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人教版小学五年级美术上册诗情画意课件学习目标:1为你喜欢的一首古诗配画。2运用已学过的构图知识进行构图。3运用已有的色彩知识协助表达古诗的意境。1.写 人泪流满面补丁衣服2.状物竹石郑燮咬定青山不放松,立根原在破石中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。写人、状物的古诗:以人或物为画面主体,着重描绘。人物的服饰、表情、动作要符合身份特点。要抓住最主要的物。如3.写景望天门山天门中断楚江开,天门中断楚江开,碧水东流至此回。碧水东流至此回。两岸青山相对出,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。画写景的诗:要找准近景、中景、远景。近景要画得细致些。 4.叙事七步诗七步诗煮豆持作羹,煮豆持作羹,漉豉以为汁。漉豉以为汁。萁在釜下燃,萁在釜下燃,豆在釡中泣。豆在釡中泣。本是同根生,本是同根生,相煎何太急!相煎何太急!曹植曹丕回头看追兵,神色惊慌画叙事的古诗:可以选最精彩的一个场可以选最精彩的一个场面着重刻画。面着重刻画。人物的表情、动作要能人物的表情、动作要能反映人物的内心。反映人物的内心。选择一首自己喜欢的古诗,试着用绘画的形式来表现。 作业:选一首自己最喜欢的古诗,并配画。 谢谢! 再见!