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1、教师招聘小学教育学通关试题每日练1：教学口语应具备的特点有（）。多项选择题A、科学性B、艺术性C、思想性D、启发性E、严肃性 2：学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（） 判断题对错 3：课程目标的依据主要有三个方面（）。 多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 4：哲学家和自然科学家（）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 单项选择题A、赫尔巴特B、凯洛夫C、保罗郎格朗D、培根 5：教师资格的条件包括（）。 多项选择题A、必须是中国公民B、必须具有良好的
2、思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有丰富经验E、必须具有教育教学能力 6：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。 单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 7：日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。” 多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克 8：在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的（） 单项选择题A、 不均衡性B、 阶段性C、 个别差异性D、 互补性 9：班会的特点有（）。 多项选择题A、集体
3、性B、客观性C、自主性D、针对性 10：教学活动的本质是（） A认识活动 B实践活动 C交往活动 D课堂活动 E课后活动 单项选择题 11：1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。 多项选择题A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、教育发展与教育改革相结合D、全面规划与地方分权相结合E、政府办学与民间办学相结合 12：小学在劳动技术教育方面的要求是（）。 多项选择题A、熟练掌握劳动技术B、初步学会生活自理C、会使用简单的劳动工具D、养成爱劳动的习惯 13：中华人民共和国教师法规定，教师考核的
4、机构主体是（）。 单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师工作和服务的学校D、当地教育督导组织 14：教育自产生之日起，就随着人类社会的发展而发展，我们一般把教育分为（）不同的历史发展阶段。 单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 15：下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是（）。 单项选择题A、杜威B、布鲁纳C、斯宾塞D、赫尔巴特 16：我国教育心理学家把学生的学习分为（）。 多项选择题A、审美的学习B、解决问题的学习C、知识的学习D、技能的学习E、行为规范的学习 17：遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性
5、。（） 判断题对错 18：在非指导性教学法中，教师所起的作用是（）。 单项选择题A、促进作用B、领导作用C、管理作用D、主导作用 19：在学生的发展中起主导作用的因素是（）。 单项选择题A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性 20：普通教育学一书的作者是（） 单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 21：运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（） 判断题对错 22：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。 单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 23：教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、
6、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。（） 判断题对错 24：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。 单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 25：近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 26：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。 单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 27：行动研究是一种新的研究理念和类型，而不是一种研究方法。（） 判断题对错 28：制约学校课程的因素主要有（）。 多项选择题A、生产力B、社会C、
7、知识D、儿童E、政治 29：重在发展学生知识与能力的课程是（）。 单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 30：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（） 判断题对错 1：答案A,B,C,D,E 解析 2：答案正确 解析 3：答案A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。 4：答案D 解析 英国学者培根在论科学的价值和发展(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗朗格朗首先提出终身教育思想。 5：答案A,B,C,E 解析 教师资格的条件包括必须是中国公民，必须具有良好的思想道德品质，必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格，必
8、须具有教育教学能力。 6：答案C 解析 7：答案A 解析 本题考查的是细节知识点，这句话是在介绍学生的学习和生活这一知识点时，引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。 8：答案C 解析 9：答案A,C,D 解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。 10：答案A 解析 教学对学生来说是一种认识活动，教学活动服从人类认识的一般规律，也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征，比如认识是人脑的反映，从感性到理性，再由理性 到实践。从根本上说，教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是，教学又不是简单地服从一般认识规律，作为人类认识活动的一种，教学活动是一种特殊的 认识活动，具有自己的特殊性
9、。 11：答案A,B,D 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；普通教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。 12：答案B,C,D 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为小学在劳动技术教育方
10、面的要求。 13：答案C 解析 中华人民共和国教师法规定，教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。 14：答案B 解析 教育的发展一般分为四个阶段：原始社会的教育、古代社会的教育、近代社、 会的教育和当代社会的教育。 15：答案C 解析 16：答案C,D,E 解析 17：答案正确 解析 略。 18：答案A 解析 19：答案B 解析 20：答案D 解析 21：答案错误 解析 22：答案D 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 23：答案正确 解析 24：答案D 解析 25：答案A 解析 26：答案A 解析 27：答案错误 解析 28：答案B,C,D 解析 课程反映一定社会的政治、经济要求，并受学生身心发展规律的制约，社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。 29：答案B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 30：答案错误 解析 教学中，学生处于主体地位，而非教师。 第 8 页 共 8 页
