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1、课堂导入：课堂导入：戏剧常识戏剧常识制作人：制作人：dhmlt戏剧是一种戏剧是一种 艺术；艺术；它是借助它是借助 、 、 、 、 等艺术手等艺术手 段段 ， 揭示社会矛盾，反映社会生揭示社会矛盾，反映社会生活。活。综合性舞台综合性舞台美术美术舞蹈舞蹈音乐音乐文学文学塑造舞台艺术形象塑造舞台艺术形象戏剧的分类戏剧的分类按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类： 1 1 按艺术形式和表现手法分为话剧按艺术形式和表现手法分为话剧 ( ( 如如雷雨雷雨 ) ) 、歌剧、歌剧 ( ( 如如白毛女白毛女 ) ) 、舞剧、舞剧 ( ( 如如红色娘子军红色娘子军 ) ) ； 2 2按剧情繁简和结构分为独幕剧（按剧
2、情繁简和结构分为独幕剧（三块钱国币三块钱国币）、多幕剧、多幕剧 ( ( 如如雷雨雷雨 ) ) ； 3 3 按题材所反映的时代分为历史剧按题材所反映的时代分为历史剧 ( ( 如如屈原屈原 ) ) 、现代剧、现代剧 ( ( 如如雷雨雷雨 ) ) ；4 4 按矛盾冲突的性质分为悲剧按矛盾冲突的性质分为悲剧 ( ( 如如屈原屈原 ) ) 、喜、喜剧剧 ( ( 如如威尼斯商人威尼斯商人 ) ) 、正剧、正剧 ( ( 如如白毛女白毛女 ) ) 冲突冲突：是矛盾斗争的一种表现是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突
3、，有些冲突也表现的矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更典型，更集中，矛盾更强烈，更典型，更集中，更富于戏剧性。更富于戏剧性。台词台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来
4、的（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。戏剧的语言包括台词和舞台说明戏剧的语言包括台词和舞台说明舞台说明舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果效果”的，有关于开幕
5、、闭幕的等等。的，有关于开幕、闭幕的等等。曹曹禺禺第一课时第一课时曹禺曹禺 （19101910一一19961996）, ,现、现、当代剧作家。原名万家宝。当代剧作家。原名万家宝。祖籍湖北潜江，生于天津一祖籍湖北潜江，生于天津一个封建官僚家庭。个封建官僚家庭。 19281928年考年考入南开大学政治系。入南开大学政治系。19301930年年转清华大学西洋文学系。转清华大学西洋文学系。19331933年创作了处女作四幕剧年创作了处女作四幕剧雷雨雷雨，代表作还有：，代表作还有：日出日出 、原野原野 、北京人北京人 等，并将巴金的等，并将巴金的小说小说家家改编成剧本，还改编成剧本，还译有译有罗密欧与朱
6、丽叶罗密欧与朱丽叶等等。 写作背景：写作背景： 曹禺出生于一个没落的封建家庭，曹禺出生于一个没落的封建家庭，青年时就目睹了半封建半殖民地中国的青年时就目睹了半封建半殖民地中国的社会现实，产生了强烈的反抗情绪。经社会现实，产生了强烈的反抗情绪。经过几年的酝酿、构思，过几年的酝酿、构思，19331933年完成处女年完成处女作作雷雨雷雨。他在谈到自己的写作意图。他在谈到自己的写作意图是说是说“仿佛有一种情感汹涌的流来推动仿佛有一种情感汹涌的流来推动我，我在发泄，在毁谤着中国的社会和我，我在发泄，在毁谤着中国的社会和现实。现实。”雷雨雷雨故事梗概故事梗概 资本家周朴园之妻繁漪不堪他的专横，资本家周朴园
7、之妻繁漪不堪他的专横，与周朴园的大儿子周萍发生了暧昧关系，周与周朴园的大儿子周萍发生了暧昧关系，周萍却又追求婢女四凤。繁漪出于嫉妒，通知萍却又追求婢女四凤。繁漪出于嫉妒，通知四凤的母亲侍萍把她领走，而侍萍是三十年四凤的母亲侍萍把她领走，而侍萍是三十年前被周朴园抛弃的侍女，她正是周萍和大海前被周朴园抛弃的侍女，她正是周萍和大海的生身母亲。后嫁鲁贵生四凤。被她带走的的生身母亲。后嫁鲁贵生四凤。被她带走的儿子鲁大海却又在周朴园的矿上做工，作为儿子鲁大海却又在周朴园的矿上做工，作为罢工的工人代表，和周朴园面对面地展开斗罢工的工人代表，和周朴园面对面地展开斗争。这些矛盾同时在这天下午激化，趋向高争。这些
8、矛盾同时在这天下午激化，趋向高潮。经过一番矛盾冲突，周萍、四凤知道了潮。经过一番矛盾冲突，周萍、四凤知道了他们之间原来是同母兄妹，于是四凤出走并他们之间原来是同母兄妹，于是四凤出走并触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤也送了触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤也送了命，周萍也开枪自杀命，周萍也开枪自杀雷雨雷雨主要人物关系表主要人物关系表繁漪（繁漪（3535） 周冲（周冲（1717）周朴园（周朴园（5555） 周萍（周萍（2828） 鲁侍萍鲁侍萍 （4747） 鲁大海（鲁大海（2727） 鲁贵鲁贵 （4848） 四凤（四凤（1818）四幕话剧四幕话剧戏剧冲突戏剧冲突周公馆的客厅周公馆的客厅 同一天上午至
9、午夜同一天上午至午夜周鲁两家爱情、周鲁两家爱情、血缘、阶级的复杂关系血缘、阶级的复杂关系集中场景集中场景集中时间集中时间梳理剧情梳理剧情明确冲突明确冲突 第一场：写三十多年后周朴第一场：写三十多年后周朴园与鲁侍萍再次相见。（情感冲园与鲁侍萍再次相见。（情感冲突）突） 第二场：写周朴园与鲁大海、第二场：写周朴园与鲁大海、侍萍与周萍初次相见。（劳资冲侍萍与周萍初次相见。（劳资冲突）突）第二幕第二幕 雷雨雷雨写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾酝酿、激化，终于在一个酝酿、激化，终于在一个“天气更阴沉、更郁热，低天气更阴沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁沉潮湿的空
10、气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，又的下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四风终于知道他们经过一番复杂的矛盾冲突，周萍和四风终于知道他们原是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，原是同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤触电而死，繁漪的儿子周冲为救四风不幸送命，周萍开枪自杀，繁漪的儿子周冲为救四风不幸送命，周萍开枪自杀，善良的鲁妈痴呆了，绝望的繁漪疯狂了，倔强的鲁大善良的鲁妈痴呆了，绝望的繁漪疯狂了，倔强的鲁大海出走了。这个罪恶的家庭终于崩溃了。这一切都是海出走了。这个罪恶的家庭终于崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整个故事的背景，在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，整
11、个故事的背景，情节都是和雷雨有关的。情节都是和雷雨有关的。 同时，作者以象征的手法告诉人们，在半殖民地同时，作者以象征的手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。“雷雨雷雨” 为题目的含义为题目的含义曹曹禺禺第二课时第二课时温故知新温故知新戏剧是一种戏剧是一种 艺术；艺术；它是借助它是借助 、 、 、 、 等艺术手等艺术手 段段 ， 揭示社会矛盾，反映社会生揭示社会矛盾，反映社会生活。活。综合性舞台综合性舞台美术美术舞蹈舞蹈音
12、乐音乐文学文学塑造舞台艺术形象塑造舞台艺术形象戏剧的分类戏剧的分类按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类： 1 1、按艺术形式和表现手法分为、按艺术形式和表现手法分为 2 2、按剧情繁简和结构分为、按剧情繁简和结构分为 3 3、按题材所反映的时代分为、按题材所反映的时代分为 4 4、按矛盾冲突的性质分为、按矛盾冲突的性质分为教学目标：教学目标：1 1、把握戏剧冲突，品味个性化语、把握戏剧冲突，品味个性化语言，分析主要人物形象言，分析主要人物形象2 2、进一步、进一步 理解理解“雷雨雷雨” ” 的象征的象征意义，把握作品主题。意义，把握作品主题。鉴赏鉴赏人物人
13、物方法方法欣赏戏剧冲突欣赏戏剧冲突欣赏戏剧语言欣赏戏剧语言所谓戏剧冲突，简言所谓戏剧冲突，简言之就是矛盾冲突。之就是矛盾冲突。情感冲突VS欣赏并讨论： 在周朴园与侍萍的冲突中，通过对人物语言的分析，可知周朴园是个怎样的人？ 关窗关窗你贵姓你贵姓你贵姓你贵姓？在无锡长大在无锡长大你姓什么你姓什么你姓什么你姓什么？熟知旧事熟知旧事你是谁你是谁你是谁你是谁？哦，侍萍！（低声）哦，侍萍！（低声）哦，侍萍！（低声）哦，侍萍！（低声） 是是是是你你你你? ?熟知旧衬衫熟知旧衬衫?！她她没有死没有死?！你，你是你，你是你，你是你，你是周朴园周朴园:慌张慌张惊惧惊惧疑虑疑虑侍萍表明身份侍萍表明身份周周的的心心
14、理理变变化化周朴园如何对待周朴园如何对待“死去的死去的”鲁侍萍？鲁侍萍？多次向人打听，特地派人到无锡打听多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落侍萍的下落打听坟墓所在，想把她的坟墓修一修打听坟墓所在，想把她的坟墓修一修一直保留着侍萍绣了花的衬衣一直保留着侍萍绣了花的衬衣怀念怀念周朴园如何对待周朴园如何对待“活着的活着的” 鲁侍萍？鲁侍萍？（惊愕）什么？（惊愕）什么？她还在？不会吧？她还在？不会吧？哦，救活啦？哦，救活啦？（忽然立起）你是谁？（忽然立起）你是谁？什么？她就在这儿？此什么？她就在这儿？此地？地？（连忙）不，不，不用（连忙）不，不，不用惶恐不安、惊慌失措惶恐不安、惊慌失措周朴园如何
15、对待“眼前的”鲁侍萍？恼怒、害怕、冷酷恼怒、害怕、冷酷责问责问“你来干什么？你来干什么？”“谁指使你来的？谁指使你来的？”稳住稳住“现在你我都是有子女现在你我都是有子女的人，旧事又何必再提呢？的人，旧事又何必再提呢？”哄骗哄骗保留家具，熟记生日，保留家具，熟记生日，关窗习惯关窗习惯-没忘旧情没忘旧情平息平息 拿出拿出支票支票VS劳资冲突1 1、周、周朴园和鲁朴园和鲁大海是什么关系？大海是什么关系？2 2、周朴园已经知道了鲁大海是他的、周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从这一戏剧冲突中，你能看出度呢？从这一戏剧冲突中，你能看出周朴园
16、怎样的性格？周朴园怎样的性格？接触了西方资本主义文明接触了西方资本主义文明发家史带着野蛮的盘剥发家史带着野蛮的盘剥能够主宰他人的的命运能够主宰他人的的命运自己走向毁灭的深渊自己走向毁灭的深渊具有浓郁的封建意识具有浓郁的封建意识在社会上成就卓著在社会上成就卓著周朴园周朴园是一个有是一个有封建地主转化而成的资封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的猾。是一个人格卑下的伪君子，一个没有任何伪君子，一个没有任何仁义道德的反动资本家。仁义道德的反动资本家。甚至到了一个坏到连自甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人己都不认为
17、自己是坏人的程度。的程度。 鲁侍萍形象分析鲁侍萍形象分析鲁大海（挣扎）鲁大海（挣扎） 放开我，你们这一群强盗！放开我，你们这一群强盗！周周 萍（向仆人们）把他拉下去！萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）面前）你是萍，你是萍，凭什么打我的儿子？凭什么打我的儿子？（ ）周周 萍萍 你是谁？你是谁？鲁侍萍鲁侍萍 我是你的我是你的你打的这个人的妈。你打的这个人的妈。（ ）潜台词分析潜台词分析你这个畜生！你哪里像我的儿啊！你这个畜生！你哪里像我的儿啊！ 他是你的弟弟呀他是你的弟弟呀！ 鲁侍萍鲁侍萍是一个旧中国是一个旧中国劳动妇女
18、形象，她善良、劳动妇女形象，她善良、正直、被受欺辱和压迫，正直、被受欺辱和压迫，但又始终保持了自己的刚但又始终保持了自己的刚毅、顽强。她尝尽了人间毅、顽强。她尝尽了人间的辛酸，三十年的悲惨遭的辛酸，三十年的悲惨遭遇，痛苦经历把她磨练得遇，痛苦经历把她磨练得坚强勇敢，通过撕支票的坚强勇敢，通过撕支票的行动更表现了她的骨气和行动更表现了她的骨气和尊严。尊严。 ?讨论：讨论：周朴园还爱侍萍吗？他对侍萍的周朴园还爱侍萍吗？他对侍萍的怀念是出于真心还是处于假意？难道这怀念是出于真心还是处于假意？难道这三十年的纪念仅仅是一场表演？请说明三十年的纪念仅仅是一场表演？请说明你的理由。你的理由。周朴园是否爱侍萍
19、周朴园是否爱侍萍?爱？爱？熟悉侍萍的背影（关熟悉侍萍的背影（关熟悉侍萍的背影（关熟悉侍萍的背影（关窗）窗）窗）窗）. . . .喜欢穿旧雨衣、旧衬衣喜欢穿旧雨衣、旧衬衣喜欢穿旧雨衣、旧衬衣喜欢穿旧雨衣、旧衬衣. . . .对对对对“鲁妈鲁妈鲁妈鲁妈”身份的怀疑身份的怀疑身份的怀疑身份的怀疑. . . .向向向向 “鲁妈鲁妈鲁妈鲁妈”打听关于打听关于打听关于打听关于“侍萍侍萍侍萍侍萍”的事情的事情的事情的事情. . . .保持旧摆设，记得生日，保持旧摆设，记得生日，保持旧摆设，记得生日，保持旧摆设，记得生日，保留旧习惯保留旧习惯保留旧习惯保留旧习惯. . . .“为的是不忘你，弥补为的是不忘你，
20、弥补为的是不忘你，弥补为的是不忘你，弥补我的罪过。我的罪过。我的罪过。我的罪过。” 不爱？不爱？. .（忽然严厉地）你来干（忽然严厉地）你来干（忽然严厉地）你来干（忽然严厉地）你来干什么？什么？什么？什么？. . . .谁指使你来的？谁指使你来的？谁指使你来的？谁指使你来的？. . . .三十年的工夫你还是找三十年的工夫你还是找三十年的工夫你还是找三十年的工夫你还是找到这儿来了。到这儿来了。到这儿来了。到这儿来了。. . . .（忽然）好！痛痛快快（忽然）好！痛痛快快（忽然）好！痛痛快快（忽然）好！痛痛快快的！你现在要多少钱？的！你现在要多少钱？的！你现在要多少钱？的！你现在要多少钱？ 小结小
21、结 怀旧是人的一种十分正常的情结，怀旧是人的一种十分正常的情结，况且这是年轻时的一场春梦，不能说是假况且这是年轻时的一场春梦，不能说是假意。但时光已然逝去三十年，说成是至死意。但时光已然逝去三十年，说成是至死不渝的真情，也不真实。所以周朴园怀念不渝的真情，也不真实。所以周朴园怀念的是年轻貌美的侍萍，现在的侍萍他不爱，的是年轻貌美的侍萍，现在的侍萍他不爱，因为会使他的地位、名誉受损。因为会使他的地位、名誉受损。周朴园对侍萍的怀念是真实的，绝对真实的。周朴园对侍萍的怀念是真实的，绝对真实的。 曹禺曹禺雷雨雷雨以以2020年代初的中国社会为背景，年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产
22、阶级通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地层现了具有典复杂的矛盾纠葛，生动地层现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运。及它必然灭亡的命运。主题主题夫妻相见不相认却相恨，夫妻相见不相认却
23、相恨，父子相见不相亲却相斗父子相见不相亲却相斗母子相见不相亲却相怨，母子相见不相亲却相怨，兄弟相见不相识却相仇兄弟相见不相识却相仇 补充资料：补充资料：众人眼中的繁漪众人眼中的繁漪 我会流着眼泪哀悼这个可怜的女人，我我会流着眼泪哀悼这个可怜的女人，我会原谅她。虽然她做了所谓罪大恶极的事情会原谅她。虽然她做了所谓罪大恶极的事情抛弃了神圣母亲的天职。（曹禺语）抛弃了神圣母亲的天职。（曹禺语） 繁漪，你是迅急的雷雨，打破了这个封繁漪，你是迅急的雷雨，打破了这个封建古老专制家庭的死寂，你是闪亮的刃首，刺建古老专制家庭的死寂，你是闪亮的刃首，刺破了漠漠长空的黑暗，你是耀亮苍穹的闪电，破了漠漠长空的黑暗，
24、你是耀亮苍穹的闪电，旋即消逝于天际，却早已照亮专制与罪恶合织旋即消逝于天际，却早已照亮专制与罪恶合织的黑暗。的黑暗。 蘩漪并不是造成周萍和四凤及周冲悲剧蘩漪并不是造成周萍和四凤及周冲悲剧的罪魁，因为她同样不幸。的罪魁，因为她同样不幸。 “魔鬼魔鬼”繁漪的两次人生选择最充分地燃烧着繁漪的两次人生选择最充分地燃烧着这种生命力的激情火焰。倍受周朴园压抑束缚的繁漪这种生命力的激情火焰。倍受周朴园压抑束缚的繁漪所作出的第一次选择是大胆地投入与周萍的不伦之恋。所作出的第一次选择是大胆地投入与周萍的不伦之恋。在这场恋情中，她即将枯死的灵魂在变态的情欲中得在这场恋情中，她即将枯死的灵魂在变态的情欲中得到滋养，
25、道德伦理桎梏的冲破与强烈生命欲望的满足到滋养，道德伦理桎梏的冲破与强烈生命欲望的满足使她开始重新呼吸生气。不幸的是周萍狠心的遗弃抽使她开始重新呼吸生气。不幸的是周萍狠心的遗弃抽掉了繁漪唯一的精神依托。恰如见过阳光的人再也不掉了繁漪唯一的精神依托。恰如见过阳光的人再也不愿回到暗室，繁漪绝望地作出了第二次选择愿回到暗室，繁漪绝望地作出了第二次选择她要她要不顾一切地报复。正如一道划过暗夜长空的闪电只在不顾一切地报复。正如一道划过暗夜长空的闪电只在一瞬间扯开黑幕一样，繁漪在自我毁灭中显示了生命一瞬间扯开黑幕一样，繁漪在自我毁灭中显示了生命抗争的勇气与力量。诚然，繁漪决非真善美的化身，抗争的勇气与力量。诚然，繁漪决非真善美的化身，然而对于命运大胆无畏的挑战张扬着个体生命存在的然而对于命运大胆无畏的挑战张扬着个体生命存在的价值。价值。 把繁漪说得如何富有革命性乃至这样的人可以把繁漪说得如何富有革命性乃至这样的人可以成为共产党员怕只是一厢情愿。（王蒙）成为共产党员怕只是一厢情愿。（王蒙）
