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1、江苏省苏州市相城区2020学年七年级上学期期中测试历史第I卷(选择题和判断题)一、选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填涂在答题卡)1、历史课上,我们正看着关于山顶洞人的录像片,突然小明同学站出来说他们正看的这个画面是错误的,小明指出的这个画面是A、一个小山顶洞人说:“妈妈,俺的衣服烂了,用骨针帮俺缝上吧!”B、几个山顶洞人采集了一大包果子,还捉了几条鱼和几个兔子C、一个山顶洞人正用磨擦石头的办法点燃树枝D、他们住的山洞附近养了几十头猪,种了一大片麦子2、彩陶的出现,反映了人们物质生活的丰富和审美情趣的提高。下列哪个原始人类能够制造彩
2、陶 A元谋人 B北京人 C半坡原始居民 D河姆渡原始居民 3、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是A农业生产的出现 B火的使用 C建造房屋 D使用陶器 4、巨大的商代司母戊鼎可以证明我国商周时期 A畜牧业发达 B青铜工艺水平高超 C铁器开始使用 D原始农耕文明出现5、“公天下”变为“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。这一制度是:A.王位世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制6、河南殷墟遗址被列为2020年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌A夏朝 B西周 C商朝 D东周7、1937年4月5日,毛
3、泽东在一篇祭文中写道“赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。”这里的“始祖”是指 A黄帝 B嫘祖 C蚩尤 D仓颉8、从夏、商两代的灭亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该 A .重视教育 B. 勤政爱民 C. 发展经济 D .增强国力9、牛牛一家人是生活在战国时期的农民,下列是他们家里农业生产情况的描述,这些描述(1)他爸爸牵着牛耕地去了(2)他们家里又买了一些铁农具(3)牛耕和铁农具使用使 他家粮食打的可多了(4)都江堰修好他们灌溉田地更方便了A.可能全部是事实 B.只有(1)(2)符合当时情况C.(2)(3)在当时不可能出现 D.只有一项是正确的
4、10、下列言论,出自右图之人的是 A三人行,必有我师焉 B富贵不能淫,贫贱不能移 C治世不一道,便国不法古 D长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 11、我国有文字可考的历史始于A夏朝 B商朝 C西周 D春秋 12、孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。孔子这种教育方法称A因材施教 B.温故而知新 C.谦虚好学 D.有教无类 13、根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是A弱肉强食 B国家的数量越来越少 C适者生存 D统一
5、14、商鞅变法的内容中,对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是 A.承认土地私有 B.奖励耕战 C.废除旧贵族特权 D.任人唯贤 15、“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”,它被称为“秦的三大水利工程之一”,它的兴修,沟通了长江水系和珠江水系,为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是 A.大运河 B.郑国渠 C.灵渠D.白渠 16、秦始皇焚书坑儒是为了 A弘扬儒家文化 B结束百家争鸣 C消灭读书人 D加强专制统治 17、公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是A. 开元通宝 B. 刀形币 C. 秦圆形方孔钱 D. 交子18、右图是一个铁制犁头,它表
6、明,我国至迟到什么时候就已经使用牛耕?A商朝 B春秋时期 C战国时期 D南北朝时期19、从商鞅变法的背景和内容分析,当时最反对商鞅变法的主要是 A拥有私田的新兴地主 B掌握实权的秦孝公 C生产粮食布帛多的人 D拥有特权的旧贵族 20、六班同学正表演历史短剧百家争鸣,小毛、小勾、小朱、小杨依次分别是儒家、墨家、道家、法家四派的代表人物。下面他们出场发言不符合他们身份的是 A.小毛:要注意保护生态环境啊,这样自然资源才能持续利用B.小勾:手捧孙子兵法知已知彼,百战不殆C.小朱:治理国家要顺其自然,无为而治啊D.小杨:俺主张实行法治,实行君主专制中央集权 二、判断题:(本大题共6题,每小题1分,共6
7、分。正确的填A,错误的填B)21、我国是世界上最早种植水稻的国家。22、现在我们到中医那里看病的时候都给你切脉,总结出了望、闻、问、切的四种诊断方法的人物是华佗。23、齐桓公是春秋时期第一个称霸的霸主。24、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都咸阳,历史上称为西汉。25、推翻秦朝统治的是项羽领导的农民军。26、秦朝时期统一文字为小篆,后来又推广更为简单的隶书。 第II卷(主观题 共24分) 三、填空题:(每空1分,共6分)27、民主推举部落联盟首领的办法历史上叫做_;为了巩固统治,西周实行_。28、商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称“_”,铸刻在青铜器上的文字叫做_。29、秦统一六国中的决定性战
8、役是_;使秦朝走向灭亡的决定性战役是_ 。*科*网Z*X*X*K四、材料分析题:(共3题,每题6分,共18分) 30、阅读材料,回答问题(6分)材料一:他认为“民贵君轻”,要求统治者轻徭薄赋,实行“仁政”。他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。他还主张不过分地捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能持续利用。他的名言是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫”。材料二:欲天下之富而恶其贫,欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交互利,非相攻。材料三:(战争使)百姓饥寒冻馁而死者,不可胜数。(1)材料一中的“他”是哪家学派的代表?在他所处的年代,思想领域曾经出现过什么局
9、面?(2分)(2)材料二是哪位思想家说的?通过材料概括出其主要思想主张。(2分)(3)材料三中产生这一现象的社会根源是什么?联系今天的现实谈谈你的感想?(2分)31、阅读下列材料:材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。 李白(1)材料一中“卫鞅”指谁?这一理论属哪家学派?(2分)(2)“孝公”指什么国家的哪位国君?(2分)(3)材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?(2分) 32、秦朝时,有900多贫
10、苦农民,被征发到渔阳戍边。他们走到蕲县境内时,遇上了大雨,道路被冲毁,不能按期到达。按照秦朝律法,误期都要处死。他们之中的两个小队长,杀死两个押送军官,高呼:“王侯将相,宁有种乎?”领导大家举行起义。(1)此事发生在哪一年?具体地点在哪?(2分)(2)这次起义中提出了一个什么口号?(从材料中找)(1分)(3)起义的领导者是谁?这一事件标志着什么?(3分)参考答案一、选择题1-5、DCABA 6-10、CABAD 11-15、BADBC 16-20、DCBDB 二、判断题21-26、ABABBA 三、填空题:27、禅让制 分封制 28、甲骨文 金文(铭文)29、长平之战 巨鹿之战 四、材料题: 30、(1)儒家(1分) 百家争鸣 (1分) (2)墨子(1分) “兼爱”“非攻”(1分) (3)春秋战国时期,各诸侯国相互混战,社会动荡不安,人民生活痛苦(1分)在我国的社会主义现代化建设中,我们要努力维护现在和平安定的社会环境,为我国的社会主义现代化建设创造良好的环境。(1分,意思答对即可)31、(1)商鞅。(1分)法家(1分) (2)秦国,秦孝公(2分)(3)嬴政。(1分)灭六国,完成统一。(1分)32、(1)公元前209年 大泽乡 (2)王侯将相,宁有种乎 (3)陈胜、吴广; 中国历史上第一次大规模农民起义爆发了。