小朋友演讲稿

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1、 小朋友演讲稿 王子谦小朋友讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是中四班的王子谦,很高兴开学第一天就在这里发言。愉快的假期结束了,我们又重新回到了学校上学。在这个假期里,我们度过了欢乐的春节,同学们有没有收到压岁钱?有没有和爸爸妈妈一起出门旅游?有没有自己的事情自己做?有没有变得更加的聪明能干呢? 过了一年,我们又长大了一岁,在2016年里,我们要变得比以前更懂事,更有礼貌,我们一定要学习更多的本领,快快进步,将来长大了成为一个很棒的人。 尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是一年级一班的王悦,今天我演讲的题目是“在家做个好孩子” 大家都知道我们小学生主要的任务就是在学校里

2、好好学习,遵守学校纪律,听老师的话,和同学们友好相处,争取做一名好学生。可是我们在家里怎样做,才是一个好孩子呢? 我觉得要做一个好孩子应该要做到以下几点: 首先,学习是我们的第一件任务,先把老师布置的作业完成,写字要工整,书面要整洁干净,计算题要正确,背书要流利,不能粗心马虎。 第二, 养成好的习惯,做完作业后,把学习用品和明天要用的课本收好,放进书包。写字台要整理得干干净净,自己的事情自己做,。 第三,要有些好爱好:我就是找人下一盘围棋,摆几个定式。找本我喜欢看的书来阅读,解开一些我不知道的问题,接下来,看一会电视,放松一下自己,让头脑清醒一下。 最后,帮妈妈爸爸做一些自己能做的事情:扫地,

3、抹桌子,洗碗,洗袜子?或者吃完晚饭后和爸爸妈妈一起在家看电视,或者到外面散步聊天,讲一些学校发生的有趣的事,让他们开心开心。不跟爸爸妈妈提无理的要求,不管做什么事都要讲道理。 科学家说科学没有国界,我想说的是做好孩子也是没有界限的,无论在家还是在学校都应该严格要求自己,时刻提醒自己,只有这样才能成为真正的好孩子。 在实验小学84班家长会上的讲话 孩子是爸妈放飞的最美的风筝 尊敬的各位老师,家长: 大家好! 我是84班胡琼方的父亲。 首先,感谢班主任杨老师及所有任课教师,是你们的辛勤付出,才有小孩今天的茁壮成长。 小孩呱呱坠地、咿呀学语、蹒跚走路到挎上书包走进学校接受教育,到如今小学即将毕业,一

4、路走来,酸甜苦辣,百感交集,孩子的成长、教育,牵扯着父母的心,我要说的是,孩子们是天下父母放飞的最美风筝,让孩子在父母关切的牵扯中,在自由的蓝天下快乐地翱翔,如何让我们的孩子飞得更高、更远,又始终在父母亲人的牵挂之中,孩子如风筝般在天上飞,做父母的随着在地上奔跑,孩子的成长也是父母的成长,每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天在这里谈谈我们家庭的一些做法: 一是要求小孩有健康的体魄和充满阳光的心灵, 教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。在习惯的力量一书中也说到:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。我认为学前阶段要

5、培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可以让孩子终生受用。 下面,我作为二班家长的代表,谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习惯的一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。 1、关注孩子上课听讲的习惯。 孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。像我们两位陈老师,经常和家长沟通,也可以经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?等等? 2、关注孩子思考的习惯。 平时我常听孩子说“爸爸,这题怎么做?”很多时候,我们就直接把答案告诉了他。其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。或者说,我们比比看,看谁能做出

6、来。这时他会很专注的想,当想到一点时就会马上说,爸爸,妈妈,我知道了,我告诉你们哦,是这样做哦,这一刻他会感到很高兴很自豪,还会说还是我厉害吧!慢慢的培养了他爱思考的习惯,同时更能感受到自己做出题目所带来的快乐。还有我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。 3、关注孩子读书的习惯。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物

7、,到趣味童话故事等,因为有了良好的阅读习惯,知识面广了,这为孩子的自学能力打下了良好的基础,因为多看书多读书可以提高语言表达能力,尤其是对以后的写作文更有帮助,如果肚里空空,怎能下笔呢?所以,趁早多读些书多看些书。另外我们不仅要多看课外读物,还要多看教科书,每天对上过的课要进行复习巩固,对第二天的新课进行预习。我每天晚上叫我儿子睡觉前一定要先看语文、数学书,认读好生字等等。 4、关注孩子作业的习惯。 我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发,根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形

8、成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。于是我规定平时作业放学即做,一定要认真仔细完成,书写工整。 另外还有一点就是要培养孩子的兴趣爱好,不要将自己的想法想做的强加在孩子身上,孩子喜欢的就让他去学学试试,说不定会有惊喜,会有这方面的天赋. 我们在要求孩子的同时,也给自己布置作业,应做到“三个要”。 1、要有坚定的态度。 良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要,多与老师联系,共同努力,每天能进步一小点也不错。 2、要以身作则,言传身教。 家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。这一点做起来可能有点难度,但最起码你可以做得隐蔽点,最好是自己静下来拿起书看,陪着他,共同营造一个读书的氛围。 3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。 俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上幼儿园的时候

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