《语言沟通技巧-面试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语言沟通技巧-面试（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、面试中的语言沟通技巧撕纸游戏只听不问听而且问听问看语 言 沟通撕纸游戏的启示耐 心细心专 心聽用耳朵听用心聆听用眼睛看 动 作表 情听清楚了 然后你才可以说看明白了针对性强巧避陷阱应对自然慎提问题目的明确你应聘的组织你应聘的职位你的主考官你的个性特长沪上知名的资深职业指导专家刘大卫先生提出，可 从主考官的提问方式看出其水平和个性。沪上知名的资深职业指导专家刘大卫先生提出，可 从主考官的提问方式看出其水平和个性。 喜按履历表顺序提问者喜按履历表顺序提问者大多缺乏经验或缺乏 激情。面试过程平淡乏味，似乎成了履历复述课。对 此，只须按章回答即可。大多缺乏经验或缺乏 激情。面试过程平淡乏味，似乎成了履
2、历复述课。对 此，只须按章回答即可。 喜从工作经验提问者喜从工作经验提问者大多经验较为丰富。他 们认为，面试应有的放矢，因此，只要了解从履历表 中难以获知的信息。大多经验较为丰富。他 们认为，面试应有的放矢，因此，只要了解从履历表 中难以获知的信息。 似乎漫不经心提问者似乎漫不经心提问者大多大多“ “ “ “老奸巨滑老奸巨滑” ” ” ”。他 们为。他 们为“ “ “ “套套” ” ” ”出求职者的真实情况，往往从一些看似同面 试主题不太有关或较为轻松的话题切入，如出求职者的真实情况，往往从一些看似同面 试主题不太有关或较为轻松的话题切入，如“ “ “ “昨天的 球赛你看了吗？昨天的 球赛你看
3、了吗？” ” ” ”以打乱你原先准备好的以打乱你原先准备好的“ “ “ “套话套话” ” ” ”，然 后一步一步按照其设下的，然 后一步一步按照其设下的“ “ “ “路线路线” ” ” ”前进。前进。 喜标新立异的提问者喜标新立异的提问者大多好卖弄学 问。他们的兴趣是把你逼入大多好卖弄学 问。他们的兴趣是把你逼入“ “ “ “死角死角” ” ” ”，因 此会提出一些不着边际的问题，以此难 倒求职者。对此，你最好尽快，因 此会提出一些不着边际的问题，以此难 倒求职者。对此，你最好尽快“ “ “ “认输认输” ” ” ”， 否则，会遇到更大的难题。， 否则，会遇到更大的难题。 喜欢大谈本单位者喜欢
4、大谈本单位者最容易对付。他 们对本单位有浓厚的最容易对付。他 们对本单位有浓厚的“ “ “ “敝帚自珍敝帚自珍” ” ” ”感，总 想让求职者了解自己的成功之处，因 此，总是在感，总 想让求职者了解自己的成功之处，因 此，总是在“ “ “ “推销推销” ” ” ”自己的单位。对此， 你只要多吹捧，大多能成功。自己的单位。对此， 你只要多吹捧，大多能成功。 应对自然不用方言 口头语语调得体清晰明白音量适中语速适宜避开陷阱激将式诱 导 式挑斗式引君入瓮式激将式激将式这是面试官用来淘汰大部分应聘者的惯用手法。采 用这种手法的面试官，往往提问之前就会用怀疑、敏锐、 咄咄逼人的眼神逼视对方，先令对方心理
5、防线步步溃 退，然后猝不及防地用一个明显不友好的发问激怒对方。这是面试官用来淘汰大部分应聘者的惯用手法。采 用这种手法的面试官，往往提问之前就会用怀疑、敏锐、 咄咄逼人的眼神逼视对方，先令对方心理防线步步溃 退，然后猝不及防地用一个明显不友好的发问激怒对方。1 1 1 1、“ “ “ “你的经历太单纯，而我们需要社会经验丰富的人。你的经历太单纯，而我们需要社会经验丰富的人。” ” ” ” “我确信如果有缘加盟贵公司，我将会很快成为社 会经验丰富的人，我希望自己有这样一段经历。我确信如果有缘加盟贵公司，我将会很快成为社 会经验丰富的人，我希望自己有这样一段经历。” ” ” ” 2 2 2 2、“
6、 “ “ “你的性格过于内向，这恐怕与我们的职业不合适。你的性格过于内向，这恐怕与我们的职业不合适。” ” ” ” “据说内向的人往往具有专心致志、锲而不舍的品 质；另外我善于倾听，因为我感到应把发言机会多多地 留给别人。据说内向的人往往具有专心致志、锲而不舍的品 质；另外我善于倾听，因为我感到应把发言机会多多地 留给别人。” ” ” ” 3 3 3 3、“ “ “ “我们需要名牌院校的毕业生，你并非毕业于名牌院 校。我们需要名牌院校的毕业生，你并非毕业于名牌院 校。” ” ” ” “听说比尔盖茨也未毕业于哈佛大学。听说比尔盖茨也未毕业于哈佛大学。” ” ” ” 诱导式诱导式面试官往往设定一个
7、特定的背景条件，诱导对方做 出错误的回答。你的回答就需要用模糊语言来表示。 如：面试官往往设定一个特定的背景条件，诱导对方做 出错误的回答。你的回答就需要用模糊语言来表示。 如：“ “ “ “依你现在的水平，恐怕能找到比我们企业更好的 公司吧？依你现在的水平，恐怕能找到比我们企业更好的 公司吧？” ” ” ”如果你的答案是如果你的答案是“ “ “ “YESYESYESYES” ” ” ”，那么说明你也许正脚踏两 只船，那么说明你也许正脚踏两 只船,“,“ ,“ ,“人在曹营心在汉人在曹营心在汉“ “ “ “。如果你回答。如果你回答“ “ “ “NONONONO” ” ” ”，又会说明 你缺少自
8、信，或者你的能力有问题。对这类问题可以先 用，又会说明 你缺少自信，或者你的能力有问题。对这类问题可以先 用“ “ “ “不可一概而论不可一概而论” ” ” ”，作为开头，然后回答：，作为开头，然后回答：“ “ “ “或许我能 找到比贵公司更好的企业，但别的企业或许在人才培养 方面不如贵公司重视，机遇也不如贵公司多；或许我能 找到更好的企业，我想，珍惜已有的最为重要。或许我能 找到比贵公司更好的企业，但别的企业或许在人才培养 方面不如贵公司重视，机遇也不如贵公司多；或许我能 找到更好的企业，我想，珍惜已有的最为重要。” ” ” ”把一 个把一 个“ “ “ “模糊模糊” ” ” ”的答案还给了
9、面试官。与此类似的还有一种误 导式。面试官早有答案，却故意说出相反的答案。若你 一味讨好，顺着面试官的错误答案往上爬，面试的结论 一定是：此人无主见，缺乏创新精神。的答案还给了面试官。与此类似的还有一种误 导式。面试官早有答案，却故意说出相反的答案。若你 一味讨好，顺着面试官的错误答案往上爬，面试的结论 一定是：此人无主见，缺乏创新精神。 挑斗式挑斗式 这类提问的特点是这类提问的特点是, , , ,从求职者最薄弱的地方入手。 对于应届毕业生，面试官会问：从求职者最薄弱的地方入手。 对于应届毕业生，面试官会问：“ “ “ “你的相关工作 经验比较欠缺，你怎么看？你的相关工作 经验比较欠缺，你怎么
10、看？” ” ” ”对于女大学生，面 试官也许会设问：对于女大学生，面 试官也许会设问：“ “ “ “女性常常会对自己的能力缺 乏自信，你怎么看？女性常常会对自己的能力缺 乏自信，你怎么看？” ” ” ” 如果回答：如果回答：“ “ “ “不见得吧不见得吧” ” ” ”、“ “ “ “我看未必我看未必” ” ” ”或或“ “ “ “完全不 是这么回事完全不 是这么回事” ” ” ”，那么也许你已经掉下陷阱，因为 对方希望听到的是你对这个问题的看法，而不是 简单、生硬的反驳。 对于这样的问题，你可以用，那么也许你已经掉下陷阱，因为 对方希望听到的是你对这个问题的看法，而不是 简单、生硬的反驳。 对
11、于这样的问题，你可以用“ “ “ “这样的说法未必全 对这样的说法未必全 对” ” ” ”、“ “ “ “这样的看法值得探讨这样的看法值得探讨” ” ” ”、“ “ “ “这样的说法有一 定的道理，但我恐怕不能完全接受这样的说法有一 定的道理，但我恐怕不能完全接受” ” ” ”为开场白， 然后婉转地表达自己的不同意见。为开场白， 然后婉转地表达自己的不同意见。 引君入瓮式引君入瓮式比如，你前去应聘的职位是一家公司的财务经理，面试 官也许会突然问你：比如，你前去应聘的职位是一家公司的财务经理，面试 官也许会突然问你：“ “ “ “你作为财务经理，如果我（总经 理）要求你一年这内逃税你作为财务经理
12、，如果我（总经 理）要求你一年这内逃税100100100100万元，那你会怎么做？万元，那你会怎么做？” ” ” ”如 果你当场思考逃税计谋，或文思泉涌立即列出一大堆逃 税方案，那么你就上了圈套，掉进了陷阱。因为提出这 个问题的面试官，正是以此来测试你的商业判断能力和 商业道德。要记住，遵纪守法是员工行为的最基本要求。比如，你正要从一家公司跳槽去另一家公司。面试官问 你：如 果你当场思考逃税计谋，或文思泉涌立即列出一大堆逃 税方案，那么你就上了圈套，掉进了陷阱。因为提出这 个问题的面试官，正是以此来测试你的商业判断能力和 商业道德。要记住，遵纪守法是员工行为的最基本要求。比如，你正要从一家公司
13、跳槽去另一家公司。面试官问 你：“ “ “ “你们的老板是不是很难相处啊，要不然，你为什 么跳槽？你们的老板是不是很难相处啊，要不然，你为什 么跳槽？” ” ” ”也许他的猜测正是你要跳槽的原因，即使这 样，你也切记不要被这种同情的语气所迷惑，更不要顺 着杆子往上走，如果你愤怒地抨击你的老板或者义愤填 膺地控诉你所在的公司，那么你一定完了，因为这不但 暴露了你的不宽容，还暴露了你的狭隘。也许他的猜测正是你要跳槽的原因，即使这 样，你也切记不要被这种同情的语气所迷惑，更不要顺 着杆子往上走，如果你愤怒地抨击你的老板或者义愤填 膺地控诉你所在的公司，那么你一定完了，因为这不但 暴露了你的不宽容，还暴露了你的狭隘。1 1 1 12 2 2 23 3 3 34 4 4 4慎提问题提问应以对 方为中心不提含糊不清、 有歧义、使自 己陷于不利局 面的问题最好采用开 放式提问不提难倒考官 或考官不愿、 不能回答的问 题
