高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版

上传人:m**** 文档编号:585674915 上传时间:2024-09-03 格式:PPT 页数:7 大小:909KB
返回 下载 相关 举报
高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版_第1页
第1页 / 共7页
高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版_第2页
第2页 / 共7页
高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版_第3页
第3页 / 共7页
高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版_第4页
第4页 / 共7页
高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理必修2教案与课件7-9验证机械能守恒定律 高二物理课件教案 人教版(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第第9节节 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律秦庆伟秦庆伟一一一一. .实验目的实验目的实验目的实验目的利用重物作自由落体运动,验证机械能是否守恒。利用重物作自由落体运动,验证机械能是否守恒。二二二二. . . .实验原理实验原理实验原理实验原理 1. 1.在只有重力做功的运动过程中,只要能够确定任意两在只有重力做功的运动过程中,只要能够确定任意两点的高度点的高度h h h h( (或高度差或高度差h h h h) )和速度和速度v v v v,就可以验证这个过程的机,就可以验证这个过程的机械能是否守恒。械能是否守恒。或或二二二二. .实验原理实验原理实验原理实验原理2.测量瞬时速度测量瞬时

2、速度v v的方法的方法的方法的方法?利用物体做匀变速直线运动,在某段时间内的平均速利用物体做匀变速直线运动,在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。度等于中间时刻的瞬时速度。测定第点的瞬时速度方法?测定第点的瞬时速度方法?三三三三. .设计思路设计思路设计思路设计思路1.利用打点计时器记录匀变速直线运动的位置变化情况。利用打点计时器记录匀变速直线运动的位置变化情况。2.利用气垫导轨光电门记录匀变速直线运动的位置变化情况。利用气垫导轨光电门记录匀变速直线运动的位置变化情况。3.利用频闪照片记录匀变速直线运动的位置变化情况。利用频闪照片记录匀变速直线运动的位置变化情况。【实验一】利用打点计时

3、器验证机械能守恒【实验一】利用打点计时器验证机械能守恒【实验一】利用打点计时器验证机械能守恒【实验一】利用打点计时器验证机械能守恒1.竖直竖直固定固定打点计时器,打点计时器,连接连接交交流电源;流电源;2.将纸带用小夹子将纸带用小夹子固定固定在重物上,在重物上,穿过穿过打点计时器的限位孔;打点计时器的限位孔;3.准备准备:手提纸带,竖直不动。:手提纸带,竖直不动。使重物静止在靠近限位孔的地使重物静止在靠近限位孔的地方;方;【实验步骤【实验步骤【实验步骤【实验步骤】4.过程:接通电源,松开纸带重物下落,计时器在纸带上打点过程:接通电源,松开纸带重物下落,计时器在纸带上打点5.过程过程:换新纸带,

4、重复实验。:换新纸带,重复实验。6.挑选:点迹清晰,第一二两点间间距为两毫米。保证挑选:点迹清晰,第一二两点间间距为两毫米。保证v0=07.计算计算:纸带上各点对应的瞬时速度。:纸带上各点对应的瞬时速度。8.计算计算:纸带上各点对应的势能减少量:纸带上各点对应的势能减少量mgh9.验证:将势能减少量验证:将势能减少量mgh和动能增加量和动能增加量0.5mv2进行比较。进行比较。(思考为什么不用测重物?针对自已的测量数据进行误差分析思考为什么不用测重物?针对自已的测量数据进行误差分析)【实验二】利用气垫导轨验证机械能守恒【实验二】利用气垫导轨验证机械能守恒【实验二】利用气垫导轨验证机械能守恒【实验二】利用气垫导轨验证机械能守恒【实验三】利用频闪照片验证机械能守恒【实验三】利用频闪照片验证机械能守恒【实验三】利用频闪照片验证机械能守恒【实验三】利用频闪照片验证机械能守恒比例比例比例比例1:1 1:1 频闪时间间隔频闪时间间隔频闪时间间隔频闪时间间隔T T

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号