道德与法治(共104套打包)

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小学道德与法治

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专题描述

1、人教版道德与法制一年级人教版道德与法制一年级88 上课了上课了教学设计教学设计 认知:1知道课堂纪律的基本要求。2懂得课堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要遵守纪律。情感:1愿意遵守课堂纪律。2对不遵守纪律的行为不满。行为:1听到上课铃声立即进教室。2上课不随便说话;要发言,先举手;不做与学习无关的事;不影响别人 学习。教学重点:提高学生的道德认识,使他们知道课堂纪律的基本要求,懂得人人遵守课 堂纪律,大家才能学习好的道理,从而产生遵守课堂纪律的愿望。教学难点:上课守纪律的重要性。教育过程:一、想一想(通。

2、教学课题教学课题第第 8 8 课:课:装扮我们的教室装扮我们的教室课型课型新授授课时间授课时间教学课时教学课时两课时备课教师备课教师教学目标教学目标1.喜欢在集体生活中,并在参与集体劳动中,体会分工与合 作的好处,提高与人交往的技能、技巧。 2.能认真完成集体交给的任务,为保护班级的环境做力所能 及的事;并在完成集体任务承担责任中,学会尝试用不同的方式 、方法为班级体服务,提高实践能力和责任意识。教学重点、难点教学重点、难点教学重点:教学重点:知道课堂纪律的基本要求。 教学难点:教学难点:懂得课堂纪律的重要性。

3、最新人教版最新人教版 道德与法制道德与法制 一年级一年级 1010 吃饭有讲究吃饭有讲究教学目标:1、初步了解有关饮食健康的常识。2、逐步养成良好的饮食习惯:三餐定时、不挑食不偏食、多喝水少喝 饮料、吃零食要有节制。吃饭时要讲卫生、不浪费,排队时要互相谦让。3、自己能学会营养配餐。4、小组合作要愉快、友爱。使学生热爱生活,培养审美情操。教学重点和难点:1、逐步养成良好的饮食习惯:三餐定时、不挑食不偏食、多喝水少喝 饮料。2、简单合理地搭配饮食。课前准备:1、学生课前准备:记录讲课前一天晚上,自己进餐的情况。了解。

4、2.我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的) ,脸盆若干。学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每 天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子)很多同学都非常能干,学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫。

5、6、花儿草儿真美丽教学设计教学目标:1知识与技能(1)知道花草也是有生命的,懂得怎样爱护花草。(2)培养独立观察、得出结论的能力。2情感与态度(1)喜欢和同学在一起观察讨论,与同学友好相处。(2)喜欢花草树木,能够保护花草树木。3行为与习惯养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。4过程与方法根据教材提供的素材确立活动主题,激发探究花草秘密的兴趣。教学重难点:1重点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的,懂得怎样爱护花草。2难点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的,懂得怎样爱护花。

6、教学课题教学课题第第 1515 课:课:可亲可敬的家乡人可亲可敬的家乡人课型课型新授授课时间授课时间教学课时教学课时二课时备课教师备课教师教学目标教学目标1、让学生了解家乡人为家乡为祖国做出的贡献,并感受他们所具有的重庆精神。2、在认识和了解中,激发学生对家乡人的感激和敬佩之情,并初步树立做有责任感的重庆人意识。3、学生通过了解认识家乡人的活动,提高收集处理信息的能力。教学重点、难点教学重点、难点了解家乡不同时代的优秀人物,让学生感知家乡历史的久远,凸现历史纵深感,产生自豪感。教学方法教学方法学习方法学。

7、教学课题教学课题第第 6 课:课:班级生活有规则班级生活有规则课型课型新授授课时间授课时间教学课时教学课时二课时备课教师备课教师教学目标教学目标1、初步建立规则的概念。2、懂得学校的生活离不开规则。3、初步树立规则意识,开始将“小学生守则”等学校规则内化。教学重点、难点教学重点、难点重点:知道学校处处有规则,明白遵守规则的重要性。难点:做自觉遵守规则的人。教学方法教学方法 学习方法学习方法教学方法:教学方法: 激学法、补学法 学习方法:学习方法:合作交流、实践法教学准备及手段教学准备及手段活动准备:学生。

8、12 干点家务活教学目标:1、懂得做家务是爱父母长辈的表现;2、通过分享、交流和实践体验,掌握基本的家务劳动技能;3、感受做家务的乐趣,体会负责任、有爱心的生活的美好。 教学重点:培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力。 教学过程:环节一:家务劳动环境小调查 1、 课前调查:在班内开展“我的小本领家务劳动小调查” 。请有条件的家长利用周末 时间为孩子进行录像,带到课堂上进行展示和交流。 2、 出示“苹果树” ,请学生说说苹果树中的哪几种家务是自己常做的,通常是怎么做的。 根据学生的发言,播放相应的做家务的。

9、让我自己来整理让我自己来整理教学目标1知识与技能懂得整理生活、学习用具的小要领,锻炼多方面的能力。2情感与态度愿意尝试自己动手。乐予自己的事情自己做,并能体会到成就感。3行为与习惯培养生活自理能力,培养基本学习习惯,能为父母做一些力所能及的事。4过程与方法在徒手操、个别示范中学习;在评比、鼓励中纠正;在竞赛、唱儿歌中巩固;在表演中体验、提高。教学重难点1重点:(1)培养生活自理能力,整理生活用品的能力。(2)养成良好的学习、生活习惯。2难点:懂得整理生活、学习用具的小要领。教学设计教学准备教师准备:事先调查。

10、16.我们一起来 学习目标:学习目标:1.通过本课学习,使学生掌握与人交往的基本礼仪,并在实际活动中会进行简单使用。 2.通过合作活动,让学生形成初步的规则意识、合作意识和责任感,并体会合作、诚信带来的快乐。学习重点难点:学习重点难点:通过合作活动,让学生形成初步的规则意识、合作意识、诚信意识和责任感,并体会合作、诚信带来的快乐。学习过程:学习过程:一、导入新课:今天,老师先带大家一起来学习大家一起来。二、学习新课:(一)有人帮,不一样1.看图片,你发现了什么?2.你和好朋友合作完成过一件事情吗?3.小结:有。

11、第 1 页2.4.12.4.1 尊重他人尊重他人一、教学目标:一、教学目标:1.在学习和生活中知道怎样尊重他人。2.在平时的学习和生活中自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。3.自觉遵守道德规范,尊重他人。二、教学重难点二、教学重难点教学重点: 如何学会尊重他人教学难点: 如何学会尊重他人三、教学过程:三、教学过程:导入:播放课件图片导入1、 请问你在日常生活中会注意用礼貌用语吗?一般在什么场合用的比较多?教师总结:在人与人的交往中善于用礼貌用语是尊重他人的表现。1、尊重是交往的起点阅读课本 32 页的两幅图并回答问题问题一:面。

12、15.分享真快乐 学习目标:学习目标:1、学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友。 2、能与同伴分享玩具、图书,并与同伴积极交流自己的想法。3、感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐,体验爱的温馨与美好。学习重点难点:学习重点难点:学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友。学习过程:学习过程:一、导入新课:今天,老师先带大家一起来学习分享真快乐。二、学习新课:(一)分享阅读更有趣1.看图片,讲讲四幅图都讲了什么?2.你和好朋友分享过什么?分享后,好朋友的心情是怎样的?你的心情是怎样的?3.小结:原来分享让小朋。

13、第 1 页2.5.22.5.2 预防犯罪预防犯罪一、教学目标:一、教学目标:1.了解犯罪的危害,知道不良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。 2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。3.严格要求自己,防微杜渐,加强自身修养,增强法制观念。二、教学重难点二、教学重难点教学重点: 犯罪的三个基本特征教学难点:如何预防犯罪3 3、教学过程:教学过程:导入:小张案例导入1.尝试评判小张的行为。2.如果小张将卡片据为己有,后果会是如何呢?3.小张的转变能够给我们哪些启发?教师总结:我们要从小事做起,防患于未然1、了解罪与罚1.结合课。

14、教学课题教学课题第第 1414 课:课:家乡物产养育我家乡物产养育我课型课型新授授课时间授课时间教学课时教学课时二课时备课教师备课教师教学目标教学目标1、了解家乡的风景名胜和自然资源,并为之自豪。2、能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关的资料,并能在众多的物产中找出本地的物产。3、学会与同学交流、分享自己收集的资料和成果。教学重点、难点教学重点、难点1、能运用调查、采访等方法收集家乡物产及有关的资料,了解一些家乡的风景名胜。3、课件演示:教师在课前要了解学生准备资料的情况,事先 准备好一些音响、图片材料。

15、7 7 可爱的动物可爱的动物 教学设计教学设计教学目标教学目标1.走进生活,了解熟悉的小动物的特点。2.懂得爱护小动物的同时要爱自己,避免受到动物的无辜伤害,树立安全意识。3.唤起保护动物的意识和责任感。教学重难点教学重难点1重点: 懂得爱护小动物的同时要爱自己,避免受到动物的无辜伤害,树立安全意识。2难点:主动去保护小动物,树立安全意识,避免自己受到伤害。教学过程:一、新课引入1.通过一些动物谜语引入,让小朋友们一起来猜谜语。师:小朋友们,今天老师给你们带来了一些特别的朋友,想不想知道它们是谁呀?让我们一起来。

16、第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国 第第 1 1 课时课时 关心国家发展关心国家发展 1 教学分析【教学目标】知识目标了解国家建设方面的成就和发展中的不足,学会全面地看待国家建设中的问 题能力目标培养学生搜集整理资料和分析资料的能力情感态度与 价值观目标激发学生关心国家发展的积极性,培养学生热爱祖国的情感,鼓励学生对国 家发展充满信心【重点难点】 教学重点:为国家的发展成就而自豪。 教学难点:正确看待国家建设中存在的问题。 2 教学过程一、导入新课(展示图片)7000 米级海试试航 天宫二号国产大飞机 C919 第一高桥北。

17、第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 第第 1 课时课时 维护秩序维护秩序 1 教学分析【教学目标】知识目标知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业;社 会规则维护社会秩序;人们应自觉遵守社会规则能力目标懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序情感态度与价值观目标认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识【重点难点】 教学重点:社会生活需要秩序。 教学难点:社会规则维系社会秩序。 2 教学过程一、导入新课(展示图片)。

18、版权所有:资源库 www.ziyuanku.com和朋友在一起和朋友在一起【学习目标学习目标】ziyuanku.comziyuanku.com1 1、情感、态度与价值观目标:、情感、态度与价值观目标:学生感受友谊的力量,学会与朋友建立真正的友谊。2 2、能力目标、能力目标:积极寻找朋友,把握原则,善交益友,不交损友。3 3、知识目标:、知识目标:明白朋友对一个的影响很大,要善交益友。懂得友谊的重要性。【重点、难点重点、难点】重点重点:友谊的力量难点难点:学生真正地感受到友谊的力量。ziyuanku.com【课堂流程课堂流程】引入新课引入新课 交流独学交流独。

19、20162017 学年度第一学期七年级集体备课教案学科: 道德与法治 教研组长审批: 周次: 课 题: 生命可以永恒吗课 型:新课 1 课时累计课时数:主备人: 使用人: 授课时间:1、知识目标:懂得生命来之不易,生命是独特的、不可逆的和短暂的。了解生命发展 的自然规律。 2、能力目标:培养对生命问题的辩证思维能力,理解生命有时尽,生命有接续。进一 步认识自己,培养全面、辩证分析问题的能力。教 学 目 标3、情感态度价值观:明确生命来之不易,树立珍惜生命意识 ,担当起自己的使命,为 国家、为社会创造更多价值,做出更大贡献 。教。

20、第二课时第二课时 男生男生女生教案女生教案 教学要点教学要点: 1、让我们荡起双桨 (1)异性交往是同学交往的重要内容 (2)男女生之间正常交往的意义 (3)一般情况下,男女同学之间怎样进行正常、健康的交往 2、把握青春,把握情感 (1)进入青春期,关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕,是正常的情感 (2)特殊情况下,男女生之间的情感要慎重对待、理智处理 (3)在与异性相处时,要学会保护自己 课前准备课前准备: 教师准备: 调查同学对男女生交往的不同看法和倾向性的意见,运用身边发生的真实的交往案例,设计活动。 学生准。

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