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1、 智慧父母十二堂经典课第五课：道德习惯反映境界层次道德习惯指个人的道德行为中表现出的习惯方式。具有一定的道德意义，并对他人和社会有利害关系。培养良好的道德习惯，克服不良的道德习惯，是道德教育的任务之一。一、 如何培养一个懂得孝顺的孩子？1、什么是孝顺 指尽心奉养父母，顺从父母的意志（原指爱敬天下之人、顺天下人之心的美好德行）。顺从、孝顺、赡养父母，这是汉文化价值观的公理性基础，也就是说不用论证也没必要论证的道德根基！ 孝顺的重点在孝，其次才是顺。孝顺是逐渐发展出来的词语，古讲孝道，并没有说要孝顺。孔子和孟子都说要孝，但不一定要顺。该顺则顺，不该顺时就一定不能顺。什么时候不顺呢，陷父母于不仁、不
2、义、不礼、不智、不信的行为不能顺，而要耐心劝解！这是大孝。2、孝顺的意义 从家庭意义上看，“孝”体现为对父母绝对权威的顺从；从社会意义上看，“孝”即对统治者的敬畏和基于敬畏的绝对服从。表面上看社会小单元的家庭以“孝顺”、“孝敬”为指导思想是有利于社会稳定的，是善的。3、怎么让孩子做到孝顺？ 做好自己，做一个会爱，懂爱孩子，有责任有担当的家长。古语说，父慈子孝，所以说想让孩子做到孝顺，家长自己先要做好自己父亲的职责 家长自己做孝顺父母的偶像。要有行动，要做表率。例如：家长给妈妈洗脚，给孩子讲孝顺的故事。二、 如何培养一个懂得感恩的孩子？1、 什么是感恩 感恩，现代汉语词典的解释：对别人所给的帮助
3、表示感激，是对他人帮助的回报2、为什么要教育孩子学会感恩？ 感恩的意义：感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的东西斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。3、如何教会孩子感恩 就像教会孩子孝顺一样，父母先要学会感恩才能让孩子学会感恩。父母和孩子学习感恩的一些方法：写出对自己有过帮助和恩情的人，并想出如何报答他们的方法和策略付出回报感恩的行动多做好事，感恩这个世界。三、 如何培养一个懂得尊重的孩子？1、 尊重的概念和意义 尊重指的是敬重，重视，人的内心里
4、都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现；尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。生活中只有互相尊重才能和别人建立良好的友情。2、 如何培养孩子的自尊 父母要学会自尊，做一个自尊自信的家长，自尊是人的一种非常基本和重要的要求。自尊来说是自己尊重自己，看重自己，一个人只有自己看重自己，尊重自己，才会有强大的内心，也才能够去尊重他人，没有自尊的人只会去讨好别人而不是尊重别人。父母要学会去尊重孩子，培养孩子的自尊。 先来看看一个比较著名的人本主义心理学家的需要层次理论，见
5、上图，从这个类金字塔的结构中我们可以看出，需要是由低级到高级产生的，满足了低级需要之后才有可能追求更高层次的需要，正所谓“仓廪足而知礼节，衣食足而知荣辱”，这是规律是不可跳跃，不可越级的。 马斯洛认为，自尊的需要是人的缺失需要，也就是说它和和归属与爱、安全、生理需要一样是“不可缺少”的基本需要，是一种必须予以满足的低级需要，（和自我实现的需要不同，自我实现是成长的需要，是一种高级需要）我们可能会比较关注给孩子吃饱穿暖，给孩子足够的爱，但是我们在教育中可能会忽视“尊重”的需要。曾有这样一个男孩，每当班级有公开课或大型活动时，这一天便是他的请假。问他为什么不参加活动？他很平淡地回答：“我不会。”通
6、过接触，发现他想象力等都很丰富。那他为什么如此自卑呢？据老师讲，这孩子立事较晚，自理能力稍差一些，父母逢人便说孩子不行。大概从孩子园小班时起，班级一有大型活动，教师就请他回家，久而久之，到了学前班，不仅孩子自己，就连家长也习惯了这种隐退了。从而不难发现，由于缺乏自尊心，导致缺乏自信，限制了孩子的发展。具有高度自尊心的孩子，他们表现活泼，喜欢发表意见，在学业上，交友上是成功者，兴趣广泛，有创造性，探讨问题时常处于领导地位，一旦干什么事，就有信心干到底；不知疲倦，不示弱。自尊心一般的孩子，在很多方面与上一组相似，在高兴时也爱自由地发表意见，但是他们对于自己的能力和作用没有主见，在觉得别人喜欢他们时
7、，往往干得最好。低自尊的孩子这类儿童表现低沉，不敢表露自己的想法，不敢发脾气，在讨论问题时只听不说。3、培养孩子自尊的方法： 高度自尊心的家庭多比较民主，父母们与孩子之间的关系密切，能耐心听取孩子的意见并根据孩子的要求给他们以帮助。父母热情地接待孩子们的朋友，而这一点在儿童的心中被看得很重。他们对孩子要求严格，但总是通过鼓励使孩子们养成好习惯，而不是通过惩罚和斥责。这些，都使孩子容易成长为具有较强生活能力的人。 父母要学会尊重他人，并且把这种尊重别人的态度传递给别人。 1966年邢台地震，周恩来赶赴震区，在一户农民家里，老大娘倒一碗水给总理喝，碗上沾满玉米面，显得很不干净，随行医生正欲制止，被
8、总理以目示退。周总理接过碗一饮而尽，表现了一位伟人对普通农民的尊重。正是因为周总理有着高风亮节的人格魅力和力量，他赢得了全世界人民的衷心热爱和无比祟敬，甚至于他的对手和敌人，也不得不钦佩他。四、 如何培养一个懂得遵守的孩子？1、 遵守的意义 没有规矩，不成方圆，社会是讲究秩序的，是法治的，要学会让孩子去遵守社会的各种秩序和规章。才能适应学校和社会。2、如何培养孩子的遵守秩序的习惯（1）家长要做到遵守秩序，给孩子做偶像。（2）家长要给孩子提要求，要求孩子遵守秩序，并让孩子自我约束自己，做的好的时候及时表扬，让孩子自己慢慢养成自我约束的习惯。五、 如何培养一个懂得爱与被爱的孩子？ 几乎每位家长都爱
9、自己的孩子，但并不是每位家长都能让孩子感受到自己全部的爱，懂得父母的爱。1、 爱的意义爱是人类基本的情感需求，是人类生存的必需品!没有爱的话，孩子的心灵世界将会贫瘠，一片荒芜，得不到健康的成长。2、让孩子感受到爱，懂得爱的方式方法给孩子无条件，安全的爱，不要让孩子感觉到父母的爱有条件，不要让孩子为了得到父母的爱感到焦虑。爱有节制，不溺爱，不放纵孩子，不代替孩子成长，让孩子多锻炼。对孩子的错误的品行，及时纠正管教。让孩子在爱心中学习到爱，感受到爱。例：可以带孩子去做一些公益活动，爱心活动。道德习惯决定人生的幸福与命运。学校教育、家庭教育、社会教育均以德为首，先做人，再成才。道德品质败坏的人，即使成才，走出社会也未必好好做人。当他们登上领导阶层以后，势必作风败坏，贪污受贿，到头来落得身败名裂，无好下场。当然命运也就随之而厄。一个道德品质好的人，即使是平民百姓，他能遵纪守法，关心他人，呵护家庭 ，生活虽然清贫，但我们相信他是幸福的，他的家庭是幸福的，他的一生是幸运的。 112
