市三好学生事迹材料(29篇)

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1、市三好学生事迹材料(29篇) 市三好学生事迹材料 篇1 X同学是抚顺市XX中学X年X班的一名学生,入学三年来她学习刻苦,助人为乐,品学兼优。在学习、思想、工作等各方面均取得了优异的成绩,是同学们的好榜样,同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作,在班级学生中有较大的影响力。现将她的事迹做以简要表述。 一、热爱祖国,热爱人民,拥有坚定、正确的政治方向: 她为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,积极向团组织靠拢,初一就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团

2、组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。她严格要求自己,不断加强自己的思想道德修养,树立了正确的价值观、人生观,世界观,时刻以一名团员标准要求自己,模范遵守学生守则及学校各项规章制度,在初一就光荣的加入中国共产主义青年团; 二、刻苦学习,努力拼搏: 学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的经验,才能为将来走上社会实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,作为一名学生她深深明白学习的重要性,入学以来,她学习刻苦努力,虚心接受老师教导,不断提高自己的文化知识,每个学

3、期,她都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科,其中多门单科成绩班级排名第一。课堂上,她能够认真听讲、敢于发言提问;课堂外,还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵,且阅读大量有益书报,博闻广识,有效拓展自己知识面,并特别注重学有所用和学习创新,勇于实践。因此,在学业上,X同学取得了优异的成绩。学习成绩始终排在望花区前五名,语文、英语成绩尤其突出。 三、克服困难、走向明天: 没有人是完美和一帆风顺的,X同学在这近三年时间里也遇到过不少困难,受到过不少挫折,但面对这些她没有选择逃避,而是乐观向上,积极勇敢的去面对困难和挑战。X同学从小体质不好,体育课成绩总不达标,她没有气馁,

4、而是坚信勤能补拙,坚持锻炼身体,挑战自我,三年来体质得到极大的增强。初三时,X同学不幸患上了贫血症,在班主任老师和同学们的帮助关怀下,度过了最初的惶恐和紧张,她平静下来选择面对,一面积极配合以乐观的精神接受治疗,一面发奋图强,学习更加刻苦努力,困境中,她不退反进,在最近一次望花区联考中又以优异的成绩位列望花区前十名,她的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂,它使我更加坚强,是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的她如同寒梅傲霜,格外娇艳。 四、热爱劳动,乐于助人: X同学有着强烈的集体荣誉感,能积极参加学校组织的各项活动。做为独生女,无一点娇骄之气,不顾自己体质弱,每逢学校班级搞卫生,总

5、带头抢脏活、累活干,以劳动为荣,偷懒为耻。她一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。对有困难的同学她会及时伸出友爱之手,以饱满的热情去帮助她身边每一个需要帮助的同学。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,作为学委,她还是班主任的得力助手,能及时将同学们的各种意见向老师反馈,努力做好同学们的思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。 五、工作努力,以身作则,带动后进: X同学在班级担任学习委员的职务,集体荣誉感极强的她有一个信条,那就是,一个人学习好不是真的好,能带动大家都学习好才是一个合格的学习委员的使命和责任,在这个信条影响下,工作上她一丝不苟,劳心劳力

6、,经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学,帮助后进,为他们答疑解惑。自己则更是以身作则,充分发挥了榜样的作用。三年来,班上几名学习较吃力的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步,是班级公认的好干部,老师的好助手。 六、热爱生活,艰苦朴素: 虽然家中条件优越,但X同学深知父母赚钱的不易,体恤父母的辛苦。因此,她从不讲吃穿,勤俭朴素,只图用优异的成绩来回报父母,并且在家中尽力去做力所能及的家务。她热爱生活,在课外学习电子琴,现已达到了十级的水平,。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。初中三年里,她一步步朝这个目标在前进、在

7、努力,在这个过程中全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨练意志!她告诉了我们了什么叫坚强,什么叫刻苦、什么叫助人为乐,相信X同学一定会实现她的理想,成为一名祖国合格的人才。 市三好学生事迹材料 篇2 同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下: 一、思想进步,热爱集体,关心他人 陈静同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,

8、使我们班的环境布置成为校的楷模。 该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈静得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,陈静主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,陈静的脸上露出了笑容。 该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗

9、衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。 她能严格自觉地遵照中学生守则和中学生日常行为规范办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。 二、目的明确,志向远大,成绩显著 陈静虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。 目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。没有明确的学习目的,而陈静则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才

10、。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉ok大

11、赛”和“书画作品展”中均获佳奖。 三、具有极好的组织才能和领导艺术 作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。 学习成绩一直名列前茅的陈静,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高,陈静的功劳也是不可泯灭的。 在完成各项任务中,她处处走在前边,不怕吃苦,勇挑重担,仅举两例:在去年的建校劳动中,每个小组都分得了相应的劳动任务,可她们组分到的任务最艰巨,有同学说:“跟你一组真吃亏,多挨多少

12、累。”她耐心地说:“我是班干部,咱们不挑重担谁挑,咱们多干点大家也能看着,再说咱们多干点活也是累不坏的。”在她的带动下她们小组第一个完成任务,为了使全班同学都能早点休息,她带领本组同学帮助其他小组去干。这次劳动我们班最先完成了任务,受到了学校的表扬。 学校的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到二年五班值周,她总是把清垃圾的活计让给别的组去干,她组织一些干部和团员去清厕所,这又脏又臭的埋汰活。 她善解人意,关心弱小的同学,每次劳动她把重活留级自己,并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说:“这样的学委,才是我们学习的楷模。” 以上只是陈静同学的一个侧面,事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师

13、、同学的好评,一致认为陈静同学是一位有发展前途的好学生,好干部。 市三好学生事迹材料 篇3 XX同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。 一、学校里的好学生 项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求

14、知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果她的学习成绩一直名列前茅。几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。 二、家庭里的好孩子 项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自

15、己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。 三、社会中的好公民 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看着外公的去世给姥姥带来的伤悲,项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院,她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人,给他们跳舞,讲故事,表演节目,那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子个个跟屁虫似的,她也变着花样带他们玩。孟子曰:人有恻隐之心,项杰同学在这方面也给我们做出了表率,每到捐款,献爱心等社会公益活动,她总是积极参与,每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本,平时“小气”的她,这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民

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