《传承中华文明-争做有志青年-主题班会.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传承中华文明-争做有志青年-主题班会.ppt（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、争做有志青年争做有志青年传承中华文明传承中华文明传承中华文明传承中华文明中华民族有着五千多年的文明历史，在悠悠的历史河中优秀文化不断被沉淀、传承下来。先让我们一起来看看优秀文化的主要思想及其内涵吧 儒教儒教 鼻祖鼻祖孔子、孟子 崇尚“忠、孝、节、义” 强调“修身、修行、修德”。 道教道教 创始人创始人老子、庄子 灵魂：清心寡欲，恬淡无为， 飘逸洒脱，顺应自然。 佛教佛教 始祖始祖释迦牟尼 精髓：宽广包容，慈悲为怀， 积极向善，普渡众生。 儒教、道教、佛教，信仰广泛儒教、道教、佛教，信仰广泛尊道、尚礼、重教，教化先行尊道、尚礼、重教，教化先行 尊道尊道 “道可道，非常道。”又：“人法地，地法天，
2、天法道，道法自然。”“道”就是自然规律。 古人 “尊道”也“重术”但却反对运用“诈术”尚礼尚礼 冠带之国，礼仪之邦。周礼周礼，礼记礼记。重教重教 “教教”就是“教化教化” ,教育、感化的意思，子曰：有教无类。重情、重信、重义，信义为本重情、重信、重义，信义为本 重情重情 战国的“管鲍之交”，“生我者父母，知我者鲍子也。”守信守信 春秋 “尾生抱柱而亡”，“以身殉信，至死无悔。” 重义重义 孟轲的“舍身取义”，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。请同学们思考一下请同学们思考一下 1、传统文化的精髓是什么？ 2、优秀文化对中华民族的影响？公元前年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副使张胜参加匈奴内部
3、的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗，誓死不屈。匈奴又采取各种手段, 迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴年，始终不辱汉使气节。公元前年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。秦朝的
4、商鞅，“徙木为信”， “谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任，从而使变法得以成功。班级班级讨论讨论当代人最基本的文明素养有哪些？文明素养对于我们的人生有何帮助？如何培养我们的文明素养？托举生命的最美妈妈 吴菊萍危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。物质生活富足的时代，信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来，吴菊萍用柔弱的臂膀，托起了生命奇迹，唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。
5、恪守孝道的平凡女孩 孟佩杰在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。 童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。烤羊肉串的爱心巴郎 阿里木快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。传说贵州晴天很少，阿里木的行动给这里带来了照亮人内心世界的热烈的阳光。孟子曰：“人有不为也,而后可以有为”。也就是说一个人做事要讲原则。有些事情要努力去做，
6、有些事情不能去做。做与不做，看符合不符合你的处事原则。 在当今的社会，在提倡个性化、讲究自我价值实现的今天，秉承什么样的品格才能使自己成为一个对国家对社会有用的人呢？或如孟佩杰、吴菊萍般拥有高尚品格和人格魅力的人呢？我认为只有继承发扬我们民族优秀传统，不断地使其融入到我们的生活当中，成为我们日常行动的指导方针，我们才能成为对社会有用的人，才能真正的实现自我价值。传统美德传统美德敬业乐群，公而忘私敬业乐群，公而忘私 奉献精神奉献精神天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责 爱国情操爱国情操先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 崇高志趣崇高志趣自强不息，艰苦奋斗自强不息，艰苦奋
7、斗 昂扬锐气昂扬锐气贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈浩然正气浩然正气鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已 为政风范为政风范厚德载物，道济天下厚德载物，道济天下 广阔胸襟广阔胸襟奋不顾身，舍生取义奋不顾身，舍生取义 英雄气概英雄气概大道之行，天下为公大道之行，天下为公 社会理想社会理想以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。以八荣八耻作为结束语，与同学们共勉。继承先辈的优秀品德，争做新时代的有为青年，为实现自我价值也未祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
