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1、三年级家长会三年级家长会感谢感谢 一、感谢你们在百忙之中一、感谢你们在百忙之中,来到来到这里这里,和我们一起探讨孩子的教和我们一起探讨孩子的教育问题。育问题。二、感谢你们平时在工作上对二、感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。我的理解和支持。三、特别是经常为班集体付出三、特别是经常为班集体付出的家长们。的家长们。一、学生情况介绍一、学生情况介绍二、安全、纪律、卫生方面二、安全、纪律、卫生方面三、存在的问题三、存在的问题四、学习习惯方面四、学习习惯方面五、五、给家长的建议给家长的建议 一、学生情况介绍一、学生情况介绍本班共本班共xx人，男生人，男生xx人，女生人，女生xx人，人，大部分学生学习比
2、较认真。部分同学学习大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合起来，们在座的各位家长和老师密切配合起来，争取让本班所有孩子各方面比上学期更好！争取让本班所有孩子各方面比上学期更好！ （1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、孩子一定
3、要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。较，发现情况，应及时与老师联系。 （3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，需要家长们培养他们的自理能力。孩子上小学后，需要家长们培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校
4、内外自由活动的机会大大另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具等楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具等等。等。（4）必须遵守学校和班级的规章制度。）必须遵守学校和班级的规章制度。（5）卫生方面，除了教育孩子讲究个人卫生，）卫生方面，除了教育孩子讲究个人卫生，还要注意公共卫生。（征求家长意见：本学期教还要注意公共卫生。（征求家长意见：本学期教室卫生是一位同学打扫一天，家长帮助孩子打扫，
5、室卫生是一位同学打扫一天，家长帮助孩子打扫，还是一个组打扫一天？）还是一个组打扫一天？）1.部分同学不认真听课，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；问同学或家长只问答案，不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才做，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 四、养成良好的学习习惯、养成良好的学习习惯1、准备必要的学习用品、准备必要的学习用品让孩子在家长的协助下学会自己准备好学让孩子在家长的协助下学会自己准备好学习用品，每天整理书包。习用品，每天
6、整理书包。2、做孩子学习的榜样、做孩子学习的榜样孩子做作业时家长最好不要孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化的影响。孩子以潜移默化的影响。3.学习习惯的常规要求（1）每天须进行复习、预习。（2）做好课前准备，要摆放好学习用具。（3）上课认真听讲，大胆质疑，踊跃发言，积极思考，认真完成课堂练习。（4）认真做好“家庭作业记录”。（5）督促孩子完成作业，家长必须每天给孩子检查作业并签字。（6）监督孩子自己整理学习用具和书包（避免作业本和课本有遗漏）班级现存的三
7、个迫切需要解决的问题： 1.家庭作业效果差，尤其是读和预习的作业不够重视。 2.孩子书写姿势、习惯、书写效果差。 3.课外阅读没有开展起来。1对老师布置的任何作业都要重视。2必须限制孩子看电视、玩电脑游戏的时间。3善于发现孩子的点滴进步，并及时表扬。4常与老师沟通，掌握孩子在校情况。5、常进行安全教育，避免安全事故发生。关于看电视、玩手机的建议 孩子都喜欢看电视、玩手机，许多孩子甚至养成边吃饭，边看电视；边写作业，边看电视的坏习惯！这些都会严重影响到孩子的思维能力，导致学习、做事注意力不集中，不爱思考，做事慢。要求： 星期日到星期四，晚上尽量不要让孩子看电视，更不能玩游戏。作业完成好后，鼓励孩
8、子看看课外书，在讲给家长听听，这样既能让孩子养成看课外书的好习惯，也能培养孩子的语言表达能力。 星期五、六可以在孩子完成作业后，适当让孩子看看电视！关于家庭作业的建议：关于家庭作业的建议： 希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不小心放孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况：任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况： 一、不完成作业，一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养因为家长不过问，而使孩子养成了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。成了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的
9、坏习惯。 二、字迹潦草，二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。负责的态度。 三、作业本脏烂，三、作业本脏烂，家长的漠不关心，导致孩子也家长的漠不关心，导致孩子也不重视自己的学习，所以作业本脏了、烂了也不换。不重视自己的学习，所以作业本脏了、烂了也不换。 另外，另外，作业必须家长签字。作业必须家长签字。签字的目的是让学生签字的目的是让学生养成认真完成作业的好习惯，如有特殊情况未能签字养成认真完成作业的好习惯，如有特殊情况未能签字的，请说明情况。的，请说明情况。
10、虽然三年级的知识程度还不算深，但知识量虽然三年级的知识程度还不算深，但知识量却很大，光靠课堂上讲课的时间让他们全部接受却很大，光靠课堂上讲课的时间让他们全部接受对部分孩子真的是有困难，所以学生回家提前预对部分孩子真的是有困难，所以学生回家提前预习，是很有必要的，预习时，最好把生字认会，习，是很有必要的，预习时，最好把生字认会，课文读熟，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的这样到课堂上学生会很容易把新课的知识点掌握。每天要求孩子读读课文或进行课外知识点掌握。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就会逐渐提高孩子的学习阅读，这样长此以往，就会逐渐提高孩子的学习成绩！成绩！关于读课
11、外书、背国学的安排：关于读课外书、背国学的安排：1 1、读课外书、背国学的时间可以、读课外书、背国学的时间可以是早晨或晚上睡觉前。是早晨或晚上睡觉前。2 2、这是一个需要长期坚持的习惯培养。、这是一个需要长期坚持的习惯培养。多读书，孩子能认识更多的字，了解更多读书，孩子能认识更多的字，了解更多的知识。所以要求每天至少读多的知识。所以要求每天至少读3030分钟分钟左右的课外书。左右的课外书。关于其他小事关于其他小事一、孩子掉笔，书本、餐具、校服一、孩子掉笔，书本、餐具、校服1、教育孩子、教育孩子学会收拾整理学会收拾整理。2、教育孩子、教育孩子不乱拿别人东西。不乱拿别人东西。二、同学之间发生小摩擦
12、二、同学之间发生小摩擦1、先要、先要了解清楚事情的真相了解清楚事情的真相2、不袒护不袒护自己的孩子自己的孩子3、孩子的坏习惯要、孩子的坏习惯要及时提醒及时提醒，与之谈心，让其改正与之谈心，让其改正。4、遇到问题老师家长合作解决、遇到问题老师家长合作解决三、关于对学生的奖惩三、关于对学生的奖惩1、惩：表现不好时除了批评，还会与家交流。如有同、惩：表现不好时除了批评，还会与家交流。如有同学因为犯了校规校纪班级被扣分的，请该生学因为犯了校规校纪班级被扣分的，请该生扫一个星扫一个星期的地以表示警告期的地以表示警告。2、奖：考试成绩优秀的、平时表、奖：考试成绩优秀的、平时表现好的、积极参加各项活动的、经
13、常帮助同学的、作现好的、积极参加各项活动的、经常帮助同学的、作业表现好的等等业表现好的等等.给家长其他方面的一些建议。给家长其他方面的一些建议。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。是形成良好习惯最基本的方法。2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家
14、长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。这样才能更好的培养孩子的习惯。比如：班上同学的综合表现都可以在班级文化中的个人表比如：班上同学的综合表现都可以在班级文化中的个人表现中看出来，那是学生们上课、家庭作业、考试以及平时纪律现中看出来，那是学生们上课、家庭作业、考试以及平时纪律等方面的表现，从他们获星的多少能看出孩子在本学期的综合等方面的表现，从他们获星的多少能看出孩子在本学期的综合表现，所以我希望家长们借助这一平台在家也给孩子适当的奖表现，所以我希望家长们借助这一平台在家也给孩子适当的奖励。励。送给家长的话：送给家长的话：如果说孩子是一艘船，那老师和家如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能继可向前，迫切希望在今后的工作中能继续得到各位家长的配合和支持。续得到各位家长的配合和支持。 感谢您的支持与配合！感谢您的支持与配合！ 谢谢！谢谢！
