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1、Word版本均可修改，祝您工作顺利。教师初级职称评定述职汇报 教师职称答辩1000字述职教师初级职称评定述职报告 教师职称答辩1000字述职述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。 本站为大家整理的相关的教师初级职称评定述职报告，供大家参考选择。 教师初级职称评定述职报告 小编叫XXX，毕业于华南师范大学学院。 自从工作以来，小编始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。 小编能认真履行岗位职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表，工作勤奋，踏实，教育教学成绩显著，任职期满考核合格。 根据有关规定，已具备高
2、中音乐二级教师的任职资格条件，现申报评审高中音乐二级教师资格，述职如下 一、政治思想方面 小编在政治上能严格要求自己，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，敬岗爱业。 服从学校的工作安排，有强烈的事业心和责任感，积极负责地完成教育教学任务。 遵守国家的法律法规，履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。 对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。 二、教育工作方面 在带领几次的艺术考试班级管理中，小编坚持以人为本，教书育人的原则，真诚关心和爱护学生。 首先根据艺考生实际情况制定班规和各种奖惩条例，让学生有班规可依，培养学生良好的行为习惯;其次培
3、养一批艺术艺考生，充分发挥艺术的魅力，取得了良好效果。 注重培养学生的德、智、体、美、劳全面发展，促进优秀生形成，并以优秀生为榜样，如潘韵如。 招沣誉同学学习成绩优异，并考上重点大学。 在平时工作中，坚持以真心、耐心、细心、的工作作风严格要求自己，做到对每一名学生一视同仁。 从培养学生的全面素质入手，注重对学生成长内在的动机唤醒，发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手，使他们变要小编学为小编要学，得到学校的政教部门和领导、家长的一致好评。 三、教育教学能力和工作业绩 小编具有系统、坚实的基础理论和专业知识，小编积极参加继续教育和业余学习，积极实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力
4、，掌握现代化教学手段，锐意改革教学方法，形成自己的教学特色。 20XX年参全国一师一优课、一课一名师高中音乐学科一等奖。 有过循环教学，能胜任高中各年级的音乐教学，主动承担公开课，每年至少承担一次校级以上的公开课，效果好，均获得领导、同行的好评。 2021年在参加县的中小学教师音乐优质课上获二等奖。 在常规教学中，小编能认真钻研教纲，考纲和教材，全面了解学生学情，精心设计行之有效和灵活多样的教学方法。 课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的人性发展，培养骨干。 作为一名音乐教师，小编会积极让学生参与课外比赛活动，多锻炼学生学习实践的机会。 2021年带领学生参加小编们县体育局举办啦
5、啦操比赛获得中学级的二等奖以及优秀指导教师奖。 20XX年带领学生参加20XX年第七届中小学生艺术展演活动艺术县的一等奖，市艺术表演的二等奖。 2021年以及20XX年获得高中教学质量管理工作先进教师。 作为学校的一员，积极参与学校的公共事务，从不计个人得失，从不叫苦叫累，尽最大的努力做好自己的本职工作。 四、教研工作 任职以来，小编在教学工作中都能热情地投入，力求务实，高效、创新、齐心协力，共同探讨，并充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用，通过给青年教师上示范课，共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材，探讨教法等教研活动，20XX撰写了借鉴儒家思想，培养音乐核心素养获得县中小学
6、优秀教学论文评选二等奖。 同时小编参与积极与本组教师开展教研活动，探讨课程改革，不断创新，取得较好成绩。 以上是小编任职以来的述职报告，小编希望能顺利通过评审，成为一名具有初级职称的教师。 小编将以此为契机，更加努力，更加自信地投入到工作中。 在平凡的工作中实现自身的价值，为祖国培养更多高素质的未来接班人，绝不辜负人民教师的光荣称号。 教师初级职称评定述职报告 自任教以来，小编坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对小编们教师的工作提出了更高的要求，小编从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和
7、学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课，备课中小编不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。 每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、努力
8、增强小编的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。 三、与同事交流，虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听
9、老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 四、完善批改作业布置作业做到精读精练。 有针对性，有层次性。 为了做到这点，小编常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生
10、的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。 要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。 而是充满乐趣的。 从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 使学习成为他们自小编意识力度一部分。 在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 并认真细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他
11、们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推进素质教育。 新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，小编在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。 让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 在教学工作中，小编的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，小编会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 教师初级职称评定述职报告 各位评审组领导、老师们大家好 光阴荏苒，时光
12、飞逝。 小编踏上工作岗位已有十一年。 在这这十一年里，小小的三尺讲台让小编感受到的是教师责任的重大，要想做好工作，做好一名教师，首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异，让小编深刻体会到自身素质提高的迫切，只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。 下面小编分别从以下几个方面来汇报小编的工作和心得 一、思想品德、职业道德方面 小编拥护党的领导，政治上与党保持高度一致。 努力学习法律法规，教育理论和业务知识，不断增强法律意识，依法执教，不断提高理论水平和综合素质。 在工作中遵守学校规章制度，教学工作认真负责，积极进取，为人师表。 以学校工作为重，从不计较个人得失，尊重他人，甘于
13、奉献，认真履行了一个教师教书育人的职责。 二、教育教学能力和工作业绩 1、数学学科教学工作 小编从担任了数学学科教学工作以来，小编积极投入新课改实践，根据当前教学目标和教材内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生。 力求上好每一节课，在教学实践中，摸索体会新的教学方法和形式，培养自己严谨、科学的教学态度和体系。 在课堂上小编追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法，调动学生探究、合作和自主学习的积极性，提高学生的综合能力，体现学生的主体作用，努力在教学中求创新，在活动中促发展，让学生学得容易，学得愉快。 平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师们
14、的课，取长补短。 此外，小编力求适量、科学地布置作业，及时批改、讲评作业，并做好课后辅导工作。 历年来，小编班的教学成绩名列前茅。 20 xx20 xx学年荣获优秀教师称号，20 xx20 x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名，20 xx20 xx学年在年度考核中被评定为优秀等次。 2、班主任工作 在班主任工作中，小编能始终保持一颗爱心，理解学生，尊重学生，及时处理繁琐的，融于日常生活中的班主任工作，任劳任怨。 小编通过推行班级民主，培育得力有效的班干部队伍，改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成，培养学生的集体荣誉感，与学生建立师生朋友的关系，坚持以生为本，尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质，注重学生行为习惯、学习方法的培养。 这些年来，小编所带班级有一定凝聚力，学习成绩能保持稳步提高，学风和班风较好。 3、教学科研和继续教育 在平时的工作中，小编注重教育教学理论研究，积极参加学校组织的教科研课题研究。 小编注重理论和业务的学习研究，阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍，撰写读书心得，努力使自己的教育教学理念得到更新，更好地服务于教育教学工作，积极发表教育教学论文。 另外，积极参加各类教师继续教育学习培训。 参加了教育基本功培训，新课改教师上岗培训，教师信息技术初级培训，班主任培训，均考核合格。 回顾
