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1、春阅读练习及答案春阅读练习及答案篇一沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 。惜秦皇汉武 ，略输文采 ，唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春雪阅读练习题：1、文中 、 两个动词用得极为传神，赋予山、原以 ，表达了诗人丰富的想像和激动的情绪。2、指出本段中哪些句子属于下列描写景物的方式。A.概括描写: 具体描写:想像描写:B.静态描写: 动态描写:3、长城内外，大河上下写出了地域的 ，显示了作者
2、的胸怀， 的气魄。4、请给这段文字划分层次并概括大意。5、展开合理想像，用优美的语言，把下面诗句所表现的画面描述出来。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。6、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高用的修辞方法是A.对比 拟人 排比 B.拟人 排比 对偶C.比喻 拟人 对偶 D.排比 拟人 比喻7、沁园春雪的下阕，请简要划分层次并说明其大意。8、词的下阕有过渡句，请写出。9、诗人在评说古人时，用了一个惜领起，那么惜是什么意思?它管到什么地方?有何深刻的的含意?10、数风流人物，还看今朝的深刻含意是什么?11、下阙惜的是A.文采 B.风骚 C.文治 D.文治不足12、沁园春雪表现诗人怎样的思想感情：A.为无
3、产阶级革命建功立业。 B.鄙视封建帝王，赏重当今豪杰。 C.以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。 D.歌颂祖国壮丽山河。沁园春雪阅读答案：一1.舞、驰、生命2.A.、 B.、3.广阔、博大宽广、雄伟旷达4.第一层(13)总写北国雪景 第二层(47)具体描写北国风光 第三层(1113)想像雪后北国风光5.略6.C7. 第一层(12)过渡 第二层(39)评论五位帝王的文治不足 第三层(10112)点明主旨，抒发诗人的伟大抱负8. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。9.惜是可惜、叹惜、惋惜，有美中不足之意。它管到射大雕一句，统领下面对历代帝王的议论，概括了他们的文治不足。10.这是作者自指，抒
4、发了作者作为无产阶级革命家的伟大抱负。11.D12.C春阅读练习及答案篇二7、对下面两首诗赏析有误的一项是（）【甲】春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】前出塞（其六）杜甫挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤？【注】列国：各国。侵陵：侵略。A、甲诗中“搔更短”“不胜簪”以特写镜头将忧国、伤时、思家之情浓缩在诗人苍老的形象中。B、乙诗以“射人先射马，擒贼先擒王”指明作战取胜的关键。并用比喻说明凡事击中要害就容易成功的道理。C、两首诗都写到战争，甲诗写出了在连绵的战火中
5、，久盼家书而不至的急迫心情；乙诗用反问强调了以强兵制止侵略的思想。D、两首诗都表达了杜甫爱国忧民的情怀，甲诗融情于景，乙诗在记叙中抒情。【答案】D【解析】【分析】【详解】D。乙诗以议论取胜，前四句写战斗的关键，要拥有强大的军队，制敌有方，智勇兼施，才能克敌制胜。后四句，诗人提出观点，拥有强大的军队是为了守卫边疆，而不是为了征伐。无论是为制敌而“射马”还是“擒王”，都要以“制侵陵”为限。所以D选项“乙诗在记叙中抒情”说法错误。故选D。春阅读练习及答案篇三二、阅读理解（共57分）（一）阅读钱塘湖春行，完成11-12题。（6分）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲
6、迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。11诗歌中哪些景物体现了早春的特点？（3分）12这是一首描写西湖的名篇，诗歌在写法上有什么精妙之处，任选一处进行赏析。（3分）答案：二、阅读理解（共57分）11水面初平、早莺、暖树、新燕、乱花、浅草（3分）12示例：运用拟人的修辞手法，一个“争”字突出了早莺的生机活力，突出了诗人对自然的喜爱之情。运用了寓情于景的手法，钱塘湖春行生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，表达了诗人对西湖早春美景的喜爱之情。运用了动静结合的手法，有对莺燕动态化的描写：也有对脚下植物静态化的描写，体现出植物的情感色彩与生命活力。（任答一点给3分）春阅读练习及
7、答案篇四桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 A ，高兴起来了， B ，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1、为文中横线处补写原句：A处应为：_B处应为：_2、第段描写了一幅 图，第段描写了一幅图。3、第段中闹字用得好，选出下面理解不恰当的一项（ ）A、成千上万的蜜蜂嗡嗡地叫着，显示出春天的热闹。B、突出蜜蜂之多，群蜂之乐，衬托花开之艳。C、突出蜜蜂之多，衬托花朵繁茂。D、闹字表现了花下蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等昆虫数量多、阵容大。4、第段文字抓住了、这三个特征描写，是按照从的顺序来写的。5、第段中吹面不寒杨柳风是_时代的_的绝句一诗中的名句。参考答案：1、A处应为：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中；B处应为：呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙2、D3、春花 春风4、花儿多 花儿艳 花味甜，树上花下地上5、南宋 志南和尚
