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1、 历年考试真题汇总 1/102020-20212020-2021 年上海市黄浦区六年级上册期中语文试题及答案年上海市黄浦区六年级上册期中语文试题及答案考生注意：1、所有答案均写在答题卷上，写在试卷上一律不计分。2、答题时请不要使用铅笔、红笔以及涂改工具。第一部分 积累与运用（15 分）一、（11 分）1.默写。（1）卷地风来忽吹散，_。（六月二十七日望湖楼醉书）（2）野旷天低树，_。（宿建德江）（3）南朝四百八十寺，_。（江南春）（4）_，花木成畦手自栽。（书湖阴先生壁（其一）（5）_，万水千山只等闲。（七律长征）（6）浪淘沙（其一）中哪句话表现出黄河曲折蜿蜒的特点：_【答案】(1).望湖楼下
2、水如天(2).江清月近人(3).多少楼台烟雨中(4).茅檐长扫净无苔(5).红军不怕远征难(6).九曲黄河万里沙【解析】【详解】注意“茅檐、长扫、净、曲”等易错字，注意正确书写。二、基础知识（4 分）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.瑰宝技高一愁雄辨无精打采B.严然斩钉截铁朦胧奋不顾身C.苍穹形影不离拔涉笑逐颜开D.晶莹虎视眈眈羞涩专心致志【答案】D【解析】【详解】A技高一愁技高一筹，雄辨雄辩；B严然俨然；C拔涉跋涉；故选 D。历年考试真题汇总 2/103.下列选项有误的一项是（）A.老舍，原名舒庆春，主要小说作品有骆驼祥子、四世同堂、茶馆。B.毛泽东在七律长征中通过对地名的连缀，描绘了
3、一幅幅红军长征的画面。C.许多花草树木在文学作品中都被赋予了某种品格，如梅花象征高洁、牡丹代表富贵、菊花寓意坚贞。D.狼牙山五壮士中作者既对个体形象做了刻画，又对人物群像进行描摹，塑造了五位壮士的英雄气概。【答案】A【解析】【详解】茶馆是老舍所写的话剧，不是小说。故选 A。第二部分 阅读（45 分）一、文言文部分（一）（5 分）阅读下面的诗歌，完成各题西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。4.本词作者是南宋词人_，“西江月”是这首词的_。5.对这首词理解错误的两项是（）A.词的上片描写了喜鹊、蝉等景
4、物，看似热闹，实则运用了以声衬静的手法。B.词的下片写星星而不写乌云，只用星星暗示乌云，反而增加了画面的美感。C.词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。D.“路转溪桥忽见”，前面“路转”，后面“忽见”，既写出词人骤然看出临近旧屋的惊喜，又表达了对未来路途遥远的焦虑。【答案】4.(1).辛弃疾(2).词牌名5.CD【解析】【4 题详解】考查对文学常识有了解。词是诗歌的另一种形式。萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”。从长度分小令(59 字以下)、中调(5990)和长调(91 以上)。是
5、配合宴乐乐曲而 历年考试真题汇总 3/10填写的歌诗，词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、声调上都有规定。西江月夜行黄沙道中是南宋词人辛弃疾所写的一首词，“西江月”是这首词的词牌名，“夜行黄沙道中”是词题。【5 题详解】考查对诗文内容的理解。C.这首词是辛弃疾被贬官闲居江西时的作品。描写黄沙岭夜里明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情景。从视觉、听觉和嗅觉三方面描写出夏夜的山村风光，表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。故 C 项中所说的“秋天江南山村月夜图”的说法是错误的；D.词的前文写“路转”，后文又“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧
6、屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，令人玩味无穷。并没有抒发“对未来路途遥远的焦虑”之情。故 D 项的理解是错误的；故选 CD。（二）（9 分）阅读下文，完成下面小题朝三暮四宋有狙公者，爱狙。养之成群，能解狙之意；狙亦得公之心。损其家口，充狙之欲。俄而匮焉，将限其食。恐众狙之不训于己也。先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。注释：狙（j）公：养猴子的老头。狙：猕猴。芧（x）：橡树的果实。6.解释下列加点字。（1）将限其食（）（2）恐众狙之不训于己也（）7.翻译文中划线句。与若芧，
7、朝三而暮四，足乎？8.下列选项中不是成语“朝三暮四”的近义词的一项是（）A.反复无常B.变化多端C.墨守成规D.出尔反尔9.故事中“众狙”可笑在哪里：_ 历年考试真题汇总 4/10【答案】6.(1).食物（口粮）(2).多（众多）7.我给你们橡果，早上四颗，晚上三颗，够了吗？8.C9.没有认清事物的本质，被表面现象所迷惑。（大意对即可）【解析】【6 题详解】理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“食”是多义词，这里是“食物”；“从”是
8、“众多，多”的意思。【7 题详解】此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“与（动词，给）、若（你）、足（够用，足够）”的意思，必须翻译出来。【8 题详解】考查对词语的理解。成语“朝三暮四”原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。A.反复无常：形容常常变化，一会儿是这样，一会儿又是那样，变动不定。B.变化多端：形容变化极多，也指变化很大。C.墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。D.出尔反尔：原指
9、你怎样对付人家，人家就会怎样对待你。现多指自己说了或做了后，后来又反悔。比喻言行自相矛盾，反复无常，说话不算数。据此可知，答案为 C。【9 题详解】考查对文章内容和主旨的理解。朝三暮四这个故事阐述一个哲学道理，无论朝三暮四还是朝四暮三，其实众猴子所得到的并没有增加或减少，然而猴子们却因此而喜怒。其可笑在于“没有认清事物的本质，只是被表象所迷惑”。据此理解概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。历年考试
10、真题汇总 5/10参考译文：宋国有一个养猴子的老人，他很喜欢猴子，养的猴子成群，他能懂得猴子们的心意，猴子们懂得那个人的心意。那位老人因此减少了他全家的口粮，来满足猴子们的欲望。但是不久，家里缺乏食物了，他将要限制猴子们的食物，但又怕猴子们生气不听从自己，就先骗猴子们：“我给你们的橡树果实，早上三颗，晚上四颗，这样够吗？”众多猴子一听很生气，都跳了起来。过了一会儿，他又说：“我给你们的橡树果实，早上四颗，晚上三颗，这样足够吗？”猴子们听后都很开心地趴下，都很高兴对那老人服服帖帖的了。二、现代文部分（一）（15 分）阅读下文，完成下面小题今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁
11、，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白得潇洒，紫得朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么混浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这
12、几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一
13、辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，历年考试真题汇总 6/10是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？10.第节中加点字“参差”在文中的意思是_11.第节中的划线句从_、_这两方面描绘了丁香的特点。12.第节中的划线句运用了 _修辞手法，作用是_13.下列对这篇散文理解不恰当的一项是（）A.作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B.作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C.作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。D.作者在文中
14、一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。【答案】10.绿叶的颜色深浅不一11.(1).色彩（颜色）(2).香气（香味）12.(1).比喻（借喻）(2).生动形象地写出了丁香雪白晶莹的特点，表达作者对丁香花的喜爱。13.B【解析】【10 题详解】本题考查理解词语的能力。先要理解词语的本义，再理解词语的语境义。“参差”本义是长短、高低不齐的样子。在“白下面透出参差的绿”这个句子中，“参差”是形容颜色的，指绿叶的颜色深浅不一。【11 题详解】本题考查理解句子的能力。“白得潇洒，紫得朦胧”是从颜色方面写，“还有淡淡的幽雅的甜香”是从香味方面写，可见第节
15、中的划线句从颜色、香味这两方面描绘了丁香的特点。【12 题详解】本题考查赏析句子的能力。赏析句子可以从修辞、句式、表现内容、表达情感、表达效果等角度考虑，简洁准确表述。作者把盛开的丁香比作“檐前积雪”，运用比喻，写出了丁香花雪白晶莹的特点；结合文章所表达的情感看，表达作者对丁香花的喜爱之情，生动形象，贴切传神。【13 题详解】B从“有三棵白丁香”“呈出两片雪白”“檐前积雪”“也是那一片莹白”“那十字小白 历年考试真题汇总 7/10花”等看出，作者以细腻的笔调描绘丁香花的雪白晶莹，而不是色彩绚丽，选项错误；故选 B。（二）（16 分）阅读下文，完成下面小题原野孤马事情发生在非洲东部，一大群角马在
16、长途迁徙。河水 tun 急，马群争渡，而河岸又是那么陡峭而松软。河中游弋着很多鳄鱼，只等待马匹掉队，成为它们的口中之食。果然，一次掉队，一汪血水，惨不忍睹。今天这匹小马，跟随着它庞大的家族，开始渡河。所有的长者都渡过去了，而且都上了岸。唯独它，虽已渡过却攀不上岸，已三次攀到半坡摔下。水中的两条鳄鱼，正悠闲地向它游去。它的家族，那些长者，都看到了这一切。它们回头，略加关注，但只放缓了脚步，却没有停步。它们终于集体扭过头去，去追随一个高大的目标。被放弃了的小马自己没有放弃。它又失败了一次，而终于，它成功了。它上岸后，回头看了一眼惊讶的鳄鱼，然后扭正身躯，轻轻试步，向前走去。前面，是自己长辈们的背影。它只要一奋力，很快就能追上。平日它也总是这么追赶的。但今天，刚刚提蹄，又轻轻放下。它只是慢慢地向前踱步，不再追赶。它踱步的姿态，使它成了马中的“思想者”。它从此离群，不再有家族，不再有长辈，成了一匹东非沙漠中的孤马。危险，却自在。它不再害怕危险。因为它体验了，真正遇到危险，原来想依靠的群体，完全靠不上。那么，再说一说那个丢下小马狠心远去的马群家族。它们去追随一个高大的目标，突然发现，这个目标停下
