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1、第 1 节长度和时间的测量 学习目标： 1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。 2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。 3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。 4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值 可以减小误差。 重点难点： 使用正确的工具测量长度和时间 导学过程： 一、自主预习： 长度的测量： 1、长度的单位：千米、米、纳米 符号：、 2、单位的换算：1km=10 3m 1m= dm= cm= mm 1mm= m 1m= nm 1m= nm 1cm= m 1nm= m 560mm= m
2、 165cm= m 1250km= m 3、长度的测量 A、使用前，； B、读数时视线； C、记录结果时要写出和。 D、对刻度尺的使用，测量值需。 4、测量工具：钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器（较精确） 练一练 1、某同学测一支铅笔的长度，记录的结果为：15.84cm 根据记录判定他所用刻度 尺的分度值是，准确值是，估计值是 2、请你写出下列数据的单位 （1）哥哥的身高174 ； （2）一角的硬币的厚度2 ； （3）课桌的高度8 ； （ 4）学生中指的长度70 3、图中， 读数时视线正确的是 (选填“A”或“ B”) ，物体的长度为 cm。 4、测一测 A. 物理课本
3、的长、宽、厚度； B. 手指甲的宽约 cm C. 食指和中指间的距离 D.你的课桌高、长、宽 二、集思广益 1、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为 0 的位置量起？ 2、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？结果？从冰箱里拿出来的皮尺量呢？ 3、各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧？怎样测才更准？ 4 测量工具的选择：测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度等。 方法：一看，测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线 是否磨损。 二放，尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置 三读，读数时视线要与尺面垂直，并估读到分度值下一位 四记，记录结果时
4、要写出数值和单位。 三、练习巩固 一、选择题 1、 2001 年第 47 届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓 球改为“大球” 。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（） A2cm B2mm C 2m D2dm 2、 测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下 列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（） A测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D测量前上述三种做法都是必要的 3、下列估测最接近生活实际的是（） A、一
5、个篮球的质量约为5g B、某中学生1000 米长跑成绩为1 min C、物理课本长约为26 cm D、对人体的安全电压应不高于220V 4、图 2 是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度 分别是（） A 1 cm 、5.50 cm B 1 cm 、8.30 cm C 1 mm、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm 5、下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米（） A一支铅笔的长度约为18 B教室的宽度约为60 C小明的身高约为168 D一张物理试卷的厚度约为70 6、某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（） A人体正常体温约为42B某初中
6、生的质量约为50kg C学生书桌高约200cm D人正常步行速度约为5m s 7、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测, 下列估测中接近实际的是( ) A.一个玻璃杯的质量约为5kg B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm 5678 cm 图 2 C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s D.成年人正常步行5min 通过的路程约为360m 8、. 在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是 A.学生课桌的高度大约在1.2m1.5m 之间 B.l个苹果的质量大约在0.5kg1.0kg之间 C.汽车运行的平均速度大约在100km/h 150km/h 之间 D.成人步行的速度大约在
7、1.1m/s 1.3m/s 之间 9、下列各过程经历的时间最接近1s 的是（） A.人眨眼一次 B.人心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一个呵欠 10、 用用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量3 次或更多次， 这样做的目的是为了 （） A. 避免测量中可能出现的错误 B. 减小由于刻度不精确而造成的误差 C. 减小由于读数时视线不垂直于尺面而产生的误差 D. 减小由于估读时偏大或偏小而产生的误差 二、填空题 1、如下图所示，该刻尺的最小刻度是，木块的长度厘米。 2、. 两刻度尺测同一物体的长度，如图所示。利用A刻度尺测得物体长为_厘米，利用 B刻度尺测得物体长为_ 厘米，造成结果不同
8、的原因是 _ ，前者分度值是_ ，后者分度值是_。 3、 (1) 如图所示， 1 元硬币直径的测量值是_cm (2) 为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32 圈，如图 (1) 所示，用分 度值是1mm的刻度尺测得这32 圈的总宽度为_cm，可算出细铜丝的直径约为 _mm 。 4、小明用停表测量自己从长廊的A端走到 B端所用的时间， 停表的读数如图丙所示，他所用的时间是s. 5、测量某物体长度时，得到的测量记录分别是15.82cm、15.79 cm 、 15.28 cm 、 15.81 cm 、15.81 cm ，这 5 次测量记录中有一次错了是，此次测量 所有的刻度尺的分度值是
9、， 物体的长度应是 6如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（） 7警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印，经过测量， 其长度是25.7cm，刑侦人员估计， 此罪犯的身高大约是 180cm ， 根据数据你猜想一下，刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的？ 8. 有一卷粗细均匀的细铜丝, 一把刻度尺, 一支铅笔 , 你如何测量出细铜丝的直径？ 9、：在地图上找到京广铁路线测量其长度，怎样测？然后根据比例尺算出距离 三、时间的测量 1、测量工具：古代有日晷（gu）、沙漏，现代有钟表、秒表等。 2、国际单位：秒（s）其他单位：、 1h= min= s 15min21s= s 1
10、h18min= min 75min= h 一列火车从北京今天17：45 出发，明天8：45 到达汉口途中走了 h 3、秒表的使用方法 （1） 、 一般的秒表（停表）有两根针，长针是秒针，每转一 圈是 30S；短针是分针，每转一圈是15 min 。 （2） 、图中所示的最小分度是0.1s ，即它的精度是0.1S 。 （3） 、读数：所测时间超过半分钟时，半分钟的整数部分由 分针读出， 不足半分钟的部分由秒表读出，总时间为两针之数 之和。 （4） 、秒表是测量时间间隔的常用仪表，表盘上有一长的秒针 和一短的分针，秒针转一周，分针转一格。秒表的分度值常用 的有 0.2s 和 0.1s 两种。秒表上端的按钮是用来选紧发条和控 制表针转动的。使用秒表时，用手握紧秒表，大拇指按在按钮上，按秒表分三步： 第一次按下时，表针开始转动，第二次按下时表针停止转动，第三次按下表针就回到零点。 四、误差 1、产生原因：测量工具测量方法 2、减小误差的方法：a. 选用更准确的测量工具 b.多次测量求平均值 c.改进试验方法
