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湖北省十堰市丁家营中学高二生物月考试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 右图表示正常人体内环境稳态的调节,以下关于导致ab段和bc段变化的相应叙述不正确的是
A.剧烈运动和出汗增加时体温的变化
B.口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化
C.在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化
D.饭后和饥饿时胰高血糖素的含量变化
参考答案:
D
2. 普通小麦是一种含有21对同源染色体的生物,在其有丝分裂中期的细胞中可看到染色体的数量是
A、0条 B、21条 C、42条 D、84条
参考答案:
C
3. 转录、翻译的模板分别是 ( )
A.tRNA、DNA的一条链 B.rRNA、mRNA
C.DNA的一条链、mRNA D. DNA的一条链、tRNA
参考答案:
B
4. 下列关于植物组织培养的叙述,正确的是
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
参考答案:
D
5. 科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:
离 子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NO
H2PO
SO
Zn2+
培养液浓度/mol·L-1
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )
A.Ca2+ B.SO C.Zn2+ D.H2PO
参考答案:
C
6. 下列有关基因工程技术的正确叙述是
A.DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
参考答案:
C
7. 体外受精常用的采卵方法有
①用促性腺素处理后,从输卵管冲卵 ②化学诱导法 ③电刺激法 ④从活体动物卵巢吸取卵母细胞
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
参考答案:
C
8. 图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 ( )
A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
参考答案:
B
9. 将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵
母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵
母菌培养液分别放入甲、乙、丙三个试管中,并向这三个试管内同时滴入等量、等浓度
的葡萄糖溶液。在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生的CO2和H2O的试管是:
A、甲 B、丙 C、甲和乙 D、丙和乙
参考答案:
B
10. 对于“低温诱导蚕豆染色体数目变化”的实验,不正确描述是( )
A. 低温诱导的染色体数目变化将引起可遗传变异
B. 在显微镜视野内可以观察到含两个染色体组和四个染色体组的细胞
C. 用根尖分生区作材料,在高倍镜下可以观察到细胞中染色体加倍的全过程
D. 在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似
参考答案:
C
【分析】
低温诱导洋葱染色体数目变化的原理是低温能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使着丝点分裂后染色体不能向细胞两极移动,导致细胞中染色体数目加倍,据此分析。
【详解】A. 染色体数目变异属于可遗传变异,A正确;
B. 不同的细胞处在有丝分裂的不同时期,所以可以同时在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞,B正确;
C. 由于用根尖分生区作材料制作临时装片要用盐酸进行解离,细胞已死亡,所以在高倍镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的全过程,C错误;
D. 低温与秋水仙素诱导的原理相似,都能抑制纺锤体的形成,D正确。
11. 高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,正确的是 ( )
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞细胞周期变长
B.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
C.病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒
D.同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒
参考答案:
B
12. 下列关于遗传病的叙述,正确的有
①先天性疾病是遗传病 ②后天性疾病都不是遗传病
③多基因遗传病在群体中的发病率一般比单基因遗传病高
④不携带致病基因的个体不会患遗传病 ⑤先天愚型属于染色体异常遗传病
⑥青少年糖尿病属于多基因遗传病 ⑦基因突变是单基因遗传病的根本原因
⑧调查某种遗传病的发病率时,最好调查发病率较高的多基因遗传病或染色体异常遗传病
A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
参考答案:
C
【分析】
人类遗传病一般是指由遗传物质改变引起的疾病,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。
(1)单基因遗传病
概念:由一对等位基因控制的遗传病。
原因:基因突变引起。
类型:
①显性遗传病:a、伴X显:抗维生素D佝偻病;b、常显:多指、并指、软骨发育不全
②隐性遗传病:a、伴X隐:色盲、血友病;b、常隐:先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症
(2)多基因遗传病
①概念:由多对等位基因控制的人类遗传病。
②常见类型:腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。
(3)染色体异常遗传病(简称染色体病)
①概念:染色体异常引起的遗传病(包括数目异常和结构异常)。
②类型:
a、常染色体遗传病:结构异常:猫叫综合征;数目异常:21三体综合征(先天智力障碍)
b、性染色体遗传病:性腺发育不全综合征(XO型,患者缺少一条 X染色体)
【详解】①先天性疾病是生来就有的疾病,不一定是遗传病,①错误;
②后天性疾病是出生后才有的疾病,也可能遗传病,例如一些遗传性精神分裂症患者在外界刺激下才会发病,②错误;
③多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高,③正确;
④不携带致病基因的个体也会患遗传病,例如21三体综合征,④错误;
⑤21三体综合征是21号染色体比正常人多一条,属于常染色体异常遗传病,⑤正确;
⑥青少年糖尿病是多对等位基因异常造成的,属于多基因遗传病,⑥正确;
⑦单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病,基因突变是单基因遗传病的根本原因,⑦正确;
⑧调查某种遗传病的发病率时,最好调查发病率较高的单基因遗传病,⑧错误。
故选C。
【点睛】易错点:
1、生物的性状是基因型与环境共同作用的结果。
2、遗传病不一定先天性疾病,先天性疾病也不一定是遗传病,遗传病不一定是家族性疾病,家族性疾病也不一定是遗传病。
13. 保定市清苑县某村的一位老大娘因输液时误输了一瓶凉开水而使其体细胞肿胀,功能受损,反应强烈。送往县医院后医生对其静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)进行治疗。其原理是( )
A. 升高细胞外液的离子浓度 B. 促进抗利尿溶液的分泌
C. 降低细胞内液的离子浓度 D. 减少细胞外液液体总量
参考答案:
A
14. 下列关于生物进化的叙述,错误的是( )
A.生物的种间竞争是一种选择过程
B.化石是研究生物进化的重要依据
C. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向
D. 突变的可遗传性阻碍生物进化
参考答案:
D
15. 缓步动物具有隐生现象:当环境干燥时,缓步动物的身体失水萎缩,腿也缩回而处于一种隐生状态,这时它的代谢率几乎降到零,甚至在纯酒精、液氮中也能隐生。当环境变得有利于其生存时,它可以在几小时内吸水,使身体膨胀而复苏。本材料可以说明
A.自由水参与生命活动 B.结合水参与生命结构
C.从基因水平说明生物具有多样性 D.水对生命活动的重要性
参考答案:
D
16. 进行基因筛检有助于发现某些早期癌症但也会带来一些负面效应。这些负面效应是( )
A.使受检者获得了知情权
B.使受检者在保险、就业等方面受到压力
C.使个人隐私受到更好的保护
D.使人类基因组计划难以完成
参考答案:
B
17. 细胞内各种化合物都有其特殊的功能。在动物体内作为储能物质的主要是
A.乳糖和蔗糖 B.蛋白质和核酸
C.葡萄糖和ATP D.脂肪和糖原
参考答案:
D
18. 基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是( )
A.2 B.4 C.8 D.16
参考答案:
A
19. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是 ( )
A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质
C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性
参考答案:
C
20. 小分子亲水性物质较容易通过细胞通过细胞膜,这是因为( )
A. 细胞膜以磷脂双分子层为基本支架 B. 细胞膜上有运脂质物质的载体蛋白质
C. 细胞膜糖蛋白具有信号识别作用 D. 磷脂分子和蛋白质分子可以自由移动
参考答案:
A
【分析】
解答本题需掌握物质跨膜运输方式的特点及典型例子。
【详解】因为膜的基本支架是磷脂双分子层,所以很多物质通过膜的扩散都和它们在脂肪中的溶解度成正比。脂质分子优先通过膜,小分子物质由于分子很小,很容易自由通过细胞膜的磷脂双分子层,A项正确;脂质跨膜运输方式是自由扩散,不需要载体蛋白质,也不消耗能量,B项错误;膜上糖蛋白具有识别作用与细胞间的信息交流有关,C项错误;磷脂分子和蛋白质分子可以移动体现了膜的结构特点流动性,D项错误。
【点睛】掌握三种运输方式的特点和典型特点。
21. 种群数量增长数学模型建立的一般步骤是( )
A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型
B.观察并提出问题→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验检验或修正数学形式
C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质
D.提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→检验或修正数学形式
参考答案:
A
22. 抗体的化学本质是
A.糖类 B.蛋白质 C.脂质 D .核酸
参考答案:
B
23. 在基因工程中,若受体细胞是细菌,则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是( )
A.氯化钠 B.聚乙二醇 C.氯化钙 D.二苯胺
参考答案:
C
24. 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长
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