贵州省重点高中高一语文上学期期中试题新人教版.doc

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1、2016届高一第一学期半期考试语文一、基础知识考查(每题2分,共10分)1、下列词语读音、字形全都正确的一项是 ( ) A、苍海桑田 沁(qn)园春 百舸(k) 喋血 B、陨身不恤 瞋(chng)目 漫溯(shu) 辽廓 C、图穷匕现 挥斥方遒(qi) 颓圮(q) 租赁 D、稗官野史 浪遏()飞舟 青荇 (xng) 忤逆2、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A、美国政府似乎以为,二战以后干涉别国内政屡遭失败的事实不足为训,仍然在世界上四处推行霸权主义强权政治。 B、学校的校园网已经建成并投入使用,班班都有多媒体设备,教学效率大大提高,我们真是大快人心。 C、这次选举,本来他最有希望

2、,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。 D、针对班上学生良莠不齐的情况,老师讲课时注意分类指导,学生都很满意。3、下列各句中,没有语病、语意明确的一句是( ) A、美国警方公布了“911”恐怖袭击事件发生时的航拍照片,这些极具震撼力的照片,让公众有机会从空中目击世界贸易中心大楼倒塌的一幕。B、随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。C、为了避免地方电视台相亲节目、娱乐节目不再泛滥,国家广电总局多次发文干预,但收效甚微,毕竟,这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。D、为促进城乡文明程度进一步提升、塑造市民

3、的良好形象,市政府规定,以“科学发展观”为主要内容的宣传教育活动时间在本月之内进行。4、填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。_ _:“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观。”A、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁B、门外两侧有元代石刻“天门铭”,门两旁有石刻对联一副C、元代石刻“天门铭”在门外两侧,门两旁有石刻对联一副D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁5、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A、左传是我国第一部叙事详细的国别史,相传为鲁国史官左丘明按鲁史春秋顺序编写

4、的,因此又称左氏春秋。B、战国策是西汉刘向编著的,是一部以记载战国时各诸侯国一些谋臣策士言论的历史著作。C、鲁迅原名周树人,发表第一篇白话小说狂人日记始以“鲁迅”为笔名。代表作有:小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,杂文集华盖集、南腔北调集等。 D、一代文豪巴金,用他的笔刻画了时代的巨变。他创作了“爱情三部曲”雾雨电,“激流三部曲”家春秋,还有寒夜、憩园等。二、古诗文阅读(21分)(一)阅读下文,完成610题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙

5、侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,

6、窃为大王不取也。项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。、下列加点词的解释错误的一项是()(2分)A、拔剑切而啖之 啖:吃。 B、杀人如不能举 举:举起。 C、窃为大王不取也 窃:私下里。 D、沛公起如厕 如:往。下列句子中加点的词的意义或用法相同的一项是()(分)、先破秦入咸阳者王之。臣之壮也,犹不如人。、起,立而饮之。图穷而匕首见。、以待大王来。越国以鄙远。、我为鱼肉,何辞为?若舍郑以为东道主。、下列句子中和

7、“客何为者”句式相同的一项是( )(2分)A、沛公安在? B、求人可使报秦者。C、佚之狐言于郑伯。 D、吾属今为之虏矣。、下列叙述不符合文意的一项是 ( )(分)A、“按剑而跽”这一微妙的动作,将不可一世的西楚霸王不由自主的震动、惊恐、警戒泄露出来,寥寥几个字,人物形象就呼之欲出,跃然纸上。B、“哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。”人物动作神态栩栩如生,勾勒出一个霸气逼人的怒目金刚形象。C、樊哙闯宴后,形势一触即发,但项羽不怒,稍有缓和。刘邦趁缓和之机,托词离席,显示了其机敏。D、樊哙指斥项羽,锋芒毕露,使得“项王未有以应”,并赐“坐”。这一软一硬形成了对比,也显示了项羽“为

8、人不忍”的性格。1、翻译下列句子(分)(1)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。(分)译文: (2)大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(分) 译文: (二)阅读下面诗歌,完成下列题目(5分) 相见欢 李煜无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。11. “剪不断,理还乱,是离愁”表现了作者怎样的思想感情?(3分)12.试从表现手法方面分析作者是怎样表现这种感情的?(2分)三、默写(每空1分,共6分)13、补写下列句子中的空缺部分。(1)_,_,万类霜天竞自由。 沁园春 长沙 (2)又前而为歌曰:“_,_!复为慷慨羽声,士皆瞋

9、目,发尽上指冠。 荆轲刺秦王(3)真的猛士,_,_。这是怎样的哀痛者和幸福者? 记念刘和珍君四、现代文阅读(13分)阅读下面文章,完成后面的题目。 (一) 时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。 然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧

10、影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。 14、解释文中画线的词语(2分)无恶意的闲人: 有恶意的闲人: 15、“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手”一句,意在说明什么?(3分) (二)真是晴天的霹雳,在南台的宴会上,忽而听到鲁迅的死。发出了几通电报,荟萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。二十二日上午十时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。这不是寻常

11、的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。 生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了。在鲁迅死的彼岸,还照耀着一道更伟大,更强烈的寂光。没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知_、_、_的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死,使人们自觉出了民族的尚可以有为。也因为鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。16、根据全文,写出开篇“真是晴天霹雳”写法上的特点及效果。(4分)17、第自然段空格处所填的词语最

12、合适的一项是( )(2分) A.爱戴 崇仰 拥护 B.拥护 爱戴 崇仰 C.爱戴 拥护 崇仰 D.崇仰 拥护 爱戴 18、写出本文最后一句话的深刻含义。(2分)五语言运用(10分)19许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种让人耳目一新的理解。请依照示例,写出你对下面名句的不同看法,要求通顺、合理。(6分)。(3句中任选2句)示例喜怒不形于色另一种看法:把真实想法埋在心底,一对身体不好,二是人家会说你城府太深,工于心计,所以我宁可把喜怒写在脸上。(1)一言既出,驷马难追另一种看法:(2)走自己的路,让别人去说吧另一种看法:(3)己所不欲,勿施于人另一种看法:20根据文意和前后句式,在横线上填上适当的语句。(4分)如今呢?过的是花的生活,;过的是鸟的生活,游息于白云高山之上,寄身于佳树芳草之间;过的是水的生活,;过的是风的生活,随性地四处游走;过的是云的生活,。六、写作(40分)21、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字文章 。 一位诗人说:只要上路,随时能与美相遇。读万卷书行万里路或许读书和旅行正是在不断赶赴一次次盛宴,而我们一路行来,总有一些动心的片刻,美好的瞬间,让我们的心霎时充满了喜悦。 请以“与美相遇”为题写

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