山西省太原市化建中学高二数学文联考试卷含解析

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1、山西省太原市化建中学高二数学文联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数的导数为 ( ) A B C D参考答案:A2. 下列关于不等式的说法正确的是 ( )A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则参考答案:C略3. 已知向量,且,那么实数等于( )A3 B C9 D参考答案:D略4. 函数ysin(2x),的图象如图,则的值为( )A.或 B. C. D. 参考答案:B5. 已知双曲线的两条渐近线均与相切,则该双曲线离心率等于( )ABCD参考答案:A略6. 以抛物线的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程

2、为( )A. B. C. D.参考答案:D因为已知抛物线的焦点坐标为(1,0),即所求圆的圆心,又圆过原点,所以圆的半径为,故所求圆的方程为,即,选D.7. 要排出某班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6堂课的课程表,要求数学课排在上午(前4节),体育课排在下午(后2节),不同排法种数为()A144B192C360D720参考答案:B【考点】D9:排列、组合及简单计数问题【分析】先排数学、体育,再排其余4节,利用乘法原理,即可得到结论【解答】解:由题意,要求数学课排在上午(前4节),体育课排在下午(后2节),有=8种再排其余4节,有=24种,根据乘法原理,共有824=192种方法,故选B

3、8. 设P为曲线C:y=x22x+3上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围为0,则点P横坐标的取值范围为()A1,B1,0C0,1D1,参考答案:D【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】求出曲线对应函数的导数,设出切点P(m,n),可得切线的斜率,由直线的斜率公式,结合正切函数的单调性可得切线的斜率范围,解不等式即可得到m的范围【解答】解:y=x22x+3的导数为y=2x2,设切点P(m,n),可得切线的斜率为k=2m2,由切线倾斜角的取值范围为0,可得切线的斜率k=tan0,1,即为02m21,解得1m故选:D9. 两个事件对立是两个事件互斥的( ) A.充分非必要条件

4、B.必要非充分条件 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m C.充要条件 D.既不充分又不必要条件参考答案:A10. 在ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若角A、B、C 成等差数列,且a=3,c=1,则b的值为()AB2CD7参考答案:C【考点】余弦定理【分析】由角A、B、C 成等差数列,利用等差数列的性质及内角和定理求出B的度数,确定出cosB的值,再由a与c的值,利用余弦定理即可求出b的值【解答】解:角A、B、C 成等差数列,2B=A+C,又A+B+C=,B=,a=3,c=1,cosB=,由余弦定理得:b2=a2+c22ac?cosB=9+13=7,则b=故选C二、 填空题:本

5、大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知曲线的切线过原点,则此切线的斜率为_参考答案:【详解】y=lnx的定义域为(0,+),设切点为(x0,y0),则,所以切线方为y-y0= (x-x0),又切线过点(0,0),代入切线方程得y0=1,则x0=e,所以.12. (坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,若过点且与极轴垂直的直线交曲线于、两点,则 ;参考答案: 解析:过点(1,0)作x轴的垂线,与圆(x2)2y24交于点A,B,;13. 已知圆的极坐标方程,则该圆的圆心到直线的距离是_。参考答案:14. 定义在R上的奇函数f(x),对任意xR都有f(x+2)=f(x),当x(0,2)时,f

6、(x)=4x,则f(2015)=参考答案:-4考点:抽象函数及其应用 专题:函数的性质及应用分析:根据条件f(x+2)=f(x),得到函数的周期是4,利用函数的奇偶性,将条件进行转化即可得到结论解答:解:f(x+2)=f(x),f(x)关于x=1对称,函数是奇函数,f(x+2)=f(x)=f(x),f(x+4)=f(x+2)=f(x),可得函数是周期函数函数f(x)的周期是4,f(2015)=f(50441)=f(1)=f(1),当x(0,2)时,f(x)=4x,f(1)=4,f(2015)=f(1)=4,故答案为:4点评:本题主要考查函数值的计算,抽象函数的应用,根据函数奇偶性和周期性进行转

7、化是解决本题的关键15. “扫雷”游戏,要求游戏者找出所有的雷,游戏规则是:一个方块下面有一个雷或没有雷,如果无雷,掀开方块下面就会标有数字(如果数学是0,常省略不标),此数字表明它周围的方块中雷的个数(至多八个),如图甲中的“3”表示它的周围八个方块中有且仅有3个雷.图乙是小明玩的游戏中的局部,根据图乙中信息,在ABCDEFG这七个方块中,有雷的方块为 参考答案:ADFG第4行第7个数字2,所以F、G方块有雷. 第4行第6个数字4,说明E方块没有雷.由于第4行第4个数字3,说明C、D中必有一个有雷. 假设C有雷,D无雷. 由于第6行第7个数字2,所以第7行6、7、8、9都没有雷,第5个有雷,

8、但是第6行第4 个数字2,这样第6行第4个数字周围就有3个雷,与题目矛盾,故C无雷,D有雷.由于第4行第3个数字1,所以B五雷,由于第4行第2个数字1,所以A有雷. 故有雷的是A、D、F、G.故填A、D、F、G.16. 在等差数列an中,若S4=1,S8=4,则a17+a18+a19+a20的值= 参考答案:9【考点】等差数列的性质【分析】设首项为a1,公差为d,则由S4=1,S8=4,求得 a1 和d的值,再由a17+a18+a19+a20=4a1+70d,运算求得结果【解答】解:设首项为a1,公差为d,则由S4=1,S8=4,可得 4a1+6d=1,8a1+28d=4解得 a1=,d=,则

9、a17+a18+a19+a20=4a1+70d=9,故答案为 917. 圆C1:x2+y2+2x+2y2=0与圆C2:x2+y26x+2y+6=0的位置关系是 参考答案:外切【考点】圆与圆的位置关系及其判定【分析】把两个圆的方程化为标准方程,分别找出两圆的圆心坐标和半径R与r,利用两点间的距离公式求出两圆心的距离d,与半径和与差的关系判断即可【解答】解:由于 圆C1:x2+y2+2x+2y2=0,即 (x+1)2+(y+1)2=4,表示以C1(1,1)为圆心,半径等于2的圆圆C2:x2+y26x+2y+6=0,即 (x3)2+(y+1)2=4,表示以C2(3,1)为圆心,半径等于2的圆由于两圆

10、的圆心距等于4,等于半径之和,故两个圆外切故答案为外切三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知数列中,且且满足(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前项和(3)在(2)的条件下,是否存在最大的整数,使得对于任意的均有成立?若存在,求出m;若不存在,请说明理由.参考答案:略19. (本小题满分13分)已知三棱锥PABC中,PA平面ABC,ABAC,PA=AC=AB=1,N为AB上一点,AB=4AN,M、S分别为PB、BC的中点.()求证:CMSN;()求二面角的余弦值;()求直线SN与平面CMN所成角的大小.参考答案:()证明:以A为原点,射

11、线AB,AC,AP分别为x,y,z轴正向建立空间直角坐标系如图。则P(0,0,1),C(0,1,0),B(2,0,0),M(1,0, ),N(,0,0),S(1, ,0)1分2分因为 所以CMSN 4分()解:设 为平面CBA的法向量 5分 6分设为平面PCB的一个法向量则令得 7分 8分二面角的余弦值为 9分()解:同理可得平面CMN的一个法向量 10分设直线SN与平面CMN所成角为, 12分所以SN与平面CMN所成角为45 13分20. 某小区为解决居民停车难的问题,经业主委员会协调,现决定将某闲置区域改建为停车场. 如图,已知该闲置区域是一边靠道路且边界近似于抛物线的区域,现规划改建为一

12、个三角形形状的停车场,要求三角形的一边为原有道路,另外两条边均与抛物线相切.(1)设AB,AC分别与抛物线相切于点,试用P,Q的横坐标表示停车场的面积;(2)请问如何设计,既能充分利用该闲置区域,又对周边绿化影响最小?参考答案:(1)因为分别与抛物线相切于不妨设0则直线:直线:可得所以停车场的面积=其中(2)= ,当且仅当时等号成立令,则(),令当时,时,,单调递增所以,所以当分别与闲置区的抛物线的边界相切于点时,既能充分利用该闲置区域,又对周边绿化影响最小21. 已知sin=,0,求cos和sin(+)的值参考答案:【分析】由已知利用同角三角函数基本关系式可求cos,利用两角和的正弦函数公式,特殊角的三角函数值即可求得sin(+)的值【解答】解:因为:sin=,0,所以:cos=,(3)所以:sin(+)=sin=(6分)【点评】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,两角和的正弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,属于基础题22. 在一个盒子中,放有大小相同的红、白、黄三个小球,现从中任意摸出一球,若是红球记1分,白球记2分,黄球记3分现从

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