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1、價格需求彈性價格需求彈性(Price Elasticity of Demand)教學關注點學生多知道總收入受價格和數量影響，但他們經常混淆的是價格和數量的絶對值還是百分比改變影響總收入。學生對價格、數量和需求彈性的關係感到混亂，他們並不清楚何時需要利用需求彈性解釋對總收入的影響。學生多只牢記須運用彈性概念的課題，但並未能了解需求彈性對總收入改變的影響。學生多獨立處理、分析影響需求彈性的因素，以致往往割裂地背誦相關的因素。2 香港有效教學協會 (HKETA) 2009價格需求彈性價格需求彈性教學步驟教學步驟學習價格需求彈性的原因絶對及比較價格的分別價格需求彈性的運算價格百分比的改變需求量百分比的
2、改變如何計算彈性價格需求彈性的含意影響價格需求彈性的因素3 香港有效教學協會 (HKETA) 20093. Next, Lets determine %Qd4. Now, Lets determine , when5. What is the implication of this formula?1. Why do we need to study Ed?2. Why do we need to focus on the percentage change?4 香港有效教學協會 (HKETA) 2009前測前測 (Pre-Test)目的：教授價格需求彈性的概念之前，教師須確保學生掌握價格(P
3、)、數量(Q)、需求(D)、供應(S)及總收入(TR)之間的關係。5 香港有效教學協會 (HKETA) 2009前測-總收入如何改變?小組比賽小組比賽:以不同的例子，著學生分析供應、需求以及以不同的例子，著學生分析供應、需求以及價格的變動如何影響總收入。價格的變動如何影響總收入。題題號號情境情境需求需求供應供應供需均供需均沒沒價格價格數量數量總收入總收入如何改變如何改變1海洋公園今年4月將推出新景點，展示園內已飼養數年的娃娃魚，這將如何影響海洋公園的總收入？例子：例子：要學習彈性這課題，要學習彈性這課題，學生須先掌握價格、學生須先掌握價格、數量及總收入之間數量及總收入之間的關係。的關係。7 香
4、港有效教學協會 (HKETA) 2009 單靠價格並未能幫助我們作出明智的決定。你知道還有其他的考慮因素影響銷售收益嗎？小組討論 (工作紙)假設你是某超市的營業經理，若你想增加鮑魚麵的銷售收益，你會選擇加價還是減價呢？為什麼？好味牌好味牌鮑魚麵12個禮盒 600gmHK$38$任務一任務一好味牌鮑魚麵9 香港有效教學協會 (HKETA) 2009同學們可能出現的答案支持加支持加價價因為鮑魚麵是一款受歡迎的麵食，即使價格上升了，顧客仍然會選擇購買，所以沒有減價的需要。支持減價支持減價根據需求定律，價格下降，需求量便增加。因此，減價可吸引更多顧客購買。10 香港有效教學協會 (HKETA) 200
5、9加價一定賺賺？假設營業經理亦認為加價是增加營業額最有效的方法，因此，除了鮑魚麵外，亦同時增加美味牌即食麵的價格，而兩種貨品的價格均上升兩元。價格均上升兩元。美味牌美味牌即食麵即食麵每包100gmHK$3好味牌好味牌鮑魚麵12個禮盒 600gmHK$38任務二任務二好味牌鮑魚麵美味牌即食麵11 香港有效教學協會 (HKETA) 2009加價兩元後，結果加價前加價前加價後加價後加價前加價前加價後加價後加價後，這兩件產品的加價後，這兩件產品的總收入都總收入都上升嗎？上升嗎？你們如何得知？你們如何得知？價格：$40交易量：98盒價格：$38交易量：100盒價格：$3交易量：100包價格：$5交易量：
6、20包好味牌鮑魚麵美味牌即食麵12 香港有效教學協會 (HKETA) 2009加價兩元後，結果加價前加價前加價後加價後價格：$38交易量：100盒原先的總收入：價格：$40交易量：98盒新的總收入：加價前加價前加價後加價後價格：$3交易量：100包原先的總收入：價格：$5交易量：20包新的總收入：總收入總收入增加增加了了 $120 總收入總收入減少減少了了$200$(38 X 100)=$3800$(3 X 100)=$300$(5 X 20)=$100$(40 X 98)=$3920好味牌鮑魚麵美味牌即食麵這兩種產品均加價兩元，但為什麼鮑魚麵的總收入增加，而即食麵的總收入卻下降呢？13 香港
7、有效教學協會 (HKETA) 2009雖然兩種產品的價格同時上升2元，但鮑魚麵加價後，人們只減少購買兩盒。即食麵加價後，顧客即減少購買80包。同學們可能出現的答案總收入的改變是基於市民對價格的反應!我們可如何量度市民對價格的反應呢？14 香港有效教學協會 (HKETA) 2009價格與交易量的單位不同，我們可如何比較呢？利用百分比 (%)的改變百比改變的計算方法：試分別計算鮑魚麵及即食麵價格改變的百分比及需求量改變的百分比並分析市民對不同產品的價格反應如何影響該產品的總收入。任務三任務三16 香港有效教學協會 (HKETA) 2009價格與需求量改變的百分比與總收入的關係加價前加價前加價後加價
8、後價格：$38交易量：100盒價格：$40交易量：98盒加價前加價前加價後加價後價格：$3交易量：100包價格：$5交易量：20包% P：% Qd：% P % Qd TR % P：% Qd：% P 1 / 1？彈性需求彈性需求/低彈性需求低彈性需求2%/5.23%= 0.3866.67%/80%=1.1225%/11.11%=2.2510%/27.27%=0.367111% Qd % P以文字形式表達以文字形式表達超市營業經理應該減價因為消費者對Yummy 波板糖的需求屬彈性需求時需求量上升的百分比大於價格下降的百分比總收入增加終極任務終極任務24 香港有效教學協會 (HKETA) 2009經過一輪的分析後，你已經是超市首屈一指的格價專員。試運用你的專業知識，判斷以下的句子是否正確。總結總結25 香港有效教學協會 (HKETA) 2009
