2022-2023学年湖南省衡阳市耒阳市夏塘中学高二数学理联考试题含解析

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1、2022-2023学年湖南省衡阳市耒阳市夏塘中学高二数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 定义,则( )A B C D参考答案:A略2. 已知矩形ABCD,AB=1,BC=将ABD沿矩形的对角线BD所在的直线进行翻折,在翻折过程中()A存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直B存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直C存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直D对任意位置,三对直线“AC与BD”,“AB与CD”,“AD与BC”均不垂直参考答案:B【考点】空间中直线与直线之间的位置关系【专题】空间位置关系与

2、距离【分析】先根据翻折前后的变量和不变量,计算几何体中的相关边长,再分别筛选四个选项,若A成立,则需BDEC,这与已知矛盾;若C成立,则A在底面BCD上的射影应位于线段BC上,可证明位于BC中点位置,故B成立;若C成立,则A在底面BCD上的射影应位于线段CD上,这是不可能的;D显然错误【解答】解:如图,AEBD,CFBD,依题意,AB=1,BC=,AE=CF=,BE=EF=FD=,A,若存在某个位置,使得直线AC与直线BD垂直,则BDAE,BD平面AEC,从而BDEC,这与已知矛盾,排除A;B,若存在某个位置,使得直线AB与直线CD垂直,则CD平面ABC,平面ABC平面BCD取BC中点M,连接

3、ME,则MEBD,AEM就是二面角ABDC的平面角,此角显然存在,即当A在底面上的射影位于BC的中点时,直线AB与直线CD垂直,故B正确;C,若存在某个位置,使得直线AD与直线BC垂直,则BC平面ACD,从而平面ACD平面BCD,即A在底面BCD上的射影应位于线段CD上,这是不可能的,排除CD,由上所述,可排除D故选 B【点评】本题主要考查了空间的线面和面面的垂直关系,翻折问题中的变与不变,空间想象能力和逻辑推理能力,有一定难度,属中档题3. 设A、B、C、D是空间不共面的四点,且满足,则BCD是 ( )(A)钝角三角形 (B)直角三角形 (C)锐角三角形 (D)不确定参考答案:C略4. 在区

4、间(0,1)内随机投掷一个点M(其坐标为x),若,则 A B C D参考答案:A5. 抛物线的焦点为,点在抛物线上,且,弦中点在准线上的射影为的最大值为 A B CD参考答案:D6. 已知a,b是两个非零向量,命题,命题使得a=tb,则p是q的(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件参考答案:A7. 已知是两条异面直线,点是直线外的任一点,有下面四个结论:过点一定存在一个与直线都平行的平面。过点一定存在一条与直线都相交的直线。过点一定存在一条与直线都垂直的直线。过点一定存在一个与直线都垂直的平面。则四个结论中正确的个数为( )(A). 1 (B)

5、. 2 (C). 3 (D). 4参考答案:A8. 命题 ,则是( )A B C D 参考答案:B略9. 已知数列an是首项为1的等比数列,Sn是an的前n项和,且,则数列的前5项和为()A或B或CD参考答案:A【考点】等比数列的前n项和【专题】等差数列与等比数列【分析】由已知式子可得数列an的公比,进而可得等比数列的首项为1,公比为,由求和公式可得【解答】解:,S8=17S4,=16,公比q满足q4=16,q=2或q=2,等比数列的首项为1,公比为,当公比为时,数列的前5项和为=;当公比为时,数列的前5项和为=故选:A【点评】本题考查等比数列的求和公式,涉及分类讨论的思想,属中档题10. 在

6、三角形ABC中,已知AB=2,BC=5,三角形ABC的面积为4,若则= ( )A B C D 参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知是等比数列,则公比= 参考答案:12. 函数,的值域为 参考答案:13. 在茎叶图中,样本的中位数为 ,众数为 .参考答案:14. 如图,四边形ABCD为矩形,BC=1,以A为圆心,1为半径作四分之一个圆弧DE,在圆弧DE上任取一点P,则直线AP与线段BC有公共点的概率是参考答案:【考点】概率的基本性质;几何概型【专题】计算题【分析】由题意知本题是一个几何概型,解决几何概型问题时,看清概率等于什么之比,试验包含的所有事件是BAD

7、,而满足条件的事件是直线AP在CAB内时AP与BC相交时,即直线AP与线段BC有公共点,根据几何概型公式得到结果【解答】解:由题意知本题是一个几何概型,试验包含的所有事件是BAD,如图,连接AC交弧DE于P,则,CAB=30,满足条件的事件是直线AP在CAB内时AP与BC相交时,即直线AP与线段BC有公共点概率P=,故答案为:【点评】本题考查了几何摡型知识,古典概型和几何概型是我们学习的两大概型,古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,而不能列举的就是几何概型,几何概型的概率的值是通过长度、面积、和体积、的比值得到15. 抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,已知点A,B为抛物线上的两

8、个动点,且满足AFB=90,过弦AB的中点M作抛物线准线的垂线MN,垂足为N,则的最大值为参考答案:【考点】抛物线的简单性质【分析】设|AF|=a,|BF|=b,连接AF、BF由抛物线定义得2|=a+b,由余弦定理可得|2=(a+b)23ab,进而根据基本不等式,求得|的取值范围,从而得到本题答案【解答】解:设|AF|=a,|BF|=b,由抛物线定义,得|AF|=|AQ|,|BF|=|BP|在梯形ABPQ中,2|=|AQ|+|BP|=a+b由余弦定理得,|2=a2+b22abcos90=a2+b2,配方得,|2=(a+b)22ab,又ab() 2,(a+b)22ab(a+b)2(a+b)2=(

9、a+b)2得到|(a+b),即的最大值为故答案为:【点评】本题在抛物线中,利用定义和余弦定理求的最大值,着重考查抛物线的定义和简单几何性质、基本不等式求最值和余弦定理的应用等知识,属于中档题16. 不等式的解集是 ( )A B C D 参考答案:D略17. 如图,在ABC中,ABC=ACB=30,AB,AC边上的高分别为CD,BE,则以B,C为焦点且经过D、E两点的椭圆与双曲线的离心率的和为 _ .参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 某汽车制造厂有一条价值为60万元的汽车生产线,现要通过技术改造来提高其生产能力,进而提高产品的增加值.

10、已知投入万元用于技术改造,所获得的产品的增加值为万元,并且技改投入比率.(1)求技改投入的取值范围;(2)当技改投入多少万元时,所获得的产品的增加值为最大,其最大值为多少万元?参考答案:略19. (14分)如图,在三棱锥PABC中,平面PAC平面ABC,PAAC,ABBC设D,E分别为PA,AC中点()求证:DE平面PBC;()求证:BC平面PAB;()试问在线段AB上是否存在点F,使得过三点 D,E,F的平面内的任一条直线都与平面PBC平行?若存在,指出点F的位置并证明;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】直线与平面平行的性质;直线与平面平行的判定 【专题】空间位置关系与距离【分析】()证

11、明以DE平面PBC,只需证明DEPC;()证明BC平面PAB,根据线面垂直的判定定理,只需证明PABC,ABBC;()当点F是线段AB中点时,证明平面DEF平面PBC,可得平面DEF内的任一条直线都与平面PBC平行【解答】解:()证明:因为点E是AC中点,点D为PA的中点,所以DEPC又因为DE?面PBC,PC?面PBC,所以DE平面PBC ()证明:因为平面PAC面ABC,平面PAC平面ABC=AC,又PA?平面PAC,PAAC,所以PA面ABC,因为BC?平面ABC,所以PABC又因为ABBC,且PAAB=A,所以BC面PAB ()解:当点F是线段AB中点时,过点D,E,F的平面内的任一条

12、直线都与平面PBC平行取AB中点F,连EF,连DF由()可知DE平面PBC因为点E是AC中点,点F为AB的中点,所以EFBC又因为EF?平面PBC,BC?平面PBC,所以EF平面PBC又因为DEEF=E,所以平面DEF平面PBC,所以平面DEF内的任一条直线都与平面PBC平行故当点F是线段AB中点时,过点D,E,F所在平面内的任一条直线都与平面PBC平行 (14分)【点评】本题考查线面平行,考查线面垂直,考查面面平行,考查学生分析解决问题的能力,掌握线面平行、线面垂直、面面垂直的判定定理是关键20. 已知函数.(I)当时,求曲线在点处的切线方程;()若f(x)在区间1,2上单调递增,求a的取值

13、范围;()求f(x)在上的最小值.参考答案:(I);();().【分析】(I)先求出原函数的导函数,利用为切线斜率可求得切线方程;()在区间上是单调递增函数转化为在上恒成立,从而求得答案;()分别就,分别讨论即可求得最小值.【详解】()当时,曲线在点处的切线方程为;即:.(),在区间上是单调递增函数,在上恒成立,只需,解得,所以,当时,在区间上是单调递增函数.()当时,在上恒成立,在区间上是单调递减函数,.当时,在上恒成立,在区间上是单调递减函数,.当时,令,解得,令,解得,在区间上单调递减函数,在区间上单调递增函数,.当时,上恒成立,在区间上是单调递增函数,.综上,.【点睛】本题主要考查导函数的几何意义,利用单调性求含参问题,求含参函数

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