《名著《朝花夕拾》《西游记》真题训练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《名著《朝花夕拾》《西游记》真题训练(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、名著朝花夕拾西游记真题训练一、自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的,如“子路负米”,黄香扇枕”之类的。“陆绩怀橘”也并不难,只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎?”我便跪答云,“吾母性之所爱,欲归以遗母。”阔人大佩服,于是孝子就做稳了,也非常省事。“哭竹生笋”就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来,还不过抛脸而已,到“卧冰求鲤”,可就有性命之虞了。(1)上面文段选自朝花夕拾的(2)上面文段说“教科书中的孝”比原先知道的“难到几十几百倍”,你是否认可孝子教科书中的“孝道”?结合选文谈谈理由。观点:理由:(3)请根据
2、朝花夕拾为下面留言选出相应人物,将相应字母填写在括号内。甲留言:老迅,什么时候回绍兴?我们继续喝酒去。()乙留言:读书须读正经书,做学问才是头等大事。()A长妈妈B范爱农C寿镜吾D藤野先生【答案】(1)二十四孝图(2)我并不完全认可其中的孝道。我们中国自古以来就有着孝亲敬老的传统,孝敬老人是应该的,但是我们不能完全按照二十四孝图中倡导的那样去做。时代在发展,我们今天对于封建时代提倡的孝道应该批判地接受,取其精华去其糟粕。像“黄香扇枕”属于对父母的关心,应该继承发扬;而“陆绩怀橘”就没必要了,不能为了孝敬父母去偷人家的东西;“哭竹生笋”和“卧冰求鲤”是不科学的,更不可效仿。(3)B C二、孙悟空
3、的取经之路同时也是他的“成长”之路,有很多关键因素促成了他的成长。请你提炼其中一个关键词,如磨难、关爱、团队合作等,结合原著情节,说说理由。【答案】示例:关键词:磨难。如被镇压在五行山下五六百年,他有所反省;又如与白骨精的几次正面冲突,让悟空在困难与磨难中逐渐变得理性沉稳。三、在七年级开展“读四大名著,品古典书香”活动中,小明同学发现四大名著中出现了不少“三迭式”结构的情节,即描写人物、事件前后三次的重叠变化的情节安排方式。如三国演义中的“三顾茅庐”,水浒传中的“三打祝家庄”,红楼梦中的“刘姥姥三进大观园”。请你简要概述西游记其中一个“三迭式”情节,并帮小明同学分析一下这样写的好处。示例一:三
4、打白骨精,为了吃唐僧肉,白骨精一变美女,二变老妇,三变老翁,来骗唐僧。这样写可使故事情节跌宕起伏,吸引读者,更能突出孙悟空除恶务尽、机智过人、嫉恶如仇的形象,也突出了唐僧有时贤愚不分、好坏不辨的形象。示例二:三借(调)芭蕉扇,唐僧师徒四人来到火焰山下,因为火势大而无法继续西进,于是孙悟空三次向铁扇公主借芭蕉扇灭火,这样写使故事情节跌宕起伏,一波三折,更能突出铁扇公主的狡猾奸诈、具有强烈的复仇意识的特点,也突出了孙悟空机智勇敢、不屈不挠的形象。四、班上开展名著阅读交流会,请你从下面专题中任选一个,结合西游记的内容写一段读书笔记进行分享。作品丰富的想象力作品励志的主题精读和跳读的阅读方法专题:读书
5、笔记:示例:作品丰富的想象力西游记是一部神话小说,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。在小说中,天府、龙宫、地狱是打通了的,人物可以腾云驾雾、上天入地;玉皇大帝、东海龙王、天兵天将、妖魔鬼怪等可以共同登场;自然界的虎豹熊狮、花鸟虫鱼,甚至骷髅等都可以变成人形兴妖作怪;有法力的人物可以变形、剜心,无所不能,令人叹为观止。(2)作品励志的主题西游记这部小说讲了一个励志的故事,师徒四人为了取经,一路经历种种磨难,却始终没有放弃,最后终于到达目的地取得真经,修成正果。让我们感受到:人生就要有所追求,有坚定的目标和信念,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。(3)精读与跳读的阅读方法。阅读一部书,可以采用精读或跳读的方法,提高阅读效率。对于重要的内容、自己喜爱的内容应当精读,对于与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容可以跳读。如西游记中“孙悟空三调芭蕉扇”场面宏大,情节曲折,人物个性鲜明,在书中很有代表性,值得精读;书中一些打斗场面或渲染气氛的诗词,可以略读。