高等数学课件D7习题课

上传人:我*** 文档编号:142026911 上传时间:2020-08-15 格式:PPT 页数:22 大小:803.50KB
返回 下载 相关 举报
高等数学课件D7习题课_第1页
第1页 / 共22页
高等数学课件D7习题课_第2页
第2页 / 共22页
高等数学课件D7习题课_第3页
第3页 / 共22页
高等数学课件D7习题课_第4页
第4页 / 共22页
高等数学课件D7习题课_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《高等数学课件D7习题课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高等数学课件D7习题课(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,习题课,一、 内容小结,二、实例分析,机动 目录 上页 下页 返回 结束,空间解析几何,第七章,一、内容小结,空间平面,一般式,点法式,截距式,三点式,1. 空间直线与平面的方程,机动 目录 上页 下页 返回 结束,为直线的方向向量.,空间直线,一般式,对称式,参数式,为直线上一点;,机动 目录 上页 下页 返回 结束,面与面的关系,平面,平面,垂直:,平行:,夹角公式:,2.线面之间的相互关系,机动 目录 上页 下页 返回 结束,直线,线与线的关系,直线,垂直:,平行:,夹角公式:,机动 目录 上页 下页 返回 结束,平面:,垂直:,平行:,夹角公式:,面与线间的关系,直线:,机动 目录

2、上页 下页 返回 结束,3. 相关的几个问题,(1) 过直线,的平面束,方程,机动 目录 上页 下页 返回 结束,(2)点,的距离为,到平面 :A x+B y+C z+D = 0,机动 目录 上页 下页 返回 结束,到直线,的距离,为,(3) 点,机动 目录 上页 下页 返回 结束,二、实例分析,例1. 求与两平面 x 4 z =3 和 2 x y 5 z = 1 的交线,提示: 所求直线的方向向量可取为,利用点向式可得方程,平行,且 过点 (3 , 2 , 5) 的直线方程.,机动 目录 上页 下页 返回 结束,例2. 求直线,与平面,的交点 .,提示: 化直线方程为参数方程,代入平面方程得

3、,从而确定交点为(1,2,2).,机动 目录 上页 下页 返回 结束,例3. 求过点( 2 , 1 , 3 ) 且与直线,垂直相交的直线方程.,提示: 先求二直线交点 P.,化已知直线方程为参数方程, 代入 式, 可得交点,最后利用两点式得所求直线方程,的平面的法向量为,故其方程为,过已知点且垂直于已知直线,机动 目录 上页 下页 返回 结束,例4. 求直线,在平面,上的投影直线方程.,提示:过已知直线的平面束方程,从中选择,得,这是投影平面,即,使其与已知平面垂直:,从而得投影直线方程,机动 目录 上页 下页 返回 结束,例5. 设一平面平行于已知直线,且垂直于已知平面,求该平面法线的,的方

4、向余弦.,提示:,已知平面的法向量,求出已知直线的方向向量,取所求平面的法向量,机动 目录 上页 下页 返回 结束,所求为,例6. 求过直线L:,且与平面,夹成,角的平面方程.,提示:,过直线 L 的平面束方程,其法向量为,已知平面的法向量为,选择,使,从而得所求平面方程,机动 目录 上页 下页 返回 结束,思路: 先求交点,例7. 求过点,且与两直线,都相交的直线 L.,提示:,的方程化为参数方程,设 L 与它们的交点分别为,再写直线方程.,机动 目录 上页 下页 返回 结束,三点共线,机动 目录 上页 下页 返回 结束,例8.直线,绕 z 轴旋转一周, 求此旋转,转曲面的方程.,提示:,在 L 上任取一点,旋转轨迹上任一点,则有,得旋转曲面方程,机动 目录 上页 下页 返回 结束,机动 目录 上页 下页 返回 结束,思考与练习,P338 题21 画出下列各曲面所围图形:,P338 题21(1),机动 目录 上页 下页 返回 结束,解答:,P338 21 (2),机动 目录 上页 下页 返回 结束,机动 目录 上页 下页 返回 结束,P338 21(4),作业 P336 11; 13; 15 P338 15; 16; 17; 18,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号