2024年小学六年级数学(北京版)-图形的运动复习(一)-3学习任务单

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图形的运动复习 (一)学习任务单【课前准备】回顾与梳理图形运动的知识,用自己喜欢的方式展现。【课上活动】活动一:观察图形,想象图形的运动方式请同学们观察,从图中能想到哪种运动方式? 活动二:自主梳理,回顾图形的运动方式 根据理解,完善自己梳理的内容。活动三:你的三角形是怎样运动的?(一)请你选择一种或者几种运动方式画出三角形运动后的图形。(二)比一比,想一想,这几种图形的运动方式有什么相同点,什么不同点?活动四:用平移、旋转、放大或缩小哪种运动方式能得到这个梯形?猜一猜,怎样的运动方式能得到右图的梯形?1.图形的形状没有变。2.图形的大小没有变。【课后作业】1.数学书第89页第1题2.数学书第89页第3题3.在生活中寻找图形的运动现象并说明。 【参考答案】1. 数学书第89页第1题(1)C (2)B (3)A2. 数学书第89页第3题3.在生活中寻找图形的运动现象并说明。答案略。

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