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1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,诚信伴我行,守护真善美,诚,信价值观,一、班会活动目的:,1,通过本次的主题班会,让学生知道诚信的含义,学会做讲诚信的人。,2,通过本次的主题班会,让学生在思想上对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。,1,故事,曾参杀猪取信,:曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子哭闹着要跟着去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”,等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就
2、应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”,2,故事,司马光诚对买马人,:宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。,1,、遇到以下的情况,你该怎么办?,(,1,)写作文时,好朋友王涛
3、在偷偷地抄作文选,看到这件事,你会(,)。,A.,告诉老师。,B.,装作没有看见。,C.,马上制止王涛的这样行为。,(,2,)放学的路上,你捡到了一个钱包,里面几张银行卡、一沓现金,你会(,)。,A.,留下现金,丢掉钱包和银行卡。,B.,将所有东西交给学校,C.,站在原地,等失主回来。,曾子杀猪的故事,曾,子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子哭闹着不让她去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子回答说:“你既然答应孩子了,就应该做到。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像
4、你那样去哄骗你。一头猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人要诚实,这才是关系他一辈子的大事。”,故事欣赏,请思考:1.,你,赞成谁的说法,为什么?2.,假如,你是曾子,你会这样做吗?,PPT,模板:, PPT,课件:, 到了你的手上,你和小明是无话不谈的好朋友,近期小明常 在网吧上网打游戏并要求你为他保密,当老 师找你问起小明的情况,当你,拾到别人的钱包,你会,.,假如你是推销员,明明知道你推销的商品有缺陷,你会对顾客,假如你亲眼看见你的好朋友偷了钱,当老师问你的时候,你会,碰到以下情形,应该怎么处理?,小,结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培
5、养诚实守信的好习惯,平时就要严格要求自己,说到做到,言出必行,不欺骗别人,言而有信。,说,一说:你愿意和谁交朋友?,A,、当面说好话,背后说坏话。,B,、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。,C,、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。,夸一夸:我们周围哪些事例是属于诚实守信的?,诚信小故事,游戏规则:要求同学上台来随机,抽取字条,读出并回答字条上的,问题,如果回答必须是真实的,,也可以保持沉默。,诚信小游戏,1,、小组讨论:身边的不诚信现象,不诚信的危害,2,、把自己曾经有过的不诚信的行为写下来,3,、写出改正的措,施,议一议,我宣誓:,言必行,行必果。,知之为知之,不知为不知。,说话做事实事求是。,不抄袭作业,考试不作弊。,不欺骗老师和家长。,认真学习,真诚待人,知错就改。,我诚信,我光荣;,我诚信,我自尊;,我诚信,我成功,。,诚信宣誓,弘扬社会主义精神 作诚实守信学生,