高职学校煤矿开采技术专业教学标准

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1、高等职业学校煤矿开采技术专业教学标准一 、专业名称 (专业代码)煤矿开采技术 (520501) 。二 、入学要求普通高级中学毕业 、中等职业学校毕业或具备同等学力。三 、基本修业年限三年。四 、职业面向本专业职业面向如表 1 所示。表 1 本专业职业面向所属专业大类(代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或 技术领域举例资源环境与安全大类(52)煤炭类(5205)煤炭开采和洗选业(06)矿井开掘工(6 - 16 -01 -04) ; 井下采矿工(6 - 16 -01 -05) ; 井下支护工(6 - 16 -01 -06) ; 采矿工程技术人员 (2 -02

2、 -03 -02)采掘施工 ;采掘生产组织 ; 技术管理 ;安全管理五 、培养目标本专业培养理想信念坚定 , 德 、智 、体 、美 、劳全面发展 , 具有一定的科学文化水平 , 良好的人文素养 、职业道德和创新意识 , 精益求精的工匠精神 , 较强的就业能力和可持续发1煤炭类展的能力 , 掌握本专业知识和技术技能 , 面向煤炭开采和洗选行业的矿井开掘工 、井下采矿 工 、井下支护工 、采矿工程技术人员等职业群 ( 或技术技能领域) , 能够从事煤矿采掘施 工 、采掘生产组织 、技术管理和安全管理工作的高素质技术技能人才。六 、培养规格本专业毕业生应在素质 、知识和能力等方面达到以下要求:(一)

3、 素质(1) 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度 , 在习近平新时代中国特色社 会主义思想指引下 , 践行社会主义核心价值观 , 具有深厚的爱国情感和中华民族 自 豪感 。(2) 崇尚宪法 、遵法守纪 、崇德向善 、诚实守信 、尊重生命 、热爱劳动 , 履行道德准 则和行为规范 , 具有社会责任感和社会参与意识。(3) 具有质量意识 、环保意识 、安全意识 、信息素养 、工匠精神 、创新思维。(4) 勇于奋斗 、乐观向上 , 具有自我管理能力 、职业生涯规划的意识 , 有较强的集体 意识和团队合作精神。(5) 具有健康的体魄 、心理和健全的人格 , 掌握基本运动知识和 1 2 项运动技能

4、 , 养 成良好的健身与卫生习惯 , 以及良好的行为习惯。(6) 具有一定的审美和人文素养 , 能够形成 1 2 项艺术特长或爱好。(二) 知识(1) 掌握必备的思想政治理论 、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。(2) 熟悉与本专业相关的法律法规 、标准 、规范以及环境保护 、安全消防 、文明生产 等知识。(3) 掌握工程制图的基础理论知识和技术方法。(4) 熟悉机械传动 、液压传动 、电工电子 、电气控制等基础理论知识。(5) 熟悉常见矿物及岩石 、煤层赋存特征 、地质构造 、巷道施工测量 、矿压显现与控 制等方面的专业基础知识。(6) 掌握采区设计 、采煤方法选择 、采煤工艺和巷道布

5、置的相关知识。(7) 熟悉采掘生产设备使用与维护的基础理论知识。(8) 掌握矿井通风的基础理论和技术方法 , 熟知煤矿井下瓦斯 、矿尘 、火灾 、水灾以 及顶板 、地温 、地压等灾害的发生机理与防治技术。(9) 熟悉煤矿企业基层区队及班组建设与管理的相关知识。(10) 熟悉采掘工作面自动化 、智能化生产的相关理论知识。(三) 能力(1) 具有探究学习 、终身学习 、分析问题和解决问题的能力。2高等职业学校煤矿开采技术专业教学标准(2) 具有良好的语言 、文字表达能力和沟通能力。(3) 具备本专业需要的信息技术应用能力。(4) 能够正确识读和绘制一般的采掘工程图。(5) 能够正确操作和维护采掘设

6、备。(6) 能够正确分析判断地质构造 , 具有处理特殊地质条件下采掘工作面生产问题的 能力。(7) 能够正确编制采掘工作面作业规程和各种安全技术措施。(8) 具有采掘生产组织 、生产管理 、工程质量管理 、技术管理和安全管理的能力。(9) 具有一定的处理各种灾害事故的应急能力。(10) 具有一定的采掘工作面自动化 、智能化生产等需要的技术应用能力。七 、课程设置及学时安排(一) 课程设置本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。1. 公共基础课程根据党和国家有关文件规定 , 将思想政治理论 、中华优秀传统文化 、体育 、军事理论与 军训 、大学生职业发展与就业指导 、心理健康教育等列入公共基础

7、必修课 ; 并将党史国史、 劳动教育 、创新创业教育 、大学语文 、高等数学 、公共外语 、健康教育 、美育 、职业素养等 列入必修课或选修课。学校根据实际情况可开设具有本校特色的校本课程。2. 专业课程专业课程一般包括专业基础课程 、专业核心课程 、专业拓展课程 , 并涵盖有关实践性教 学环节 。学校可自主确定课程名称 , 但应包括以下主要教学内容:(1) 专业基础课程。专业基础课程一般设置 6 8 门 , 包括: 工程制图 、煤矿地质 、工程力学 、机械基础与 液压传动 、普通电工 、采矿 CAD、矿山测量 、矿山压力观测与控制等。(2) 专业核心课程。专业核心课程一般设置 6 8 门 ,

8、 包括: 煤矿开采系统 、采煤工艺与工作面管理 、采掘 机械使用与维护 、巷道施工技术 、矿井通风技术 、采掘电气 、煤矿安全技术 、煤矿区队生产 管理等。(3) 专业拓展课程。专业拓展课程包括: 一般包括绿色开采技术 、 自动化开采技术 、煤矿安全法律法规 、煤 矿爆破技术 、专业英语 、煤矿安全工程管理 、矿山环境保护 、特殊开采等。3. 专业核心课程主要教学内容专业核心课程主要教学内容如表 2 所示。3煤炭类表 2 专业核心课程主要教学内容序号专业核心课程名称主要教学内容1煤矿开采系统井田开拓基本知识 ; 井田开拓方式选择 ; 井田开拓基本问题分析 ; 开采顺序 确定与采掘接续计划编制

9、; 单一薄及中厚缓倾斜 、倾斜煤层 , 近距离煤层群 联合布置走向长壁采煤系统 ; 厚煤层一次采全高及放顶煤开采的采区巷道布 置及特点 ; 近水平煤层倾斜长壁开采的巷道布置形式与特点 ; 柱式体系开采 的巷道布置形式与特点 ; 充填开采的巷道布置形式与特点 ; 采区设计的内容 和方法 ; 矿井轨道线路及碉室设计2采煤工艺与工作面 管理爆破采煤工艺 ; 普通机械化采煤工艺 ; 综合机械化采煤工艺 ; 自动化采煤工 艺 ; 充填开采工艺 ; 厚煤层开采工艺 ; 急倾斜煤层开采工艺 ; 柱式体系采煤 工艺 ; 特殊条件 (薄煤层 、大倾角 、“三下一上”、煤炭地下气化液化) 开采 工艺 ; 露天开采

10、工艺 ; 采煤工作面生产组织管理 、技术管理 、安全生产标准 化管理 ; 采煤工作面作业规程编制 ; 综采工作面快速安装与回收3采 掘 机 械 使 用 与 维护采掘工作面采煤机 、液压支架 、运输机 、掘进机 、装载机 、乳化液泵站 ( 包 括远距离供液) 、电液控制设备的主要结构和工作原理 ; 区段轨道平巷辅助运 输设备: 单轨吊 、无极绳运输 、无轨胶轮运输车等设备 ; 采掘设备液压系统 的工作原理及工作机构 ; 采掘设备日常检修 、维护 ; 采掘机械设备常见故障 分析与处理 ; 采掘工作面主要设备选型配套4巷道施工技术围岩性质概述 ; 爆破基本原理 、爆破器材与爆破技术 ; 断面形状 、

11、尺寸 、支 护方式及支护参数 ; 巷道炮掘 、综掘施工工艺 、生产组织与技术管理 ; 煤巷、 半煤岩巷和岩巷施工 ; 倾斜巷道施工 ; 交岔点与碉室施工 ; 特殊条件下巷道 施工 ; 锚杆 、锚索 、锚网索联合支护及注浆锚索 、掘锚一体等新支护理论 ; 井巷支护新技术和新型支护材料的应用等5矿井通风技术矿井空气成分测定和气候参数调节 ; 矿井通风阻力测算及通风难易程度评价 ; 自然风压测算及对主通风机工作的影响 ; 矿井主要通风机结构特征 、性能曲 线及风机选型计算 ; 矿井通风网路基本特性及风量调节 ; 采掘工作面风量计 算及分配 ; 掘进工作面局部通风方法和安全管理 ; 矿井通风能力核定与

12、评价6采掘电气采掘电气设备的作用 、结构 、组成和原理 ; 采掘电气设备的供电电缆的选型 ; 采掘电气设备安装 ; 井下采煤机电气控制 ; 井下巷道掘进电气控制系统 ; 带 式输送机电气控制 ; 采掘电气设备故障判断及事故处理 ; 采掘电气设备保护 装置整定值选定 ; 采掘电气设备日常检修与维护 ; 采掘电气设备完好标准7煤矿安全技术煤矿安全生产法律法规相关规定 ; 煤层瓦斯生成与赋存 , 煤层瓦斯涌出与管 理 ; 瓦斯爆炸条件及防止瓦斯爆炸的技术措施 ; 煤与瓦斯突出危害与规律、 双“ 四位一体 ”综合防突措施 ; 矿井瓦斯抽采条件 , 抽采工程设计与施工组 织 ; 矿尘的主要危害 , 矿尘

13、综合治理的技术措施 ; 矿井水灾 、火灾 、顶板、 地温等自然灾害防治措施 ; 矿山灾害事故原因分析 , 防范措施和处理原则8煤矿区队生产管理采掘区队计划管理 ; 采掘工作面生产组织管理 ; 采掘工作面生产技术管理 ; 采掘工作面质量管理 ; 采掘工作面安全管理 ; 采掘工作面劳动管理 ; 采掘工 作面设备管理 ; 采掘工作面物资管理 ; 区队经济核算4高等职业学校煤矿开采技术专业教学标准4. 实践性教学环节实践性教学环节主要包括实验 、实训 、实习 、毕业设计 、社会实践等 。采煤技术实训、 巷道施工技术实训 、采掘电气实训 、矿压观测与控制技术实训 、煤矿地质实习 、矿井通风技 术实训 、

14、矿山测量实训 、安全技术及矿山救护实训等可在校内外实训基地开展完成 ; 煤矿认 识实习 、跟岗实习 、顶岗实习由学校组织可在煤矿及相关企事业单位开展完成 。应严格执行 职业学校学生实习管理规定 和 高等职业学校煤矿开采技术专业顶岗实习标准。5. 相关要求学校应统筹安排各类课程设置 , 注重理论与实践一体化教学 ; 应结合实际 , 开设安全教 育 、社会责任 、绿色环保 、管理等方面的选修课程 、拓展课程或专题讲座 (活动) , 并将有 关内容融入专业课程教学 ; 将创新创业教育融入专业课程教学和相关实践性教学 ; 自主开设 其他特色课程 ; 组织开展德育活动 、志愿服务活动和其他实践活动。(二

15、) 学时安排总学时一般为 2600 2800 学时 , 每 16 18 学时折算 1 学分 。公共基础课学时一般不少 于总学时的 25% , 实践性教学学时原则上不少于总学时的 50% , 其中 , 顶岗实习累计时间 一般为6 个月 , 可根据实际集中或分阶段安排实习时间 。各类选修课程学时累计不少于总学 时的 10% 。八 、教学基本条件(一) 师资队伍1. 队伍结构学生数与本专业专任教师数比例不高于 25 : 1 , 双师素质教师占专业教师比例一般不低 于 60% , 专任教师队伍要考虑职称 、年龄 , 形成合理的梯队结构。2. 专任教师专任教师应具有高校教师资格 ; 有理想信念 、有道德情操 、有扎实学识 、有仁爱之心 ; 具有煤矿开采相