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1、弟 子 规 孝章十一教学目的 1.让学生通过故事了解弟子规孝章11内容的意义。 2.认识“悦、泣、号、入”这4个字。弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。冬则暖，夏则清；晨则省，昏则定。出必告，反必面；居有常，业无变。事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。亲有过，谏使更。怡吾色，柔吾声。弟 子 规复习已学内容 复 习 生 字使怡吾声贤忧学生字入入门出入r学生字号号啕大哭hoho小号 “
2、号”本文中读第二声学生字悦喜 悦yu学生字泣哭 泣q生学字入号悦泣谏 不 入悦 复 谏号 泣 随挞 无 怨 弟 子 规孝章11 释 义 如果爸爸妈妈不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如爸爸妈妈情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果爸爸妈妈仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求爸爸妈妈改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷爸爸妈妈于不义，使爸爸妈妈一错再错，铸成大错。 孔子的学生闵子骞在很小的时候就死了妈妈呜妈妈呀哎，不行了。 故事： 闵子骞感化后母 后来他的爸爸就娶了个后妈，后妈 生了两个弟弟，她对两个弟弟非常溺爱，对闵子骞却非常不好。经常骂他，打他，还不给饭吃。有一年冬天后妈给弟弟用棉花做棉衣，却用芦花给他做棉衣。芦花看起来膨膨的，却一点都不保暖，冬天冷得他浑身发抖。 后来，这些事被他爸爸发现了，一怒之下就想把后妈给休了。而这时，闵子骞站了出来，他跪倒在地，向爸爸求情，说出了一句至诚感人的话，他说：“留下后母吧，后母在，一子单；母去，三子寒。”后妈听了非常惭愧，从这以后，对他和两个弟弟一样好。从此，一家人和和睦睦的生活在一起谏 不 入 悦 复 谏号 泣 随 挞 无 怨 练 习请小朋友猜猜笑脸下会是谁？1悦2入3泣4号泣号悦入连线：请给下面的字找到相对应的图片 练 习二00九年十一月五日晚
