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1、专题五 （45分钟 100分）,一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1.马克思指出：“工人要分别机器与机器之资本主义的使用，从而不以物质生产资料自身而以物质生产资料之社会的剥削形态为攻击目标，是还要有相当时日和经验的。”这是针对下列哪项所说的（ ） A.空想社会主义 B.1848年欧洲革命 C.工业革命时期无产阶级的自发斗争 D.巴黎公社,【解析】选C。本题考查学生提炼有效信息、分析历史问题的能力。解答本题的关键字眼是“机器之资本主义”，说明马克思说的这一段话是针对工业革命时期无产阶级的自发斗争所说的，当时的无产阶级还认识不到受压迫的根源在于资本主义制度，而把机器的使用当做他
2、们贫困的根源。,2.（2010盐城高二检测）列宁17岁时因参加学生运动而被捕，警官问他：“我不明白，你为什么要造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视地回答：“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒，我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在（ ） A.列宁被流放西伯利亚期间 B.二月革命中 C.七月事件中 D.十月革命中 【解析】选B。本题考查学生分析历史现象的能力。首先明确列宁所比喻的已经腐朽的墙是指沙皇专制制度，在由工人和士兵发动的“二月革命”中被推翻。,3.（2010温州模拟）有学者认为，列宁在新形势下对马克思主义的发展作出了重大贡献，可以作
3、为该观点直接证据的是（ ） 明确提出实行无产阶级专政的革命纲领 提出社会主义可能在一个资本主义国家内首先胜利 俄国革命必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡 七月事件后敦促布尔什维克党中央委员会立即组织武装起义 A. B. C. D.,【解析】选D。本题主要考查学生对列宁主义核心内涵的准确理解。马克思主义强调无产阶级运用暴力斗争夺取资产阶级政权，建立无产阶级专政。列宁在此基础上，结合俄国具体国情提出“一国胜利”理论，并根据这一理论提出利用一战激化社会矛盾的有利时机向社会主义革命过渡的主张。,4.从战时共产主义政策到新经济政策的变化，反映了列宁 （ ） A.对资本主义的妥协、退让 B.
4、全面修改了马克思主义原理 C.坚持从实际出发、实事求是的作风 D.思想多变，缺乏原则性 【解析】选C。本题主要考查学生对新经济政策的评价，理解列宁对俄国向社会主义过渡作出的探索与努力。新经济政策正是在吸取战时共产主义政策的教训基础上根据俄国具体国情做出的正确探索，政策的转变反映了向社会主义过渡的艰巨性、复杂性，是实事求是思想路线的体现。,5.20世纪30年代初，邓小平受到了政治生涯中第一次磨难，其主要原因是（ ） A.领导百色起义，开辟左、右江革命根据地 B.邓小平执行以毛泽东为代表的正确路线 C.中央临时政府对邓小平展开错误斗争 D.领导百团大战，过早暴露了我军实力 【解析】选B。本题考查再
5、现历史知识的能力。20世纪30年代初，邓小平因执行以毛泽东为代表的正确路线，受到“左”倾打击，经受政治生涯第一次磨难，注意C是直接原因。,6.遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写了忆秦娥娄山关一词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”对这一词句的理解，最贴近历史寓意的是（ ） A.遵义会议后，红军长征从此一路坦途 B.遵义会议，中国革命经历了生死攸关的转折 C.遵义会议前的中国革命彻底失败，必须从头再来 D.革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观 【解析】选B。本题考查学生对史实的理解运用能力。A项不符合革命道路的特点，C项不符合史实，D项对革命前途的悲观与史实不符。,7.（2010泰安高二检测）
6、1945年8月毛泽东指出：“抗日战争的阶段过去了，新的情况和任务是国内斗争。”毛泽东所说的“斗争”实质是（ ） A.国共两党内部的派系之争 B.内战与和平之争 C.建设什么性质的国家之争 D.统一战线是否继续存在之争,【解析】选C。抗日战争后，国民党要恢复专制独裁的国家，中共要求建立民主平等自由的人民民主国家，所以“斗争”实质是建设什么性质的国家之争，故选C。内战与和平是斗争的形式，不是实质；国共两党内部的派系之争、统一战线是否继续存在之争都不符合事实，排除其他三个选项。,8.在历史的关节点上中国共产党八十六年回眸一文中，用下列关键词概括中国新民主主义革命的重要关节点，按时间排序正确的是（ ）
7、 A.日出东方 力挽狂澜 灯塔指引 星火燎原 进京赶考 B.力挽狂澜 进京赶考 日出东方 灯塔指引星火燎原 C.日出东方 星火燎原 力挽狂澜 灯塔指引进京赶考 D.力挽狂澜 日出东方 进京赶考 星火燎原灯塔指引,【解析】选C。本题主要考查学生对新民主主义革命各阶段特征的掌握能力。日出东方建党；星火燎原“工农武装割据”；力挽狂澜遵义会议；灯塔指引发生于抗战时期，进京赶考发生在全国解放前夕，由此可知正确答案为C。,9.从1978年到1992年，历经14年的探索和实践，中国特色社会主义道路有了明确方向。这“方向”指（ ） A.对内进行改革同时对外开放 B.坚持独立自主的和平外交政策 C.建立社会主义
8、市场经济体制 D.长期推行家庭联产承包责任制 【解析】选C。1992年党的“十四”大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，中国特色社会主义道路有了明确方向。,10.大革命失败后，以毛泽东为代表的共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路；“文化大革命”结束后，以邓小平为代表的共产党人开创了建设有中国特色的社会主义道路。这两者的根本共同点是（ ） A.坚持党的领导 B.坚持从中国国情出发 C.坚持民主集中制 D.坚持继续革命的思想 【解析】选B。本题旨在考查比较思维的能力。“工农武装割据”的理论和建设有中国特色的社会主义理论都是马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合的产物
9、。,二、非选择题（本大题共4小题，第11题15分，第12题14分，第13题12分，第14题19分，共60分） 11.（2010哈尔滨模拟）阅读下列材料，回答问题： 材料一 马克思曾说过：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”,材料二 恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略，毛泽东在反对本本主义中也提出：“马克思主义的本本是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合，我们需要本本，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”，邓小平也曾指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机
10、就停止了，就要亡党亡国”。,（1）对伟大人物的出现马克思是怎样认识的？（3分） （2）在革命过程中，俄国和中国是如何“独立决定本国的革命方针和策略”的？（6分） （3）根据上述材料谈谈你对马克思主义革命理论的认识。（6分）,【解析】本题考查学生对历史事件的综合分析和理解能力。对第（1）题，只要归纳材料中马克思的话即可提炼出答案。对第（2）题，分析材料二可知是如何看待、正确利用马克思主义的问题，综合毛泽东、邓小平的话可以归纳出要坚持实事求是的观点和本国国情相结合，结合教材所学可以答出俄国和中国的具体策略或道路。第（3）题，考查对马克思主义革命理论的认识，主要结合材料二来归纳，从理论的指导作用来概
11、括。,答案：（1）时势造英雄。 （2）俄国：四月提纲、城市中心论，在落后的资本主义国家取得社会主义革命的胜利。中国：工农武装割据（井冈山道路或农村包围城市）；新民主主义论。 （3）认识：理论指导实践；一切从实际出发；马克思主义理论要结合各国国情；马克思主义理论是不断发展完善的；与时俱进等。,12.阅读下列材料，回答问题： 材料一 历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做的要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点值得在这里较细致地加以研究。 恩格斯1895年为法兰西内战 184818
12、50一书所作的导言,材料二 但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展结果，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。 恩格斯1895年为法兰西内战 18481850一书所作的导言 材料三 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。,这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能（目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家），另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个
13、资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。 列宁四月提纲,（1）材料一、二对无产阶级夺权方式又是怎样认识的？依据材料说明理由。（3分） （2）材料中列宁是怎样总结当时的历史特点的？他主张怎样夺权？实际上怎样夺权？导致这种情况的关键因素是什么？（8分） （3）从恩格斯的修正和列宁的变化你能得到哪些认识？（3分）,【解析】本题考查学生比较分析能力。第（1）题要找出材料一、二的共同点，理由要从材料二中去分析。第（2）题关键要认清材料中的观点和十月革命的实际。第（3）题要认清理论联系实际的原理。 答案：（1）都充分利用合法斗争的方式。理由：无产阶级斗争的条件有了变化能“有成效地使用
14、普选权”。 （2）特点：“有尽量公开活动的可能”；“没有暴力压迫群众的现象”；群众对临时政府抱有幻想。主张：和平过渡。实际：武力夺权。关键因素：临时政府继续参战和对人民的镇压。,（3）马克思主义是不断发展和完善的，不能把它当做僵化的教条；具体问题具体分析是马克思主义的思想原则。无产阶级应当把马克思主义的基本原理与本国革命的具体实践相结合，和当时情况及革命条件相结合，找到适合当时本国国情的革命和建设道路。（答出其中任意一条即可）,13.阅读材料，结合所学知识回答问题。 1958年5月，毛泽东发表讲话说：“我们是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。”
15、 转引自沈志华等战后中苏关系若干问题研究 （1）在向“先生”学习的过程中，中国共产党探索了一条怎样的中国式革命道路？1958年前，新中国取得了哪些建设成就？（4分） （2）为了“后来者居上”，毛泽东发动了哪些运动？这些运动出现严重失误的主要原因是什么？（4分）,（3）建设中国特色社会主义理论的提出，对我国社会主义道路的探索有何历史意义？（4分） 【解析】本题以材料为引导，实际考查以毛泽东、邓小平为代表的两代共产党人对中国革命和建设道路的独立探索。第（1）题注意将成就罗列全面。第（2）题、第（3）题都是基础历史知识，只要熟练记忆即可。,答案：（1）农村包围城市、武装夺取政权。短期内完成了生产资料
16、私有制的社会主义改造；建立了社会主义制度；一五计划超额完成。 （2）“大跃进”运动、人民公社化运动。忽视经济规律；超越国情。 （3）第一次比较系统地回答了我国社会主义建设和发展的一系列基本问题；继承和发展了马克思主义；指导了中国新时期的社会主义建设。,14.阅读下列材料，回答问题： 材料一 靠个人利益，靠同个人利益的结合，靠经济核算，在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁，通过国家资本主义走向社会主义；否则你们就不能到达共产主义，否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。 列宁在纪念十月革命四周年上的讲话 （1）列宁为“把千百万人引导到共产主义”，进行了怎样的探索？他探索出的现代化模式的突出特点是什么？成效如何？（5分）,材料二 提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，现在为了进行社会主义革命，建设社会主义国家，同样也实行这个方针。特别值得注意的是，最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。 摘自毛泽东1956年的一次重要讲话 （2）这篇讲话的题目是什么？结合材料和所学知识，概括说明该讲话发表的背景。（4分） （3）材料二中提到的“基本方针”的主要内容是什么？为了实现这个基本方针，毛泽东认为国家政治生活的主题应该是什么？（3分）,
