子叶,两片,有,胚乳,一片,二、种子的萌发,1,种子萌发的条件,(1),自身条件：胚是,_,的、具有,_,的、有足够的营养物质储备且种子不处于,_,。,(2),外界条件：适宜的,_,、一定的,_,、充足的,_,。,提示：种子萌发须同时具备自身条件和外界条件，两者缺一不可。,完整,活力,休眠期,温度,水分,空气,2,验证种子萌发的外界条件的实验,实验一,(,装置如右图,
3、),：,(1),和,对照，探究种子萌发是否需要一定的,_,；,(2),和,对照，探究种子萌发是否需要充足的,_,；,(3),和,对照，探究种子萌发是否需要适宜的,_,。,水,空气,温度,实验二,(,装置如下图,),：,(1),和,对照，探究种子萌发是否需要适量的,_,；,(2),和,对照，探究种子萌发是否需要充足的,_,；,(3),和,对照，探究种子萌发是否需要适宜的,_,。,水,空气,温度,3,种子萌发的过程,(1),胚根,首先突破种皮发育成植物的,_,(3C),；,(2),胚芽,发育成,_,(2A),；,(3),胚轴,发育成,_,(1B),；,(4),子叶,_,，最后萎缩脱落,(4D),；
4、,(,单子叶植物的,_,贮存养料，最终也是萎缩脱落,),根,茎和叶,连接根与茎的部分,贮存或转运营养物质,胚乳,4,种子萌发过程中物质的相对含量变化,鲜重,干重,A,二、能力提升作业,1.,如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（,）,A,菜豆种子中储存营养物质的结构是,B,在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是,b,C,和,g,都是新植物的幼体,D,种子萌发时首先突破种皮的是,和,f,2.,如图是大豆的种子和幼苗，下列说法正确的是（,）,A,大豆种子的胚是由,三部分组成的,B,图乙中，最先突破种皮的结构对应的是图甲中的,C,图丙中，结构,A,是由图甲中的,发育来的,D
5、,炒菜用的大豆油是从,中榨取出来的,B,3.,小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置,中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（,）,A,和,作为一组对照，变量是水分,B,中种子不萌发是因为温度不适宜,C,中种子萌发，说明种子萌发需要光,D,中种子不萌发是因为胚已死亡,D,4.,甲图示玉米种子萌发过程，乙图是在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。下列叙述正确的是（）,A,玉米种子萌发初期、胚芽首先突破种皮,B,玉米种子的子叶发育成甲图中的,R,部分,C,ab,段上升的主要原因是种子吸收水分,D,ef,段的幼苗只进行光合作用,C,5.,俗话说：,“,春种
6、一粒粟，秋收万颗子。,”,下列哪项不是种子萌发的必要条件（）,A,充足的空气,B,肥沃的土壤,C,胚是完整的、活的,D,适宜的温度,B,成熟区,根毛,水分和无机盐,伸长区,最快,分生区,分裂,新细胞,根冠,保护,考点二：,营养器官的生长,一、自主梳理基础知识,1,、,根的生长,（,1,）,根尖的结构,（,2),根系的,分类,（,3,）,根系的向性生长：,_,性、,_,性、,_,性。,直根系,长而粗,短而细,须根系,不发达,不定根,向水,向肥,向地,2.,芽的生长,顶芽,叶芽,花芽,芽轴,顶芽,幼叶,侧芽,叶,茎,（,）,（,）,生长点,叶原基,幼叶,芽轴,芽原基,顶芽,叶,茎,侧芽,1.“,植
7、物工厂,”,通常是在相对封闭的室内空间,采用一系列新技术对植物生长环境条件进行自动化精准调控,实现高效生产优质农产品的新型农业系统,可更好地满足人们对高质量生活的需求。,“,植物工厂,”,可用无土栽培方式培育多种农产品,下列叙述正确的是,(,),A.,营养液中需添加含氮、磷、钾等的无机盐,B.,营养液中的无机盐主要通过根冠吸收,C.,营养液中的水分通过筛管运送到叶,D.,营养液中需添加糖类等能源物质,二、能力提升作业,A,2.(,广东,),无机盐在植物体内运输的基本路径是,(,),A.,叶中导管,茎中导管,根中导管,B.,根中导管,茎中导管,叶中导管,C.,叶中筛管,茎中筛管,根中筛管,D.,
8、根中筛管,茎中筛管,叶中筛管,B,3.,油菜的营养器官生长时期,需要大量的含氮的无机盐,而在开花结果时期,则需要更多含磷的无机盐,以下解释不正确的是,(,),A.,含氮的无机盐使枝叶繁茂,有利于营养器官的正常生长,B.,缺氮时,茎秆不健壮,容易倒伏,C.,含磷的无机盐有利于油菜种子的形成,D.,缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色,B,4.,盐地碱蓬是一种被称为,“,吃盐植物,”,的一年生草本植物。它能够在很多作物都不能生长的盐碱地上,通过,“,吃盐,”,苗壮成长。每亩盐地碱蓬一年能带走数百公斤的盐。下列有关盐地碱蓬的叙述中,错误的,是,(,),A.“,吃盐,”,指的是盐地碱蓬通过根
9、尖成熟区吸收无机盐,B.,盐地碱蓬,“,吃的盐,”,可以通过筛管运输,C.,盐地碱蓬体内运输,“,吃的盐,”,的动力来自蒸腾作用,D.,盐地碱蓬能适应环境也能影响环境,B,雄蕊,柱头,花柱,子房,雌蕊,考点三：,生殖器官的生长,一、自主梳理基础知识,1.,生殖器官的生长,（,1,）,花的结构及,功能,【注意】,一个子房内可以有多个胚珠，一个胚珠内只有,_,卵细胞。一个花粉粒内有,_,精子。,保护,花冠,雄蕊,精子,雌蕊,接受花粉,胚珠,卵细胞,雄蕊,雌蕊,花蕊,一个,两个,（,2,）,花的种类,两性花,单性花,雄蕊,（,3,）,传粉和受精,(1),传粉的概念：花药里的,_,以一定方式传送到,_
10、,上的过程。可分为,_,、异花传粉。,(2),受精作用：,_,和,_,结合形成,_,的过程。被子植物的受精方式是,“,_,”,。,花粉粒,花粉管,花柱,子房壁,胚珠,卵细胞,精子,花粉,雌蕊柱头,自花传粉,精子,卵细胞,受精卵,双受精,4,果实和种子的形成,(1),果实和种子的形成需要经过,_,和,_,两个过程。,(2),受精后花萼、花冠、雄蕊、柱头、花柱,_,(3),受精后子房的发育：,传粉,受精,凋落,子房壁,果皮,胚珠,种子,珠被,种皮,受精极核,胚乳,受精卵,胚,子房,果实,果皮,种皮,胚,胚乳,种子,果实,1.(2024,广东,)“,树繁碧玉叶,柯叠黄金丸,”,描写了金黄色枇杷挂满枝
11、头的景象。枇杷可食用部分,(,如图,),来自,(,),A.,花托,B,.,柱头,C.,胚珠,D.,子房壁,D,二、能力提升作业,2.(2023,广东,),捕绳草,(,如图,),可以自花传粉,也能借助昆虫异花传粉,其中异花传粉更有利于其变异和进化。下列关于捕蝇草花的分析正确的,是,(,),A.,花是营养器官,B.,含有雌蕊和雄蕊,C.,胚珠能产生精子,D.,子房发育成种子,B,3.(2022,广东,),木棉花是广东凉茶,“,五花茶,”,的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是,(,),A.,图示为木棉的营养器官,B.,木棉花中有雄蕊和雌蕊,C.,花药成熟后散发出花粉,D.,受精后胚珠可发育成种子
12、,A,4.,广东省是中国荔枝产量最多的省份,茂名市作为广东的荔枝重点产地,享有,“,世界荔枝生产基地,”,的美誉。下图表示荔枝果实的形成,与分别为,(,),A.,受精卵、胚,B,.,胚珠、果皮,C.,子房、果皮,D,.,子房、种子,D,5.,如图表示水稻花的结构,下列叙述不正确的是,(,),A.,产生的花粉,落到的过程为受精,B.,中产生的精子与中的卵细胞结,合成为受精卵,C.,经过传粉、受精等过程,发育成果实,D.,水稻根尖的生长主要是分生区细胞,分裂和伸长区细胞伸长的结果,A,6.,如图为花的结构示意图,下列叙述错误的是,(,),A,.,和构成雄蕊,中含有花粉,B.,表示的传粉方式是自花传粉,C.,是柱头,可分泌黏液刺激花粉萌发,D.,该花的主要结构由组成,D,感谢,您的观看,
