手拉手教学反思1.本节课，我先根据教材所创设的情境，通过为希望小学的学生捐文具和书，让学生主动发现问题，并提出问题，这样提高了学生的学习兴趣，激发了学生自主探索的欲望和思维的拓展延伸2.本节课利用学过的小数乘法和小数加减法，解决简单的实际问题，学生解决问题的能力得到了培养但对运算定律的使用学生掌握得还不好，特别是乘法分配律的运用还存在很大的问题。
