河南省驻马店市泌阳县光亚中学2022-2023学年高二数学理期末试题含解析

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1、河南省驻马店市泌阳县光亚中学2022-2023学年高二数学理期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设函数在上连续可导,对任意,有,当 时,若,则实数的取值范围为A B C D参考答案:A2. 对“a,b,c是不全相等的正数”,给出两个判断:;不能同时成立,下列说法正确的是( )A对错B错对C对对 D错错参考答案:A3. 设a、b、c均为正实数,则三个数()A都大于2 B都小于2C至少有一个不大于2 D至少有一个不小于2参考答案:D4. 在同一坐标系中,方程与()的曲线大致是 参考答案:A5. 在区间0,5内任

2、取一个实数,则此数大于3的概率为 ( ) A. B. C. D.参考答案:B6. 正方体ABCDA1B1C1D1中,点M、N分别在线段AB1、BC1上,且AM=BN以下结论:AA1MN;A1C1MN;MN平面A1B1C1D1;MN与A1C1异面,MN与 A1C1成30其中有可能成立的结论的个数为()A5B4C3D2参考答案:A【考点】棱柱的结构特征【分析】作NEBC,MFAB,垂足分别为E,F,可得四边形MNEF是矩形,可得MNFE,利用AA1面AC,可得结论成立;由知,MN面AC,面AC平面A1B1C1D1,故MN平面A1B1C1D1;MNFE,FE与AC所在直线相交时,MN与A1C1异面,

3、FE与AC平行时,则平行,故可能成立;EF与AC成30时,MN与 A1C1成30【解答】解:作NEBC,MFAB,垂足分别为E,F,AM=BN,NE=MF,四边形MNEF是矩形,MNFE,AA1面AC,EF?面AC,AA1EF,AA1MN,故正确;由知,MN面AC,面AC平面A1B1C1D1,MN平面A1B1C1D1,故正确;MNFE,FE与AC所在直线相交时,MN与A1C1异面,FE与AC平行时,则平行,故可能成立;EF与AC成30时,MN与 A1C1成30故选A7. 过椭圆内的一点的弦,恰好被点平分,则这条弦所在的直线方程是 ( )(A) (B)(C) (D)参考答案:A8. 过点P(2,

4、 m)和Q(m, 4)的直线的倾斜角为,则m值为( ) A1B41或31或4参考答案:A9. 抛物线y=4x2的焦点到准线的距离是()A1BCD参考答案:C【考点】抛物线的简单性质【分析】求得抛物线焦点坐标及准线方程,则焦点到准线的距离d=()=【解答】解:抛物线的标准方程:x2=y,则抛物线x2=y的焦点F(0,),准线方程y=,则焦点到准线的距离d=()=,抛物线x2=y的焦点到准线的距离,故选C10. 双曲线的焦距为A B C D参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 椭圆的长轴端点为M,N,不同于M,N的点P在此椭圆上,那么PM,PN的斜率之积为 .参考答

5、案:12. 执行如图所示的伪代码,输出的结果为 参考答案:1613. 在数列an中,a1=2,an+1=an+ln(1+),则an=参考答案:2+lnn【考点】数列递推式【分析】由n=1,2,3,分别求出a1,a2,a3,a4,总结规律,猜想出an【解答】解:a1=2+ln1,a2=2+ln2,由此猜想an=2+lnn用数学归纳法证明:当n=1时,a1=2+ln1,成立假设当n=k时等式成立,即ak=2+lnk,则当n=k+1时, =2+lnk+ln=2+ln(k+1)成立由知,an=2+lnn故答案为:2+lnn14. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,其外接圆的直径为,且满足

6、,则_.参考答案:【分析】先利用余弦定理化简已知得,所以,再利用正弦定理求解.【详解】由及余弦定理,得,得,得,即,所以,所以.由正弦定理,得,则.故答案为:【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.15. 给图中A、B、C、D、E、F六个区域进行染色,每个区域只染一种颜色,且相邻的区域不同色若有4种颜色可供选择,则共有 种不同的染色方案参考答案:96 略16. 设Sn为数列an的前n项之和,若不等式n2an2+4Sn2n2a12对任何等差数列an及任何正整数n恒成立,则的最大值为参考答案:【考点】数列的求和【分析】由于不等式n2an2+4

7、Sn2n2a12对任何等差数列an及任何正整数n恒成立,利用等差数列的前n项和公式可得+,当a10时,化为,利用二次函数的单调性即可得出【解答】解:不等式n2an2+4Sn2n2a12对任何等差数列an及任何正整数n恒成立,+,当a10时,化为+1=,当=时,上式等号成立故答案为:【点评】本题考查了等差数列的通项公式与前n项和公式、二次函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于难题17. 数列的前n项和是 参考答案:【考点】数列的求和 【专题】计算题 【分析】先将分离成两部分,再根据等差数列和等比数列的前n项和公式进行求解即可得到答案 【解答】解: =(1+2+3+n)+(+) = 故答案为

8、: 【点评】本题主要考查数列求和的裂项法、等差数列和等比数列的前n项和公式考查学生的运算能力 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 在长方体ABCDA1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2E、F分别是线段AB、BC上的点,且EB=FB=1( I) 求二面角CDEC1的正切值; ( II) 求直线EC1与FD1所成的余弦值参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;用空间向量求直线间的夹角、距离【专题】计算题;综合题【分析】( I)以A为原点,分别为x轴,y轴,z轴的正向建立空间直角坐标系Axyz,写出要用的点的坐标,设出平面的法向量

9、的坐标,根据法向量与平面上的向量垂直,利用数量积表示出两个向量的坐标之间的关系,求出平面的一个法向量,根据两个向量之间的夹角求出结果( II)把两条直线对应的点的坐标写出来,根据两个向量之间的夹角表示出异面直线的夹角【解答】解:(I)以A为原点,分别为x轴,y轴,z轴的正向建立空间直角坐标系,则有D(0,3,0)、D1(0,3,2)、E(3,0,0)、F(4,1,0)、C1(4,3,2)于是, =(4,2,2)设向量与平面C1DE垂直,则有cos=z(1,1,2),其中z0取DE垂直的向量,向量=(0,0,2)与平面CDE垂直,的平面角cos=tan=,二面角CDEC1的正切值为;(II)设E

10、C1与FD1所成角为,则cos=,直线EC1与FD1所成的余弦值为【点评】本题考查用空间向量求平面间的夹角,本题解题的关键是建立适当的坐标系,写出要用的空间向量,把立体几何的理论推导变成数字的运算,这样降低了题目的难度19. 已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根;q:不等式4x2+4(m2)x+10的解集为R;若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围参考答案:【考点】一元二次不等式的解法;复合命题的真假【分析】利用一元二次方程有两个不相等的实根与判别式的关系即可得出p,再利用不等式4x2+4(m2)x+10的解集为R与判别式的关系即可得出q;由p或q为真,p且q为假,可得p

11、与q为一真一假,进而得出答案【解答】解:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根,m2或m2 又不等式4x2+4(m2)x+10的解集为R,1m3 p或q为真,p且q为假,p与q为一真一假,(1)当p为真q为假时,解得m2或m3(2)当p为假q为真时,综上所述得:m的取值范围是m2或m3或1m220. 已知函数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)若函数在区间上为减函数,求实数的取值范围;(3)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.参考答案:解得;解得,故的单调递增区间是,单调递减区间是;(2)由题知 对恒成立,即对恒成立,;(3)因为当时,不等式恒成立,即恒成立,设,只需即可由,当时,当时,函数在上单调递减故成立;当时,令,因为,所以解得,略21. (本题满分12分)若抛物线y22px(p0)上有一点M,其横坐标为9.它到焦点的距离为10,求抛物线方程和M点的坐标参考答案:22. (本小题满分12分)某地有A、B、C、D四人先后感染了H7N9禽流感,其中只有A到过疫区B肯定是受A感染的对于C,因为难以断定他是受A还是受B感染的,于是假定他受A和受B感染的概率都是.同样也假定D受A、B和C感染的概率都是.在这种假定之下,B、C、D中直接受A感染的人数X就是一个随机变量(1)求X=2时的概率。(2)写出X的分布列,并求X的均值(即数学期望)参考答案:略

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