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13-《桥》双减分层作业设计(含答案)部编版语文六年级上册

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部编版六年级语文上册第十三课《桥》“双减”分层作业(含答案) 基础作业一、看拼音写词语páo xiào fèi huà shā yǎ sǎng zi shēn yín liú tǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎng yuán měng rán yōng dài jīng huāng tūn mò jiū chū( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )diē diē zhuàng zhuàng yǎ kǒu wú yán ( ) ( )二、给带点字选择正确读音,打“√”倒下(dǎo dào) 倒车(dǎo dào) 当铺(dāng dàng) 势不可当(dāng dàng)蹿上来(cuān cuàn) 搀扶(cān chān) 祭奠(diàn dìng) 狞笑(níng nìng)三、选字填空。

澡 燥 躁 噪干( ) 聒( ) 暴( ) 洗( )四、给带点字选择正确的解释废:①停止、放弃;②荒芜、衰败;③残疾1、姐姐每天废寝忘食地学习,终于以优异的成绩考上了重点高中2、这次事故造成了他的终身残废3、地震发生后,这里的楼房瞬间成了废墟五、与“老汉凶得像只豹子”修辞手法相同的一项是()A他长得真像他爸爸 B我仿佛听见有人在说话C她好像参加了演讲比赛 D湖面平静得像面镜子六、按要求完成练习1、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰仿写拟人句)________________________________________________________________2、文章最后才点明老汉和小伙子的关系,这样安排的好处是( )(多选)A 巧妙设置结尾,既出人意料,又在情理之中B 使读者为老支书的牺牲精神所震撼C 篇末点题,深化文章主旨七、课内阅读水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!” 老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟水,爬上了老汉的胸膛最后,只剩下了他和小伙子小伙子推了老汉一把,说:“你先走老汉吼道:“少废话,快走他用力把小伙子推上木桥突然,那木桥轰的一声塌了小伙子被洪水吞没了老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他一片白茫茫的世界五天以后,洪水退了一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠她来祭奠两个人她丈夫和她儿子1、选文中有很多短句,这样写的目的是( )多选)A 形成急促的节奏 B 使语句精炼 C 渲染紧张的气氛 2、“冲上前”、“揪出”、“凶得像只豹子”是对老汉的_________和_________描写,我们能体会到他的____________________________3、选文中两个“吼”字凝聚着老汉不同的情感第一个让我们体会到老汉的______________________;第二个让我们体会到__________________________________4、选文中画横线的句子有什么作用?请你用波浪线再画出两个类似的句子提优作业一、 读句子,根据拼音写词语1、那位shōu fèi pǐn( )的老爷爷生病了,躺在床上痛苦地shēn yín( ), sǎng zi( )都yǎ( )了,真让人jiū xīn( ) 。

2、警察měng rán( )抓住因jīng huāng( )而想逃跑的小偷,Páo xiào( )道:“少fèi huà( ),跟我去警局!”二、根据音节写同音字fèi ( )腾 浪( ) ( )炎 半途而( )shēn ( )吟 ( )手 ( )请 ( )情三、选词填空惊慌 惊吓 惊恐1、如遇突发情况,请大家保持镇定,切勿( )2、惨烈的车祸现场令人( )万状四、选择1、与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是( )A 安步当车 B 理所当然 C 螳臂当车 D 门当户对2、下列说法错误的一项是( )A 这篇课文的体裁是小说,小说是虚构的,没有生活的影子B “像泼这样简短的句子,写出了洪水来势之猛,渲染了紧张气氛C 以“桥”为题,含义深刻,即是生命之桥,又是共产党员联系群众的“桥”D 课文最后才点明老支书和小伙子的关系,让人感到意外,很震撼。

五、填空1、小说的三要素是____________、___________、___________本文的主要人物是___________,这篇小说的环境是___________________、_________________,主要情节有_________________、___________________、_________________、_________________2、小说是以_________________为中心,通过_________________和_________________反映社会生活的文学体裁六、句子练习山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当这句话用了_________的修辞手法,把_________比作____________________咆哮”和“狂奔”分别从______________和_____________两方面形容山洪势不可当;而“势不可当”一词则直接体现了山洪____________________________的气势,能形容这一气势的四字词语还有_______________、_________________。

七、课外阅读看不见的爱①夏天的傍晚,天色很好,我去散步,在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上,离他七八米远的玻璃瓶 ②孩子有时把弹丸打偏一米,而且忽高忽低我站在他身后不远,看他打那瓶子,我没见过打得这么差的孩子那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子的手中,安详地微笑着孩子就把石子放在皮套里,打出去然后再接过一颗从妇女的眼神中看出,她是孩子的母亲 ③孩子屏住呼吸,一丝不苟,瞄了很久,才打出一弹但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还在专心致志地打我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?” 男孩停住了,但还是看着瓶子的方向 他母亲对我微微一笑谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见 ④我怔住了 半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!为什么?” “别的孩子都这么玩儿 ⑤“呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?” “我告诉他,只要锲而不舍,就会打中的母亲平静地说,“关键是他做了没有 我默不作声 ⑥过了很久,那男孩的节奏逐渐慢了下来,他已经累了 他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的速度也慢了。

 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来 他只知道大致的方向 ⑦夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中吟唱,天幕上已有了疏朗的星星那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别又过了很久,夜幕笼罩下来,已看不清瓶子的轮廓了 “今天他打不中了对他们道一声“再见”,我便转身回走 ⑧走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声1、请用简洁的语言概括文章的主要内容2、第⑥自然段中画“____”的句子通过对孩子母亲_________、_________的描写,塑造了她____________________________的形象;第⑦自然段中画“____”的句子是_________描写,侧面反映出男孩练习打弹弓的_____________,从中可以体会到男孩____________________________的精神3、用波浪线画出小男孩投石击瓶十分投入、专注的句子4、第⑤自然段中画双横线的句子(母亲的话)有什么深刻的含义?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、文章最后一个自然段的作用是( )。

A 设置悬念,引发读者思考 B 使文章结构完整,升华主题C 暗示孩子和母亲准备回家了 D 用瓶子的碎裂声歌颂母亲无声的爱6、你是怎么理解题目《看不见的爱》的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案基础作业:一、咆哮 废话 沙哑 嗓子 呻吟 流淌 党员 猛然 拥戴 惊慌 吞没 揪出 跌跌撞撞 哑口无言二、dǎo dào dàng dāng cuān chān diàn níng三、燥 噪 躁 澡四、①③②五、D六、1、在微风中,柳枝跳着轻柔的舞2、A B七、1、A C2、动作 神态 。

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