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1、教师招聘小学教育学通关试题每日练1：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 2：义务教育与普及教育不是一个等同的概念。 判断题对错 3：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。 单项选择题A、 技术小组B、 学科小组C、 艺术小组D、 体育小组 4：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（）。 单项选择题A、20世纪50年代以后B、20世纪60年代以后C、20世纪70年代以后D、20世纪80年代以后 5：（）是认识和把握教学活动多样性的关键。 单项选择题A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法 6：一个测验
2、经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的（）较高。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难厦 7：复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。（） 判断题对错 8：中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（）年。 单项选择题A、1980B、1986C、1995D、1998 9：中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（） 单项选择题A、学生的身份B、学生的法律地位C、学生的义务D、教师的义务 10：人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明（）。 单项选择题A、遗传素质对人的发展起决定作用B
3、、遗传素质对人的发展不起决定作用C、教育对人的发展起决定作用D、教育对人的发展不起决定作用 11：我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）。 单项选择题A、传递-接受式B、自学-辅导式C、引导-发现式D、示范-模仿式 12：20世纪中叶以来随着科学技术的发展当代教育学的发展趋势包括（） 多项选择题A、教育学学科重视高深领域理论研究B、教育学研究范式趋向多元C、教育学学科体系不断扩充D、教育学学科主体性不断增强E、重点加强教育学科基础理论研究 13：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。 单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程计划D、教科书 14：小学教育目的是衡
4、量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。 单项选择题A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用 15：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。（） 判断题对错 16：在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。 单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、高尔登 17：学校教育的基本单位是（） 单项选择题A、教研组B、班级C、教师D、学生 18：古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（）。 单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 19：教师根据教学任务要求指导学生在校
5、国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（） 单项选择题A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法 20：下列对课程的说法不正确的是（）。 单项选择题A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不一致B、课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心C、在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期D、将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点 21：统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想，天道、神道与人道往往合二为一，这是指古代学校教育特征的（） 单项选择题A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性 22：古希腊把“三艺”作为教育内
6、容，这“三艺”是指（）。 多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 23：暗示教学法的一个重要原则是（） 单项选择题A、 愉快而不紧张的原则B、 理论联系实际的原则C、 启发性原则D、 因材施教原则 24：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。 单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 25：教学技能发展的最高级形态是（）。 单项选择题A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化 26：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。 单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底
7、27：通过常能训练，可培养学生的（） 多项选择题A、 自爱能力B、 自理能力C、 自治能力D、 自护能力E、 自学能力 28：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。 单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 29：诉讼可分为几种（）。 多项选择题A、刑事诉讼B、民事诉讼C、行政诉讼D、复议 30：根据材料回答TSE题：王林平时成绩一般，但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱门时，教导处张主任走了进来，张主任看到王林，什么都明白了。张
8、主任很严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。TS张主任的做法对吗?（）单选题 单项选择题A、对B、不对 1：答案B 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。 2：答案正确 解析 义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育；当以法律的形式规定普及教育的义务形式时，便称为
9、义务教育。 3：答案A 解析 4：答案B 解析 我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材。 5：答案B 解析 教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的具体模式，所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。 6：答案A 解析 见学习精要中信度的定义。 7：答案正确 解析 略。 8：答案C 解析 中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，中华人民共和国教育法，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。 9：答案B 解析 10：答案B 解析 11：答案A 解析 传递-接
10、受教学模式源于赫尔巴特的四段教学法，后来前苏联教育家凯洛夫等人对该模式进行了重新改造。传入我国后，我国又在此基础上作了适当的调整与修改，融入了我国的一些传统的教育思想方法，成为我国小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式。 12：答案B,C,D 解析 13：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 14：答案B 解析 小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等，都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。 15：答案正确 解析 16：答案C 解析 赫
11、尔巴特在教学过程中强调系统知识的传授、课堂教学的作用和教师的中心地位，是教师中心论的代表人物。 17：答案B 解析 18：答案D 解析 苏格拉底的教育方式又被誉为产婆术，这种教育方式被记载在理想国中。 19：答案A 解析 20：答案D 解析 21：答案A 解析 22：答案B,C,D 解析 “三艺”是指文法、修辞和辩证法。 23：答案A 解析 24：答案D 解析 这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 25：答案C 解析 26：答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。 27：答案B,C,D,E 解析 28：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 29：答案A,B,C 解析 诉讼分为三种，即：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 30：答案B 解析 第 9 页 共 9 页
