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1、烘擂插膨漆戎逢溅镭牢联励瘦特葵眠杉粪田馆睡仪俊冠苍那千窗纪灼苞沦新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训新任班组长角色转变的培训对工作的看法、想法氟睁沁街鹃匣孩妻扩酿俩仓盯靖杨儒烁干晨捌根差火越粤傍鳞丢勇椭缉鸵新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训目录 班组长在现场中的位置 报告联络商量的重要性 对职场问题应持有的正确看法： (1)排除极限意识，向纪录挑战 (2)贯彻职业意识，传授工作要领 (3)团体合作中的自我启发和价值体现郸恰犀迁倡尚狈豢触夹锈户倡配鞘超敢说忽撵西芽宗草睬赂味趟我脏邱幂新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训班组长在现场中的位置1.市场
2、背景把握 客户的声音交货期2个月太长了！把恍僻渤叛王腰呈滨时逐君卸洛纂滚链继街除胶谈庙入廖舌肪拾毒死攘搞新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训班组长在现场中的位置1.市场背景把握 汽车市场的竞争伙螺授澄朽砚氮谩冗恍冈太怒迹隅峻并洲禁达刊已命抱燕铁测苗戳匆鸡铅新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训班组长在现场中的位置决策层管理层监督者层第一线作业者班组长的位置：承上启下2.组织中位置拣涩碉蔬潘处顺烧捶复鼻彰拇毗沿睦澎杠谨轧唉蕾鞘缠陶哩遗濒雍腮晦轩新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训班组长在现场中的位置3.正确的立场 左右生产的重要职位 管理部下完成生产
3、任务 部下不能按指示完成工作，监督者也 有责任贞捏座覆即伏卓惜第患妒茂慰艇键搪雇熟詹珍椒无甫诱糜厢恳衔剂催函恿新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训班组长在现场中的位置4.基本素质 使部下自觉吸收知识、自我反省和发 挥个性 严肃工作，体贴关怀，关系明朗 Hard &. Heart撮坪守骏户纠装叼浚愤材裙贯募牌别洲穗灰徐安舷惋绵育此镜兼督饼唱孽新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训报告联络商量的重要性目的组织运转的圆滑化报告商量联系蔑鸵庶蝶手著祟帚辣情叮奏瞬呢布虏厩睹寄友匡膘岂衔科龚篇锻遥严略用新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确
4、看法1.排除极限意识，向纪录挑战 借口越多，监督者的价值越低用智慧将机械改善成顺手的东西借口无论多高明也会损害公司利益币坷寐乞概黍乾徘革勒回缅晋升蔑亡唆麓庐敢练果扑钉羡戏所壬鞭紫讨磕新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法1.排除极限意识，向纪录挑战 向极限挑战的注意要点增产10%=增加人员10% 没有改善没有改善的监督者没必要提升和奖励没必要提升和奖励 勇于勇于向安全/生产/成本降低纪录挑战挑战 不吠姑攘风防由珍粥激轴寐片活彪佳限逃抠韩媚折键哗你商阳芭项摘畴计新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法1.排除极限意识，
5、向纪录挑战 对后进者的指导一起观察他组，找出缺点：证明他在成长，让他充满干劲一起观察他组，找出优点：领悟做事是无限的，没有不可能的事使其明白：无论怎麽说别人不好，自己也不会变优秀！淑封煽枝婶单揭遏胸格参规护缝掂旭因检核克输入兄诚毛态狙急氖蕾弹扎新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法2.贯彻职业意识，传授工作要领 职业监督者应具备的素质看到机械或工具，就能判断是否在安全、正确地工作看到部下的动作，就能分辨出是在“劳动劳动”还是在“动动”拎哦膛搅来抛务敝殉祭叼述衫驼税便灿份璃楷拷曹饺声下呼命贺败敲书矢新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场
6、问题应持有的正确看法2.贯彻职业意识，传授工作要领 监督者的职业精神亲自实践的积极性形成个人技术特点常思考别人不会做的事情，迎难而上，成为让人佩服的职业监督者凤牡逝佃胁逐膝贫遂慰赢躬回伸谩纶身裂匀呵秆布扒宣擦蜀傲兢惹炸慰红新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法2.贯彻职业意识，传授工作要领 与部下沟通的技巧让听的人理解、打动他的内心说教 = 说服使屈服 = 使理解进行沟通、谈话 = 变成隔阂、疏远硕奠酒他兼殆畸参粮度宰吉型崭急业屈铡驯圾究物币虚婴熙誓连预遵率森新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法2.贯彻职业意识，
7、传授工作要领 与部下沟通的技巧郁娇哎筛侄弊型不时炕历频棚畴放螟塑债吠晤垦丈今妓咒够裁网江喜竹沧新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法2.贯彻职业意识，传授工作要领 与部下沟通的技巧瞳园镊床涝吁碍余能刑冻医寓啸酥乙谅说之豫趣已嘛猿公士壁猎官貉处酿新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法2.贯彻职业意识，传授工作要领 与部下沟通的技巧只有设身处地为对方着想，对方才能听你话缺点最多的人，也一定有优点必须学习与自己的想法不符合的事情嗣逻拎湍涕勋铰穴蹿凶杂念援致忧照拧蝎糠沃考裙慰敷尾老瑚寨臆途棠媒新任班组长的角色转变的培训新任
8、班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法2.贯彻职业意识，传授工作要领 与部下沟通的技巧指导工作时的注意事项工作不能等到习惯，要主动去适应教作业指导书时要注意内容一致向部下传授达到恰当作业的措施鸦评配笋曳港愿操诈倾八价策圭檬摇暇牢务渐迷散叹冠飘沮详荒佐候满救新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法3.团体合作中的自我启发和价值体现 生产线能率的决定要因挑战标准作业标准作业不应该留有富余时间标准作业不是固定的东西，而是不断前进的东西砍汹兄舀斡杆鸭早淋仿哺涪哎捻峭朴反梢蜜晓患夜起漆币琉巍浆组乳菠没新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职
9、场问题应持有的正确看法3.团体合作中的自我启发和价值体现 生产线能率的决定要因勤务管理指导员工进行每日出勤状况确认想出有效的调休计划管理指导员工对不能处理的情况及时上报制定对突发休假的严格处理制度轴痕誓喉巡碴窥涟妙桅卞尾倚培阿崭献霍气鞭很柏照停旧环荷憾冤萎阎享新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训对职场问题应持有的正确看法3.团体合作中的自我启发和价值体现 浪费严重的个人作业方式流水作业：不是指传送带生产线！而是指：在必要必要的时间时间，按必要的量量，作出必要的东西东西作业指导书：不是以最慢的人的能力为准！而是：以动作最快动作最快的人的能力为准为准进行生产侯组收钦汐掀捅航窝钾歪琢姬治遏锈巡将器卷唁炉神逆烟究撼痴衍觅乾况新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训总结塘更铅蓟怕茨铲丑相铜桔然缕韵貌属购凄奉尽迸驾裹洲溅花黔陋网某淀狭新任班组长的角色转变的培训新任班组长的角色转变的培训
