第四章 灭菌、接种与培养

上传人:s9****2 文档编号:585594475 上传时间:2024-09-02 格式:PPT 页数:40 大小:236.50KB
返回 下载 相关 举报
第四章 灭菌、接种与培养_第1页
第1页 / 共40页
第四章 灭菌、接种与培养_第2页
第2页 / 共40页
第四章 灭菌、接种与培养_第3页
第3页 / 共40页
第四章 灭菌、接种与培养_第4页
第4页 / 共40页
第四章 灭菌、接种与培养_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《第四章 灭菌、接种与培养》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四章 灭菌、接种与培养(40页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第四章第四章 灭菌、接种与培养灭菌、接种与培养一、灭菌一、灭菌(一)(一)玻璃器皿及耐热用具采用干热灭菌:玻璃器皿及耐热用具采用干热灭菌:干热灭菌干热灭菌是利用烘箱加热到是利用烘箱加热到160180的温度来杀死微生物。的温度来杀死微生物。通常采用通常采用170持续持续90分钟来灭菌。干热灭菌的物品分钟来灭菌。干热灭菌的物品要预先洗净并干燥,工具等要妥为包扎。灭菌时应渐要预先洗净并干燥,工具等要妥为包扎。灭菌时应渐进升温,达到预定温度后记录时间。烘箱内放置的物进升温,达到预定温度后记录时间。烘箱内放置的物品的数量不宜过多。到指定时间断电后,待充分冷凉品的数量不宜过多。到指定时间断电后,待充分冷凉

2、,才能打开烘箱。,才能打开烘箱。 (二)不耐热的物质采用过滤灭菌:(二)不耐热的物质采用过滤灭菌:一些生长调节剂,如一些生长调节剂,如赤霉素、玉米素、脱落酸和某些维生素是不耐热的,不赤霉素、玉米素、脱落酸和某些维生素是不耐热的,不能用高压灭菌处理,通常采用过滤灭菌方法。能用高压灭菌处理,通常采用过滤灭菌方法。 防细菌滤膜的网孔的直径为防细菌滤膜的网孔的直径为0.45mm以下,当溶液以下,当溶液通过滤膜后,细菌的细胞和真菌的孢子等因大于滤膜直通过滤膜后,细菌的细胞和真菌的孢子等因大于滤膜直径而被阻,径而被阻, (三)空间采用紫外线和熏蒸灭菌(三)空间采用紫外线和熏蒸灭菌(1) 紫外线灭菌:紫外线

3、灭菌:在接种室、超净台上或接种箱里用紫外灯在接种室、超净台上或接种箱里用紫外灯灭菌。紫外线灭菌是利用辐射因子灭菌。细菌吸收紫外灭菌。紫外线灭菌是利用辐射因子灭菌。细菌吸收紫外线后,蛋白质和核酸发生结构变化,引起细菌的染色体线后,蛋白质和核酸发生结构变化,引起细菌的染色体变异,造成死亡。变异,造成死亡。 紫外线的波长为紫外线的波长为200300nm,其中以,其中以260nm的杀菌能的杀菌能力最强,但是紫外线的穿透物质的能力很弱,所以只适力最强,但是紫外线的穿透物质的能力很弱,所以只适于空气和物体表面的灭菌,且要求距照射物以不超过于空气和物体表面的灭菌,且要求距照射物以不超过1.2米为宜。米为宜。

4、(2) 熏蒸灭菌:用加热焚烧、氧化等方法熏蒸灭菌:用加热焚烧、氧化等方法 ,使化学药剂变,使化学药剂变为气体状态扩散到空气中,以杀死空气和物体表面的微为气体状态扩散到空气中,以杀死空气和物体表面的微生物。这种方法简便,只需要把消毒的空间关闭紧密即生物。这种方法简便,只需要把消毒的空间关闭紧密即可。可。v化学消毒剂能使微生物的蛋白质变性,或竞争其酶系统,化学消毒剂能使微生物的蛋白质变性,或竞争其酶系统,或降低其表面张力,增加菌体细胞浆膜的通透性,使细或降低其表面张力,增加菌体细胞浆膜的通透性,使细胞破裂或溶解。胞破裂或溶解。v一般说来,温度越高,作用时间越长,杀菌效果越一般说来,温度越高,作用时

5、间越长,杀菌效果越好。消毒剂的浓度一般是浓度越大,杀菌能力越强,好。消毒剂的浓度一般是浓度越大,杀菌能力越强,但石炭酸和酒精例外。但石炭酸和酒精例外。v常用熏蒸剂是甲醛。熏蒸时,房间关闭紧密,按常用熏蒸剂是甲醛。熏蒸时,房间关闭紧密,按68ml/m3用量,将甲醛置于广口容器中,加用量,将甲醛置于广口容器中,加g高高锰酸钾促进挥发。冰醋酸也可进行加热熏蒸,但效锰酸钾促进挥发。冰醋酸也可进行加热熏蒸,但效果不如甲醛。果不如甲醛。(四四) 一些物体表面用药剂喷雾灭菌:一些物体表面用药剂喷雾灭菌:物体表面可用物体表面可用一些药剂涂擦、喷雾灭菌。如桌面、墙面、双手一些药剂涂擦、喷雾灭菌。如桌面、墙面、双

6、手表面、植物材料表面等。可用表面、植物材料表面等。可用70的酒精反复涂的酒精反复涂擦灭菌,擦灭菌,12的来苏儿溶液以及的来苏儿溶液以及0.251的的新洁尔灭也可以。新洁尔灭也可以。(五五)植物材料表面用消毒剂灭菌:植物材料表面用消毒剂灭菌:从外界或室内选取的植物材从外界或室内选取的植物材料,都不同程度地带有各种微生物。这些污染源一旦带入培料,都不同程度地带有各种微生物。这些污染源一旦带入培养基,便会造成培养基污染。养基,便会造成培养基污染。 首先,将采来的植物材料除去不用的部分,将需要的部首先,将采来的植物材料除去不用的部分,将需要的部分仔细洗干净。分仔细洗干净。 第二步是对材料的表面浸润灭菌

7、。要在超净台或接种箱第二步是对材料的表面浸润灭菌。要在超净台或接种箱内完成,准备好消毒的烧杯、玻璃棒、内完成,准备好消毒的烧杯、玻璃棒、70%酒精、消毒液、酒精、消毒液、无菌水、手表等。用无菌水、手表等。用70%酒精浸酒精浸10-30s。处理完的材料在无。处理完的材料在无菌条件下,待酒精蒸发后再剥除外层,取用内部材料。菌条件下,待酒精蒸发后再剥除外层,取用内部材料。 第三步是用灭菌剂处理。第三步是用灭菌剂处理。表面灭菌剂的种类较多,可根表面灭菌剂的种类较多,可根据情况选取据情况选取12 种使用。种使用。 表表42常用灭菌剂使用浓度及效果比较常用灭菌剂使用浓度及效果比较灭菌剂灭菌剂 使用浓度使用

8、浓度 持续时间持续时间(min) 去除的难易去除的难易 效果效果次氯酸钙次氯酸钙 910% 530 易易 很好很好次氯酸钠次氯酸钠 2% 530 易易 很好很好氯化汞氯化汞 0.11% 58 较难较难 最好最好抗菌素抗菌素 450mg/L 3060 中中 较好较好v而用升汞液灭菌的材料,因升汞残毒较难去除,应当而用升汞液灭菌的材料,因升汞残毒较难去除,应当用无菌水涮洗用无菌水涮洗810次,每次不少于次,每次不少于3min,以尽量去,以尽量去除残毒。除残毒。v灭菌时,把沥干的植物材料转放到烧杯或其它器皿中,灭菌时,把沥干的植物材料转放到烧杯或其它器皿中,记好时间,倒入消毒溶液,不时用玻璃棒轻轻搅

9、动,以记好时间,倒入消毒溶液,不时用玻璃棒轻轻搅动,以促进材料各部分与消毒溶液充分接触,驱除气泡,使消促进材料各部分与消毒溶液充分接触,驱除气泡,使消毒彻底。毒彻底。v在快到时间之前在快到时间之前12min,开始把消毒液倾入一备好的,开始把消毒液倾入一备好的大烧杯内,要注意勿使材料倒出,倾净后立即倒入无菌大烧杯内,要注意勿使材料倒出,倾净后立即倒入无菌水,轻搅涮洗。水,轻搅涮洗。v灭菌时间是从倒入消毒液开始,至倒入无菌水时为止。灭菌时间是从倒入消毒液开始,至倒入无菌水时为止。 v在灭菌溶液中加吐温在灭菌溶液中加吐温-80或或Triton X效果较好,这些表效果较好,这些表面活性剂主要作用是使药

10、剂更易于展布,更容易浸入到面活性剂主要作用是使药剂更易于展布,更容易浸入到灭菌的材料表面。但吐温加入后对材料的伤害也在增加,灭菌的材料表面。但吐温加入后对材料的伤害也在增加,应注意吐温的用量和灭菌时间,一般加入灭菌液的应注意吐温的用量和灭菌时间,一般加入灭菌液的1.5%,即在,即在100ml加入加入1.5滴。滴。v最后一步是用无菌水冲洗,冲洗要每次最后一步是用无菌水冲洗,冲洗要每次3min左右,视左右,视采用的消毒液种类,冲洗采用的消毒液种类,冲洗310次左右。无菌水冲洗作次左右。无菌水冲洗作用是免除消毒剂杀伤植物细胞的副作用。用是免除消毒剂杀伤植物细胞的副作用。 二、无菌操作二、无菌操作1、

11、接种室要严格进行空间消毒。接种室内保持定期用、接种室要严格进行空间消毒。接种室内保持定期用1-3%的的高锰酸钾溶液对设备、墙壁、地板等进行擦洗。高锰酸钾溶液对设备、墙壁、地板等进行擦洗。2、工作人员进入接种室前双手必须进行消毒,先用水和肥皂、工作人员进入接种室前双手必须进行消毒,先用水和肥皂洗涤,操作前再用洗涤,操作前再用70%酒精擦试,操作时双手不能随便接触酒精擦试,操作时双手不能随便接触未经消毒的东西。未经消毒的东西。 3、入室前穿好灭过菌的专用实验服,专用实验服要经常保持、入室前穿好灭过菌的专用实验服,专用实验服要经常保持清洁并消毒。清洁并消毒。 4、操作规程过程禁止不必要的谈话和咳嗽。

12、还要尽量减、操作规程过程禁止不必要的谈话和咳嗽。还要尽量减少工作人员在接种室内的走动。少工作人员在接种室内的走动。5、操作期间尽量把所用的器皿盖子盖好。刀、剪、镊子、操作期间尽量把所用的器皿盖子盖好。刀、剪、镊子等用具,一般在使用前浸泡在等用具,一般在使用前浸泡在70的酒精中,用时再在的酒精中,用时再在火焰上消毒,待冷却后使用。火焰上消毒,待冷却后使用。 6、每次使用前均需进行用具消毒。工作结束,及时取出、每次使用前均需进行用具消毒。工作结束,及时取出接种材料,然后清理台面,再用的来苏儿或石炭酸接种材料,然后清理台面,再用的来苏儿或石炭酸全面喷雾或打开紫外线照射半小时。全面喷雾或打开紫外线照射

13、半小时。 三、接种三、接种 接种是将经严格的表面灭菌处理好外植体(如种子,接种是将经严格的表面灭菌处理好外植体(如种子,根、茎、叶等离体器官),经切割或剪裁成小段或小块,根、茎、叶等离体器官),经切割或剪裁成小段或小块,再经无菌操作手续接到培养基上,这一过程叫做接种。再经无菌操作手续接到培养基上,这一过程叫做接种。1、将初步洗涤及切割的材料放入烧杯,带入超净台上,、将初步洗涤及切割的材料放入烧杯,带入超净台上,用消毒剂灭菌,再用无菌水冲洗最后沥去水分,取出用消毒剂灭菌,再用无菌水冲洗最后沥去水分,取出放置在灭过菌的层纱布上或滤纸上。放置在灭过菌的层纱布上或滤纸上。2、材料吸干后,一手拿镊子,一

14、手拿剪子或解剖刀,对、材料吸干后,一手拿镊子,一手拿剪子或解剖刀,对材料进行适当的切割。如叶片切成材料进行适当的切割。如叶片切成0.5cm见方的小块;见方的小块;茎切成含有一个节的小段。微茎尖要剥成只含茎切成含有一个节的小段。微茎尖要剥成只含12片片幼叶的茎尖大小等。在接种过程中要经常灼烧接种器幼叶的茎尖大小等。在接种过程中要经常灼烧接种器械,防止交叉污染。械,防止交叉污染。3、用灼烧消毒过的器械将切割好的外植体插植或放置到培养、用灼烧消毒过的器械将切割好的外植体插植或放置到培养基上。基上。具体操作是:具体操作是:v先解开包口膜,将培养瓶几乎水平拿着,培养瓶口靠近酒精先解开包口膜,将培养瓶几乎

15、水平拿着,培养瓶口靠近酒精灯焰,将瓶口在火焰上方转动,让瓶口里外灼烧数秒钟。灯焰,将瓶口在火焰上方转动,让瓶口里外灼烧数秒钟。v然后用镊子夹取外植体送入瓶内,轻轻插入培养基上。至于然后用镊子夹取外植体送入瓶内,轻轻插入培养基上。至于材料放置方法除茎尖、茎段要正放材料放置方法除茎尖、茎段要正放(尖端向上尖端向上)其它尚无统一其它尚无统一要求。要求。v放置材料数量现在倾向少放,一旦培养物污染可以抛弃。接放置材料数量现在倾向少放,一旦培养物污染可以抛弃。接完种后,将瓶口在火焰上再灼烧数秒钟,包上包口膜。完种后,将瓶口在火焰上再灼烧数秒钟,包上包口膜。四、培养四、培养v培养培养是指把接种后的培养材料放

16、在培养室是指把接种后的培养材料放在培养室(有光照、温有光照、温度条件度条件)里,使之生长,分裂、分化形成愈伤组织或进里,使之生长,分裂、分化形成愈伤组织或进一步分化成再生植株的过程。一步分化成再生植株的过程。(一)培养方法(一)培养方法1、固体培养法:、固体培养法:即用琼脂固化培养基来培养植物材料的即用琼脂固化培养基来培养植物材料的方法。是现在最常用的方法方法。是现在最常用的方法 。 该法设备简单,易行。该法设备简单,易行。但养分分布不均,生长速度不均衡。并常有褐化中毒但养分分布不均,生长速度不均衡。并常有褐化中毒现象发生。现象发生。2、液体培养法:、液体培养法:即用不加固化剂的液体培养基培养

17、植即用不加固化剂的液体培养基培养植物材料的方法。由于液体中氧气含量较少,常需要物材料的方法。由于液体中氧气含量较少,常需要通过搅动或振动培养液的方法以确保氧气的供给,通过搅动或振动培养液的方法以确保氧气的供给,采用往复式摇床或旋转式摇床进行培养,其速度一采用往复式摇床或旋转式摇床进行培养,其速度一般为般为50100r/min,这种定期浸没的方法,既能使,这种定期浸没的方法,既能使培养基均一,又能保证氧气的供给。培养基均一,又能保证氧气的供给。(二二) 培养步骤培养步骤1、初代培养:、初代培养:即接种某种外植体后,最初的几代培养。即接种某种外植体后,最初的几代培养。根据初代培养时发育的方向可分为

18、:根据初代培养时发育的方向可分为:(1) 顶芽和腋芽的发育:顶芽和腋芽的发育:采用外源的细胞分裂素,采用外源的细胞分裂素,可促使可促使具有顶芽或没有腋芽的休眠侧芽启动生长具有顶芽或没有腋芽的休眠侧芽启动生长。形成一个。形成一个微型的多枝多芽的小灌木丛状的结构。微型的多枝多芽的小灌木丛状的结构。 (2) 不定芽的发育:不定芽的发育:在培养中由外植体产生不定芽在培养中由外植体产生不定芽, 通常通常首先要经脱分化过程首先要经脱分化过程, 形成形成愈伤组织愈伤组织的细胞。然后,经的细胞。然后,经再分化,即由这些分生组织形成器官原基,最后形成再分化,即由这些分生组织形成器官原基,最后形成完整植株。多数情

19、况下它先形成芽,后形成根。完整植株。多数情况下它先形成芽,后形成根。(3) 体细胞胚状体的发生与发育:体细胞胚状体的发生与发育:体细胞胚状体类似于合体细胞胚状体类似于合子胚但又有所不同,它也通过球形,心形,鱼雷形和子子胚但又有所不同,它也通过球形,心形,鱼雷形和子叶形的胚胎发育时期,最终发育成小苗。但它是由体细叶形的胚胎发育时期,最终发育成小苗。但它是由体细胞发生的。胚状体可以从愈伤组织表面发生,也可从外胞发生的。胚状体可以从愈伤组织表面发生,也可从外植体表面已分化的细胞产生,或从悬浮培养的细胞产生。植体表面已分化的细胞产生,或从悬浮培养的细胞产生。初代培养外植体的褐变:初代培养外植体的褐变:

20、v外植体褐变是指在接种后,其表面开始变褐,有时甚外植体褐变是指在接种后,其表面开始变褐,有时甚至会使整个培养基变褐的现象。至会使整个培养基变褐的现象。v它的出现是由于植物组织中的多酚氧化酶被激活,而它的出现是由于植物组织中的多酚氧化酶被激活,而使细胞的代谢发生变化所致。使细胞的代谢发生变化所致。v在褐变过程中,会产生醌类物质,它们多呈棕褐色,在褐变过程中,会产生醌类物质,它们多呈棕褐色,当扩散到培养基后,就会抑制其他酶的活性,从而影当扩散到培养基后,就会抑制其他酶的活性,从而影响所接种外植体的培养。响所接种外植体的培养。褐变的主要原因如下:褐变的主要原因如下:(1) 生理状态:生理状态:外植体

21、的生理状态不同,在接种后褐变外植体的生理状态不同,在接种后褐变程度也有所不同。程度也有所不同。 一般来说,处于幼年期的植物材料褐变程度较浅,一般来说,处于幼年期的植物材料褐变程度较浅,而从已经成年的植株采收的外植体,由于含醌类物质而从已经成年的植株采收的外植体,由于含醌类物质较多,因此褐变较为严重。幼嫩的组织在接种后褐变较多,因此褐变较为严重。幼嫩的组织在接种后褐变程度并不明显,而老熟的组织在接种后褐变程度较为程度并不明显,而老熟的组织在接种后褐变程度较为严重。严重。(2) 培养基成分:培养基成分:浓度过高的无机盐会使某些观赏植物浓度过高的无机盐会使某些观赏植物的褐变程度增加,此外,细胞分裂素

22、的水平过高也会的褐变程度增加,此外,细胞分裂素的水平过高也会刺激某些花卉外植体的多酚氧化酶的活性,从而使褐刺激某些花卉外植体的多酚氧化酶的活性,从而使褐变现象加深。变现象加深。(3) 培养条件不当:培养条件不当:例如光照过强、温度过高、培养时例如光照过强、温度过高、培养时间过长等,均可使多酚氧化酶的活性提高,从而加速间过长等,均可使多酚氧化酶的活性提高,从而加速被培养的外植体的褐变程度。被培养的外植体的褐变程度。防止、减轻褐变现象发生的措施防止、减轻褐变现象发生的措施(1) 选择合适的外植体:选择合适的外植体:一般来说,最好选择生长处于一般来说,最好选择生长处于旺盛的外植体,这样可以使褐变现象

23、明显减轻。旺盛的外植体,这样可以使褐变现象明显减轻。(2) 合适的培养条件:合适的培养条件:无机盐成分、植物生长物质水平、无机盐成分、植物生长物质水平、适宜温度、及时继代培养均可以减轻材料的褐变现适宜温度、及时继代培养均可以减轻材料的褐变现象。象。(3) 使用抗氧化剂:使用抗氧化剂:在培养基中,使用半胱氨酸、抗坏血酸在培养基中,使用半胱氨酸、抗坏血酸等抗氧化剂能够较为有效地避免或减轻很多外植体的褐等抗氧化剂能够较为有效地避免或减轻很多外植体的褐变现象。另外使用变现象。另外使用0.10.5的活性炭对防止褐变也有的活性炭对防止褐变也有较为明显的效果。较为明显的效果。(4) 连续转移:连续转移:对容

24、易褐变的材料可间隔对容易褐变的材料可间隔1224小时的培养小时的培养后,再转移到新的培养基上,这样经过连续处理后,再转移到新的培养基上,这样经过连续处理710天天后,褐变现象便会得到控制或大为减轻。后,褐变现象便会得到控制或大为减轻。 实验四实验四 植物外植体消毒和接种植物外植体消毒和接种【目的目的】 (2分)分)学习和掌握植物外植体表面消毒的常规方法。学习和掌握植物外植体表面消毒的常规方法。【原理原理】 (8分)分) 用于进行组织培养的组织、器管和细胞称为外植体。在植用于进行组织培养的组织、器管和细胞称为外植体。在植物组织培养中,外植体如果是带菌的,在接种前都必须进行物组织培养中,外植体如果

25、是带菌的,在接种前都必须进行表面消毒,这是取得培养成功的最基本的和重要的前提。常表面消毒,这是取得培养成功的最基本的和重要的前提。常用消毒剂对外植体进行消毒。接种是将经严格的表面灭菌处用消毒剂对外植体进行消毒。接种是将经严格的表面灭菌处理好的外植体,再经无菌操作手续接到培养基上,这一过程理好的外植体,再经无菌操作手续接到培养基上,这一过程叫做接种。叫做接种。【材料材料】 (2分)分)水稻种子水稻种子【实验用品实验用品】 (3分)分)1试剂:试剂:0.1氯化汞,氯化汞,75乙醇无菌水,无菌培养皿,乙醇无菌水,无菌培养皿,MS培培养基。养基。2器具:无菌纸,一次性手套,酒精灯,标签纸,记号笔,器具

26、:无菌纸,一次性手套,酒精灯,标签纸,记号笔,超净工作台,烧杯,镊子。超净工作台,烧杯,镊子。【实验步骤实验步骤】 (15分)分)1外植体的灭菌外植体的灭菌: 首先将水稻种子去壳,然后用首先将水稻种子去壳,然后用75%酒精消毒酒精消毒30s,无菌水冲洗,无菌水冲洗2次,再用次,再用0.1%氯化汞灭菌氯化汞灭菌8 min,用无菌,用无菌水清洗水清洗68次,每次清洗时间次,每次清洗时间3分钟。分钟。2接种前接种前: 用用75乙醇棉球檫拭超净工作台台面,将培养基及乙醇棉球檫拭超净工作台台面,将培养基及用具放人工作台,开超净工作台紫外灯和送风开关,照射用具放人工作台,开超净工作台紫外灯和送风开关,照射

27、20 min之后关闭紫外灯,继续通风之后关闭紫外灯,继续通风10 min后,再开日光灯进行后,再开日光灯进行无菌操作。无菌操作。3接种:接种:将水稻种子先用无菌纸吸干水分。镊子使用前插入将水稻种子先用无菌纸吸干水分。镊子使用前插入75 乙醇溶液中,使用镊子时在酒精灯火焰上炽烧片刻,冷乙醇溶液中,使用镊子时在酒精灯火焰上炽烧片刻,冷却后,取种子将有胚的一端向上,另一端插入培养基中。插却后,取种子将有胚的一端向上,另一端插入培养基中。插入深度以种子的入深度以种子的1/2长为宜,以上操作都要将培养瓶靠近火焰长为宜,以上操作都要将培养瓶靠近火焰旁。旁。每瓶放每瓶放10-15粒种子。粒种子。4、接种完毕

28、后将培养瓶封口,贴上标签,注明姓名,接种时接种完毕后将培养瓶封口,贴上标签,注明姓名,接种时间和材料名称。整理好超净工作台台面,搞好清洁卫生。间和材料名称。整理好超净工作台台面,搞好清洁卫生。【实验结果与分析实验结果与分析】 (50分)分)v接种后接种后7天观察污染情况天观察污染情况v污染率污染率()=(污染的材料数污染的材料数/接种材料总数接种材料总数)100 v对实验结果进行分析:(对实验结果进行分析:(1)若无污染,请总结成功的经验;)若无污染,请总结成功的经验;(2)若有污染,请说明导致污染的可能原因。)若有污染,请说明导致污染的可能原因。【思考题思考题】 (20分)分)1、实验人员进

29、入接种室接种之前,应做哪些准备工作?、实验人员进入接种室接种之前,应做哪些准备工作?2、在接种过程中,通过哪些措施来防止细菌对接种工具、在接种过程中,通过哪些措施来防止细菌对接种工具、接种材料的污染接种材料的污染?4、外植体用消毒剂消毒后,为什么要用无菌水漂洗?为什、外植体用消毒剂消毒后,为什么要用无菌水漂洗?为什么常在消毒溶液中加入么常在消毒溶液中加入12滴表面活性剂滴表面活性剂(如吐温如吐温)?实验五实验五 愈伤组织的诱导(初代培养)愈伤组织的诱导(初代培养)【目的目的】 (2分)分)学习诱导植物器官外植体形成愈伤组织的方法。学习诱导植物器官外植体形成愈伤组织的方法。【原理原理】 (8分)

30、分) 已有特定结构与功能的植物组织,在一定条件下,其细已有特定结构与功能的植物组织,在一定条件下,其细胞被诱导改变原来的发育途径,逐步逆转其原有的分化状态,胞被诱导改变原来的发育途径,逐步逆转其原有的分化状态,转变为具有分生能力的胚性细胞,这个过程称为脱分化。来转变为具有分生能力的胚性细胞,这个过程称为脱分化。来自于植物各种器官的外植体在离体培养条件下,细胞经脱分自于植物各种器官的外植体在离体培养条件下,细胞经脱分化等一系列过程,改变了它们原有的特性而转变形成一种能化等一系列过程,改变了它们原有的特性而转变形成一种能迅速增殖的无特定结构和功能的细胞团,即愈伤组织。迅速增殖的无特定结构和功能的细

31、胞团,即愈伤组织。 一般情况下,植物各器官和组织均有诱导产生愈伤组织一般情况下,植物各器官和组织均有诱导产生愈伤组织的潜在可能性。植物生长调节剂是诱导愈伤组织形成的极为的潜在可能性。植物生长调节剂是诱导愈伤组织形成的极为重要的因素。生长素是用于诱导愈伤组织形成的生长物质,重要的因素。生长素是用于诱导愈伤组织形成的生长物质,常用的种类有常用的种类有2,4-D,IAA和和NAA,所需浓度在,所需浓度在0.0110 mgL范围内;常用的细胞分裂素是激动素、玉米素和范围内;常用的细胞分裂素是激动素、玉米素和6-BA,使用的浓度范围在使用的浓度范围在0.110 mgL。 对有些植物材料而言,生长素和细胞

32、分裂素对保持愈伤对有些植物材料而言,生长素和细胞分裂素对保持愈伤组织的快速生长是必要的,特别是两者结合使用时,能更强组织的快速生长是必要的,特别是两者结合使用时,能更强烈地刺激愈伤组织的形成。来自于不同植物、同一植物的不烈地刺激愈伤组织的形成。来自于不同植物、同一植物的不同器官或组织,产生的愈伤组织在质地和物理性状方面是有同器官或组织,产生的愈伤组织在质地和物理性状方面是有差别的。差别的。【材料材料】 (2分)分)水稻种子水稻种子【实验用品实验用品】 (3分)分)1培养基:培养基:MS +2mg/L 2-4,D+0.5mg/L6-BA+3%蔗糖蔗糖+1%琼脂琼脂2器具:各种接种工具,超净工作台

33、。器具:各种接种工具,超净工作台。【实验步骤实验步骤】 (15分)分)1外植体的灭菌外植体的灭菌: 首先将水稻种子去壳,然后用首先将水稻种子去壳,然后用75%酒精消毒酒精消毒30s,无菌水冲洗,无菌水冲洗2次,再用次,再用0.1%氯化汞灭菌氯化汞灭菌8 min,用无菌,用无菌水清洗水清洗68次,每次清洗时间次,每次清洗时间3分钟。分钟。2接种前接种前: 用用75乙醇棉球檫拭超净工作台台面,将培养基及乙醇棉球檫拭超净工作台台面,将培养基及用具放人工作台,开超净工作台紫外灯和送风开关,照射用具放人工作台,开超净工作台紫外灯和送风开关,照射20 min之后关闭紫外灯,继续通风之后关闭紫外灯,继续通风

34、10 min后,再开日光灯进行后,再开日光灯进行无菌操作。无菌操作。3接种:接种:将水稻种子先用无菌纸吸干水分。镊子使用前插入将水稻种子先用无菌纸吸干水分。镊子使用前插入75 乙醇溶液中,使用镊子时在酒精灯火焰上炽烧片刻,冷乙醇溶液中,使用镊子时在酒精灯火焰上炽烧片刻,冷却后,取种子将有胚的一端向上,另一端插入培养基中。插却后,取种子将有胚的一端向上,另一端插入培养基中。插入深度以种子的入深度以种子的1/2长为宜,以上操作都要将培养瓶靠近火焰长为宜,以上操作都要将培养瓶靠近火焰旁。旁。每瓶放每瓶放10-15粒种子。粒种子。4、接种完毕后将培养瓶封口,贴上标签,注明姓名,接种时接种完毕后将培养瓶

35、封口,贴上标签,注明姓名,接种时间和材料名称。整理好超净工作台台面,搞好清洁卫生。间和材料名称。整理好超净工作台台面,搞好清洁卫生。【实验结果与分析实验结果与分析】 (50分)分)v接种后接种后14天观察诱导形成的愈伤组织的颜色和质地,计算愈天观察诱导形成的愈伤组织的颜色和质地,计算愈伤组织诱导率:伤组织诱导率:v 诱导率诱导率()=(形成愈伤组织的材料数接种材料总数形成愈伤组织的材料数接种材料总数)100v对实验结果进行分析:(对实验结果进行分析:(1)若愈伤组织诱导率超过)若愈伤组织诱导率超过50%,请总结成功的经验;(请总结成功的经验;(2)若愈伤组织诱导率低于)若愈伤组织诱导率低于5%,请总,请总结导致失败的可能原因。结导致失败的可能原因。【思考题思考题】 (20分)分)1、植物生长物质对愈伤组织的诱导起何作用?、植物生长物质对愈伤组织的诱导起何作用?2、分析影响愈伤组织诱导的主要原因。、分析影响愈伤组织诱导的主要原因。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号