河南省周口市西华县实验中学高二数学理上学期期末试卷含解析

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1、河南省周口市西华县实验中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 当时,下面的程序段输出的结果是( )A9B3C6D5参考答案:D2. 已知,那么“ ”是“ ”的()A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件参考答案:D略3. 已知函数f(x)=lgx,0ab,若p=f(),q=f(),r= f(a)+f(b),则p,q,r的大小关系是()Ap=rqBp=rqCq=rpDqrp参考答案:B【考点】对数的运算性质【分析】直接利用对数的运算性质可得p=r,再由基本不

2、等式及对数函数的单调性可得pq,则答案可求【解答】解:p=f()=lg=(lga+lgb),r= f(a)+f(b)=(lga+lgb),p=r,又q=f()=lg,而,qp=r故选:B4. 已知ABC中,a=4,b=4,A=30,则B等于()A30B30或150C60D60或120参考答案:A【考点】正弦定理【分析】解法一:由A的度数求出sinA的值,再由a与b的值,利用正弦定理求出sinB的值,由B不可能为钝角或直角,得到B为锐角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;解法二:由a=b,利用等边对等角,得到A=B,由A的度数求出B的度数即可【解答】解:法一:a=4,b=4,A=30,根据

3、正弦定理=得:sinB=,又B为锐角,则B=30;法二:a=b=4,A=30,A=B=30故选A【点评】此题考查了正弦定理,等腰三角形的判定,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键5. 已知数列,3,那么9是数列的 ( )A. 第12项 B.第13项 C.第14项D.第15项参考答案:C6. 函数的大致图象如图所示,则等于( )(A)(B)(C)(D)参考答案:C7. 设,且满足对任意正实数,下面不等式恒成立的是 ( )A. B. C. D.参考答案:D略8. 全集为实数集R,M=x|2x2,N=x|x1,则(?RM)N=()Ax|x2Bx|2x1Cx|x1Dx|2x1参考答案

4、:A【考点】1H:交、并、补集的混合运算【分析】由已知中全集为实数集R,M=x|2x2,我们可以确定CRM,再根据N=x|x1,结合集合交集的运算法则,可以求出(CRM)N的值【解答】解:M=x|2x2,CRM=x|x2,或x2,又N=x|x1,(CRM)N=x|x2故选A9. 复数的共轭复数为()AiBiC2iD2+i参考答案:B考点: 复数代数形式的乘除运算专题: 数系的扩充和复数分析: 利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出解答: 解:原式=i其共轭复数为i故选:B点评: 本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题10. 已知三棱柱的侧棱长为2,底面是边长为2的正三角形,A

5、A1面A1B1C1,主视图是边长为2的正方形,则侧视图的面积为()参考答案:B略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知两条直线,若,则a= .参考答案:0由直线垂直的充要条件结合题意可得:,求解关于实数的方程可得:.12. 若,则目标函数的取值范围是 .参考答案:略13. 两个等差数列则-=_ 参考答案:14. 已知各项均为正数的数列满足:,则= * . 参考答案:略15. .以点为圆心,且与直线相切的圆方程是 ;参考答案:略16. 已知正三棱锥PABC,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两相互垂直,则球心到截面ABC的距离为 参考答案:【考点】球

6、的体积和表面积【分析】先利用正三棱锥的特点,将球的内接三棱锥问题转化为球的内接正方体问题,从而将所求距离转化为正方体中,中心到截面的距离问题,利用等体积法可实现此计算【解答】解:正三棱锥PABC,PA,PB,PC两两垂直,此正三棱锥的外接球即以PA,PB,PC为三边的正方体的外接球O,球O的半径为,正方体的边长为,即PA=PB=PC=,球心到截面ABC的距离即正方体中心到截面ABC的距离,设P到截面ABC的距离为h,则正三棱锥PABC的体积V=SABCh=,ABC为边长为的正三角形,SABC=()2=,h=,球心(即正方体中心)O到截面ABC的距离为故答案为【点评】本题主要考球的内接三棱锥和内

7、接正方体间的关系及其相互转化,棱柱的几何特征,球的几何特征,点到面的距离问题的解决技巧,有一定难度,属中档题17. 若时,不等式恒成立,则的最小值是_参考答案:2三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设椭圆C: +=1(ab0)过点(0,4),离心率为(1)求椭圆C的方程;(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被椭圆所截得线段的中点坐标参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题【专题】综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】(1)椭圆C: +=1(ab0)过点(0,4),可求b,利用离心率为,求出a,即可得到椭圆C的方程;(2)过点(3,0)且斜

8、率为的直线为y=(x3),代入椭圆C方程,整理,利用韦达定理,确定线段的中点坐标【解答】解:(1)将点(0,4)代入椭圆C的方程得=1,b=4,由e=,得1=,a=5,椭圆C的方程为+=1(2)过点(3,0)且斜率为的直线为y=(x3),设直线与椭圆C的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),将直线方程y=(x3)代入椭圆C方程,整理得x23x8=0,由韦达定理得x1+x2=3,y1+y2=(x13)+(x23)=(x1+x2)=由中点坐标公式AB中点横坐标为,纵坐标为,所截线段的中点坐标为(,)【点评】本题考查椭圆的方程与几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,确定椭圆的方

9、程是关键19. 三角形ABC中,a(cosB+cosC)=b+c,(1)求证A=(2)若三角形ABC的外接圆半径为1,求三角形ABC周长的取值范围参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理 【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形【分析】(1)由余弦定理化简已知整理可得:(b+c)(a2b2c2)=0,由b+c0,可得a2=b2+c2,即可解得A=(2)利用正弦定理可得a=2,b+c=2sin(B+),结合范围0,可得2b+c,从而可求三角形ABC周长的取值范围【解答】解:(1)证明:a(cosB+cosC)=b+c,由余弦定理可得:a+a=b+c,整理可得:(b+c)(a2b2c2)=0,b+c

10、0,a2=b2+c2,A=,得证(2)三角形ABC的外接圆半径为1,A=,a=2,b+c=2(sinB+cosB)=2sin(B+),0,B+,2b+c,4a+b+c2,三角形ABC周长的取值范围是:(4,2+2【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,考查了正弦定理,余弦定理,勾股定理,正弦函数的图象和性质,属于基本知识的考查20. 设p:实数满足,其中;q:实数x满足.(1)若,且为真,为假,求实数x的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.参考答案:(1)当为真时,当为真时,因为为真, 为假,所以, 一真一假,若真假,则,解得; 若假真,则,解得,综上可知,实数的取

11、值范围为. (2)由(1)知,当为真时, ,因为是的充分不必要条件,所以是的必要不充分条件,因为为真时,若,有且是的真子集,所以,解得: , 因为为真时,若,有且是的真子集,所以,不等式组无解综上所述:实数的取值范围是21. 已知数列,为该数列的前n项和.(1)计算,;(2)根据计算结果,猜想Sn的表达式,并用数学归纳法证明.参考答案:(1)(2)猜想, 用数学归纳法证明如下:当时,猜想成立; 假设当时,猜想成立,即, 当时, 故当时,猜想成立 由可知,对于任意的,都成立22. 如图,在底面为直角梯形的四棱锥SABCD中,且ADBC,AD=DC=1,()求证:ACSD;()求三棱锥BSAD的体

12、积参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系【分析】()设O为AC的中点,连接OS,OD,推导出OSAC,DOAC,从而AC平面SOD,由此能证明ACSD()三棱锥BSAD的体积VBSAD=VSBAD,由此能求出结果【解答】证明:()设O为AC的中点,连接OS,OD,SA=SC,OSAC,DA=DC,DOAC,又OS,OD?平面SOD,且OSDO=O,AC平面SOD,又SD?平面SOD,ACSD解:()O为AC的中点,在直角ADC中,DA2+DC2=2=AC2,则,在ASC中,O为AC的中点,ASC为正三角形,且,在SOD中,OS2+OD2=SD2,SOD为直角三角形,且SOD=90,SOOD,又OSAC,且ACDO=O,SO平面ABCD三棱锥BSAD的体积:VBSAD=VSBAD=

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