幼儿园资料：幼儿园大班三八妇女节活动教案三篇附活动反思+镇幼儿园庆“三八”教师趣味活动

《幼儿园资料：幼儿园大班三八妇女节活动教案三篇附活动反思+镇幼儿园庆“三八”教师趣味活动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园资料：幼儿园大班三八妇女节活动教案三篇附活动反思+镇幼儿园庆“三八”教师趣味活动（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园大班三八妇女节活动教案幼儿园大班三八妇女节活动方案（一）爱的感恩一、活动目标：知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、活动准备：一些歌曲音带或视频，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。糖果、桔子若干，粉红色A4纸人手一张，记号笔1支。邀请妈妈参加活动。三、活动过程：（一）介绍活动意义。1、在乐曲中，邀请妈妈们入座。2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。提问：小朋友们，今天妈妈们为什么会来幼儿园呢？今天是三八妇女节，我们邀请妈妈来和我们一起做游戏，为妈妈庆祝节日，感谢妈妈对我们的照顾和关心！（二）夸夸我的好妈妈。

2、(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱；(2)甜蜜的礼物：给妈妈喂糖。我们的妈妈天天为我们操心，真辛苦呀，让我们一起来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧！幼儿给妈妈喂糖果。(3)妈妈说心声。通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。（三）唱唱我的好妈妈。幼儿集体表演歌曲我的好妈妈、世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈。幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈，为妈妈庆祝节日。（四）画画我的好妈妈。1、幼儿为妈妈画一张肖像画；2、表演唱感恩的心，为妈妈献上节日礼物。幼儿园大班三

3、八妇女节活动方案（二）活动目标：1、知道3月8日是妇女节 2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。 活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀 活动过程一：谈话导入、引出主题 1、师：今天是什么节日？（三八节） 2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？ 4、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。 二：制作鲜花、观察做花的步骤 1、区分长方形纸的长边与短边。 2、用长边对折，区分对折线与边线。3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。 4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。 5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和

4、短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。 三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流1、 欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。 2、 谈论判别对折线与边线的好方法。 3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？幼儿园大班三八妇女节活动方案（三）感恩妈妈一、活动目标：知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、材料准备：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只

5、有妈妈好等。2、事先准备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参加活动。4、座位安排，妈妈坐在中间，幼儿坐在周围。四、活动过程：（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。（二）我当小导游，带妈妈参观教室新布局。（三）说说好妈妈说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（四）关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥糖吃，体验孩子对妈妈的爱。（五）亲子游戏1、夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球2、妈妈游戏抢椅子（六）我为妈妈唱首歌我的好妈妈说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。（七）我送妈妈一朵花，说上一句悄悄话我们的悄悄话就是我们的心声，妈妈，

6、谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐！（八）结束世上只有妈妈好幼儿园大班三八妇女节活动方案（四）活动一：操作活动给妈妈做礼 活动目的：1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。 2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。 3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。 4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。 5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。活动准备：1、长条形、扇形、纸板若干。2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。3、双面胶、剪刀。活动过程：1、 谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照

7、顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗？2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。4、 教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。5、 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。活动二：庆祝活动庆祝妈妈奶奶的节日活动目的：1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。2、 教会孩子

8、用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。活动过程：1、 教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。4、 教师小结活动。三八妇女节主题班会活动反思今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。本次活动的亮点：1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自

9、己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。2.孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。3.平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。4.孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。5.在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每

10、个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。本次活动的不足之处：1.由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。2.妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。三八妇女节宣传标语口号15.向广大妇女朋友们致以节日的问候16.祝妇女姐妹们青春常驻!身体健康!节日愉快!17.姐妹们,

11、三八节快乐!18.老师，妈妈，您辛苦了!祝您节日快乐!19.祝妇女姐妹们青春常驻!身体健康!节日愉快!20.认真贯彻中华人民共和国妇女权益保障法21.向辛勤耕耘在各条战线的妇女工作者表示崇高的敬意!22.维护妇女合法权益是全社会的共同责任。23.巾帼建功创伟业，和谐社会共创建24.世界由你们而美丽，生命由你们而完美25.争做学习型知识型创业型新女性。26.老师，妈妈，您辛苦了!祝您节日快乐!27.向关心支持妇女工作的社会各界人士表示衷心的感谢28.弘扬家庭美德，共创和谐社会。29.坚持以人为本，倡导男女平等30.反对家庭暴力，维护妇女儿童合法权益。xx镇幼儿园庆“三八”教师趣味活动一、活动目的

12、值此“三八”国际妇女节来临之际，为了丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识，学校将组织全体女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日。二、活动时间、对象及形式活动时间：20xx年3月8日活动主题：健康生活、快乐工作 活动对象：xx镇幼儿园全体女教师活动形式：游戏、竞赛三、活动内容（一）个人竞赛1、跳绳比赛游戏规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。活动道具：短绳、秒表。活动地点：学校操场。2、抢凳子游戏规则：将学校全体教师分成两组进行，比赛时，凳子的

13、数总比参与抢凳子的人数少一个，凳子围成一圆圈，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，同时也减少一张凳子，再次游戏；直到最后剩一张凳子、一名教师为止，留到最后的教师为胜利者。活动道具：音乐、凳子。活动地点：学校操场。（二）团体竞赛分组：以班为单位进行分组1、2人3足游戏规则：2个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，在游戏过程中如果绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，最先到终点的组获胜。 活动道具：绳子、小红旗。活动地点：学校操场。2、心有灵犀游戏规则：幻灯片出示词语，每一组派一名教师通过肢体表演的形式（不能说话）表达出该成语，让背对幻灯片的两名教师来猜，在五分钟内猜对词语最多的那组获胜。 活动道具：词语、幻灯片、秒表。活动地点：教室。