苏幕遮周邦彦优质课分析课件

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1、 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去。家住吴门,故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否。久作长安旅。五月渔郎相忆否。小楫轻舟,梦入芙蓉浦。小楫轻舟,梦入芙蓉浦。liorp 这首词上片写景,下篇这首词上片写景,下篇抒情。请同学们从抒情。请同学们从写景句写景句中找出你最喜爱的一句或中找出你最喜爱的一句或者几句,品读赏析。者几句,品读赏析。佳句赏析佳句赏析对比写荷名句:对比写荷名句:有三秋桂子,十里荷花。有三秋桂子,十里荷花。望海潮柳永望海潮柳永接天莲叶

2、无穷碧,接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。映日荷花别样红。晓晓出净慈送林子方出净慈送林子方 杨万里杨万里 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小小池杨万里池杨万里像一朵水莲花不胜凉风的娇羞像一朵水莲花不胜凉风的娇羞沙扬娜拉沙扬娜拉徐志摩徐志摩 水面水面清圆清圆,一一一一风荷风荷举举 苏幕遮苏幕遮杨万里杨万里王国维认为王国维认为“最能得荷之神理者最能得荷之神理者” “水面清圆,一一水面清圆,一一风荷举风荷举”王国维认为这两王国维认为这两句词句词,“真能得荷之真能得荷之神理者神理者”首先,首先,简约简约的构的构图图美。美。水面是平的,水面是平的,“清清圆圆”的荷叶及荷叶

3、上的雨滴是的荷叶及荷叶上的雨滴是圆圆的,而的,而婷婷玉立的荷茎又是垂直的。婷婷玉立的荷茎又是垂直的。这这种几何种几何图图形般的形般的简约简约造型,造型,让读让读者者过过目不忘。目不忘。第二,精于第二,精于炼炼字。字。“一一一一”把荷叶在水面把荷叶在水面上上错错落有致、疏密相落有致、疏密相间间、高低起伏的、高低起伏的层层次次刻画得惟妙惟肖。刻画得惟妙惟肖。简单简单的一个的一个“风风”字,把字,把微微风风吹吹过过荷塘,荷叶随荷塘,荷叶随风轻轻摇动风轻轻摇动的姿的姿态态不不动动声色地勾勒出来了。声色地勾勒出来了。“举举”把荷茎修把荷茎修长长挺拔、英姿挺拔、英姿飒飒爽的精气神表爽的精气神表现现的淋漓尽

4、致。的淋漓尽致。“风风”造成了左右造成了左右摇摆摇摆的力,的力,“举举”代表向上代表向上的力,荷在的力,荷在风风中中“举举”,具有,具有动动感,尤感,尤见见精精神神。 燎香消暑燎香消暑 鸟雀呼晴鸟雀呼晴风荷出水风荷出水上片上片写景写景沉闷沉闷欢快欢快欣喜欣喜 故乡遥,何日去?故乡遥,何日去? 家家住吴门,久作长安旅。住吴门,久作长安旅。 五月渔郎相忆否?五月渔郎相忆否? 小小楫轻舟,梦入芙蓉浦。楫轻舟,梦入芙蓉浦。 自由朗自由朗读读,思考:,思考:1 1、词词中的中的“五月五月渔渔郎郎”是是谁谁?为为什么提到他什么提到他们们?2 2、作者在梦中梦到了、作者在梦中梦到了什么?什么?为为什么写什么

5、写这这个梦个梦?对对 对写法对写法古代思亲思乡诗古代思亲思乡诗中一种独特的中一种独特的写作技法写作技法。本来诗人本来诗人写写自己思乡怀人,在诗中却自己思乡怀人,在诗中却撇撇开自己,从对方下笔,想象对方思念自开自己,从对方下笔,想象对方思念自己的情形,从而委婉含蓄地抒发深挚的己的情形,从而委婉含蓄地抒发深挚的情感情感。这种。这种“主客移位主客移位”的方法,使得的方法,使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情,作者或作品中的主人公怀远或思归之情,既显得生动形象,富有意境,又显得具既显得生动形象,富有意境,又显得具体充实,富有深度。既深化感情,又强体充实,富有深度。既深化感情,又强化主题。化主题。对写

6、法既可以移情于对写法既可以移情于故乡思念的人故乡思念的人,也,也可以移情于故乡的可以移情于故乡的一山一水,一草一木一山一水,一草一木。 渡荆门送别渡荆门送别 李白李白 渡远荆门外,来从楚国游。渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。仍怜故乡水,万里送行舟。 九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维 独在异乡为异客,独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。 月夜月夜 杜甫杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。今夜鄜

7、州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。何时倚虚幌,双照泪痕干。这首词与以往我们所学的一些写景抒情的这首词与以往我们所学的一些写景抒情的诗词相比,情与景的关系是一样的么?诗词相比,情与景的关系是一样的么? 声声慢声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘满

8、地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!愁字了得! 斯人已去,荷韵犹存斯人已去,荷韵犹存 故乡既像一个遥不可及的梦,也是痛苦灵魂的故乡既像一个遥不可及的梦,也是痛苦灵魂的归憩之所。当现实有太多的无奈之时,许多诗人归憩之所。当现实有太多的无奈之时,许多诗人不约而同地转入梦境。不约而同地转入梦境。 美成梦入芙蓉浦,昔日渔郎今安在?找到了他魂美成梦入芙蓉浦,昔日渔郎今安在?找到了他魂牵梦绕的风荷吗?身心交病的周邦彦在北宋王朝牵梦绕的风荷吗?身心交病的周邦彦

9、在北宋王朝“斜阳冉冉斜阳冉冉”的残照中,没能回到杭州故里。但,的残照中,没能回到杭州故里。但,出水的风荷,和着令词人挥之不去的思乡情怀,出水的风荷,和着令词人挥之不去的思乡情怀,永远地跌宕在中国诗歌史上,熠熠生辉。斯人已永远地跌宕在中国诗歌史上,熠熠生辉。斯人已逝,荷韵犹存。逝,荷韵犹存。 上上片片写写景景, 情情因因景景异异,富富于于变变化化。情景关系结构图情景关系结构图 下下片片抒抒情情, 情情因因景景生生,思思乡乡情情浓浓。风荷风荷 燎香消暑燎香消暑-沉闷沉闷 鸟雀呼晴鸟雀呼晴-欢快欢快 风荷摇曳风荷摇曳-欣欣喜喜 伤伤愁愁-羁旅他乡羁旅他乡 怅然怅然-梦回荷塘梦回荷塘 燎沉香燎沉香,消

10、溽暑。消溽暑。 鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。稍慢稍慢 低沉低沉 欢快欢快 声音清脆声音清脆 情绪饱满情绪饱满 叶叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。欣喜欣喜 语势连贯中音中速语势连贯中音中速 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。伤愁伤愁 放慢速度慢速放慢速度慢速 五月渔郎相忆否五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。小楫轻舟,梦入芙蓉浦。怅然喃喃自语缓慢而深情怅然喃喃自语缓慢而深情 词中除了流露出作者词中除了流露出作者强烈的思乡之情外,还寄强烈的思乡之情外,还寄托了其他什么情感?托了其他什么情感?深化主题深化主题 我们从作者对故我们从作者对故乡的强烈思念中,从乡的强烈思念中,从对小楫轻舟泛游芙蓉对小楫轻舟泛游芙蓉浦的自在生活的向往浦的自在生活的向往中,也能依稀地感到中,也能依稀地感到作者对官场生活的厌作者对官场生活的厌倦,对回归自然的宁倦,对回归自然的宁静生活的向往。静生活的向往。

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