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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,12/3/2024,#,鹦鹉,第四单元,亚洲弦歌,（人音）七年级,上,01,本课目标,02,新课导入,03,新知讲解,04,课堂展示,05,课堂拓展,06,课堂总结,本课目标,01,审美感知,通过聆听感受乐器安格隆的特点和菲律宾民间音乐的特点,艺术表现,能够鉴赏歌曲的结构并能表现主题音乐,创意实践,能用肢体语言或者乐器多种形式表现歌曲,文化理解,通过学唱歌曲，培养学
2、生鉴赏音乐的能力，激发学生的音乐兴趣。拓展学生的音乐认知。,新课导入,02,同学们,你们知道,菲律宾,这个国家吗？,新课导入,02,我们国家的香蕉多数在菲律宾进口,。,菲律宾位于亚洲东南部。,北隔巴士海峡与中国台湾省遥遥相对，南和西南隔苏拉威西海、巴拉巴克海峡与印度尼西亚、马来西亚相望，西濒南中国海，东临太平洋。,菲律宾北部属海洋性热带季风气候，南部属热带雨林气候，全国各地普遍炎热、潮湿，全年可分为三个季节,。,菲律宾国歌是菲律宾民族进行曲。,菲律宾人的主食是大米、玉米。,菲律宾国歌,新课导入,02,下面我们通过图片了解一下,新课导入,02,菲律宾作品,鹦鹉,新知讲解,03,你们见过,鹦鹉,吗
3、？,新知讲解,03,下面我们通过图片欣赏一下,新知讲解,03,聆听歌曲,1.感受作品的情绪和速度是怎样的？,2.猜猜这首歌曲和鹦鹉有什么关系？,新知讲解,03,这首歌曲的速度是中速稍快，表现了鹦鹉的快乐的唱歌,。,你们知道这首作品是什么乐器演奏的？,新知讲解,03,鹦鹉采用西洋调式音阶体系创作而成，由东南亚特色乐器安格隆演奏，别具一番风味。,你们知道什么是“安格隆”？,新知讲解,03,下面边听音乐边打节奏,新知讲解,03,通过聆听判断，节奏是几几拍？,新知讲解,03,歌曲C大调，3/4拍，中速稍快，你们知道3/4拍的强弱规律吗？,新知讲解,03,下面我们边听音乐边律动,新知讲解,03,下面边听音乐边用乐器伴奏,课堂展示,05,整,体,欣,赏,课堂拓展,04,下面我们欣赏一下歌曲,课堂拓展,04,欣赏完你有什么,感受,？,课堂总结,06,鹦鹉,1=C 3/4 拍,安格隆,
