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1、 历年考试真题汇总 1/520202020 年天津专升本年天津专升本大学大学语文语文模拟模拟题三套题三套20202020 年天津专升本年天津专升本大学大学语文语文模拟模拟题题（一）（一）1.认为“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是A.孔子B.孟子C.庄子D.左丘明答案：B2.李斯的谏逐客书选自A.左传B.史记C.战国策D.国语答案：B3.五代史伶官传序中，告诫人们要居安思危的警戒性语句是A.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺B.满招损，谦得益C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身D.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉答案：C4.谈时间主要论述A.时间的作用 历年考试真题汇总 2/5B.要挽住时光的流逝C.如
2、何去打发我们所能掌握的尚未逝去的时间D.一寸光阴一寸金答案：C5.李广将兵的特点是A.行军无部伍行阵B.士吏治军簿至明C.谨守法度D.正部曲行伍营阵答案：A6.李清照的词集是A.漱玉词B.乐章集C.潍海词D.稼轩词答案：A7.马致远的天净沙秋思中紧接“枯藤老树昏鸦”的句子是A.小桥流水人家B.古道西风瘦马C.夕阳西下D.断肠人在天涯答案：A 历年考试真题汇总 3/58.宝玉挨打的根本原因是A.宝玉同情投井自杀的丫鬟金钏B.宝玉与戏剧演员琪官的交往C.鄙弃仕途经济D.贾环诬告宝玉答案：C9.短篇小说断魂枪所描写的时代背景是A.古代社会B.近代中国(辛亥革命前后)C.元代D.戊戌变法答案：B10.
3、欧亨利是 19 世纪A.法国著名的小说家B.英国著名的小说家C.美国著名的小说家D.德国著名的小说家答案：C20202020 年天津专升本年天津专升本大学大学语文语文模拟模拟题题（二）（二）阅读郑伯克段于鄢中的一段文字，然后回答下列各题。初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。历年考试真题汇总 4/5及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制：大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，
4、焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有！不如早为之所，无使滋蔓，蔓难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！”公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之。”既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义，不暱，厚将崩。”大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。(1)找出至今仍使用的一个成语。答案：多行不义必自毙。(2)分析庄公人物形象，作者是用什么手法刻
5、化这一人物性格的?答案：工于心计、老谋深算、残忍、自私，语言描写。(3)祭仲是一个什么样的人?答案：智慧，坦诚，以国事为重。20202020 年天津专升本年天津专升本大学大学语文语文模拟模拟题题（三）（三）一、阅读选择与安排中的一段话，然后回答下列各题。变迁了形式，就变迁了内客。所以他所想所说尽管在表面上是老生常谈，而实际上却可以是一种新鲜的作品，如果选择与安排给了它一个新的形式，新的生命。“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，在大体上和“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”表现同样的情致，而各有各的佳妙处，所以我们不能说后者对于前者是重复或者是抄袭。莎士比亚写过夏洛克以后，许多作家接着写过同样典型的守
6、财奴(莫里哀的哈伯贡和巴尔扎克的哥里阿是著例)，也还是一样入情入理。(1)找出这段话的论点。答案：变迁了形式，就变迁了内容。(2)这里作者使用的论据类别是什么?论证方法是什么?答案：事实，归纳法。历年考试真题汇总 5/5(3)这里一共使用了几个论据?答案：两个论据。二、阅读下面的一段文字，然后回答下列各题。这样壮志未酬的人，不只他一个呵!我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”;我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人!(1)作者在这里哭自己的小弟，为什么要哭蒋筑英和罗健夫?答案：因为蒋筑英和罗健夫是跟小弟一样为国无私奉献的人，作者对他们的去世也同样感到痛惜，同时，作者在这里哭的是整一代人，蒋、罗二人就起了过渡的作用，作者从小弟这里，通过他们二人，哭了整整的一代人。(2)这段文字用了哪些修辞手法?答案：排比、比喻。(3)作者在哭小弟时，用了什么样的表达方式?答案：直接抒情。
