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1、学校火灾消防应急演练预案为了提高保障我们的学校公共安全和处置突发火灾事件的能力,最大程度地预防和减少突发火灾事故及其损害, 保障师生生命财产安全,维护学校教育教学秩序和校园稳定, 促进学校全面、协调可持续发展,依据中华人民共和国消 防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定市教育系统消防安全管理实施细则(试行) 等法律、法 规、规章,制定本预案。1学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组,由校长、分管校长、部门主管组成。发生突发事故校长和事故所 在部门负责人必须急速就位,并启动应急报告程序。如发生 火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救,由指挥长 命令各行动组就位参与紧急处置。指挥组下
2、设灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组、安全防护网救护组。各组成员分别由总务处、校长办、教导处 落实。具体职能人员必须迅速就位,参与相关工作。灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成,接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作,在消防队到 达现场后配合扑灭工作,服从消防队指挥。通讯联络组由校长办组成,值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示,向市局汇报、请示,负责向各工作组下达指挥组命令。校长、分管校长发出指令各行 动组必须执行。疏散引导组由政教处负责组建和实施。根据火灾发生部位和程度,年级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织 师生疏散引导,办公楼、教学楼、图书馆和实验楼、公寓
3、楼 等各楼层现场工作人员,根据指挥组指令,迅速有序地疏散 引导学生进入空旷安全地带。安全防护救护组由政教处组织治保室、校医室人员就位。治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序,校医室组织 初起火灾受伤师生的救治,确诊需要转送医院就诊的与医院 联系。2报警与接警的处置程序。如发生突发火灾事件,现场人员发现初起火灾后应急速组织扑灭并及时派员报告校长办,校长办接警后迅速报告校 长、分管校长,由校长、分管校长视情况决定是否启动应急 预案。如遇地震事件, 现场人员应即时疏散师生到安全区域, 并派员及时清点人数报告校长或行政值班人员。夜间门卫值班时发现初起火灾应立即报告治保室和分管校长并视情及时报警。生活
4、指导组值班人员发现或接到初 起火灾报告应立即通过应急广播通知全体寄宿生保持冷静, 并报告分管主任、分管校长,根据初起火灾情况确定报警。3应急疏散的组织程序和措施。初起火灾发生现场的教职工应及时组织学生有序疏散。应急指挥组运行后,应急指挥组指令应急疏散引导组人员到 场组织疏散。其他非现场师生应根据应急指挥组要求,确定 是否疏散。疏散时引导人员应明确疏散队伍走向,各疏散引 导人员应相互配合,确保疏散有序,不发生拥挤踩踏等二次 伤害事故。疏散地点应选择就近空旷安全区域。疏散结束应 及时进行人员清点,发现人员缺少的应组织查找。疏散情况 应及时做好书面记录,由在场人员签字。组长应在现场安抚 在场师生,对
5、有伤病学生应报安全防护组处置。4火灾扑救初起火灾的程序和措施。初起火灾发生后现场人员应及时利用现场灭火设备对初起火灾进行扑灭,应急指挥组运行后,灭火行动组到达现 场组织扑救工作, 消防队到达现场后, 现场人员要予以配合。扑灭初起火灾贵在及时、正确。要根据不同燃烧物选用有效 灭火方法、设备。5通讯联络、安全防护的程序和措施。地震或初起火灾现场人员应立即将现场情况报告通讯联络组。通讯联络组根据分工分别报告校长、分管校长并联络各部门工作人员做好应急准备。安全防护、救护组接到应急指挥组指令后急速就位。安全防护组维持现场秩序,(第范文网 http:/ )配合指挥组做好与消防、公安部门到达 现场人员协作。
6、救护组及时检查受伤师生伤情,作出妥善处理。应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生 家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要 身先士卒,协助组织应急处置工作。对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和 损失扩大的部门和人员给予相应处理。附件一: 应急指挥组: 组长:毛晓华 副组长:蒋国生、张立新 成员:顾忠良 灭火行动组: 组长:朱靖江 成员:黄祖洪、施昌华、潘水华 通讯联络组: 组长:郁瑾 副组长:何波组长:石凯锋 副组长:周颖、花韦、毛勇进、杨卫高成员:各班班主
7、任、各部门主管 安全防护救护组: 组长:宋军 副组长:戴菊美、李建 成员:校医、门卫、导护人员、生活指导组人员 附件: 本次演练模拟突发起火点为教学楼内某一角落易燃物燃烧爆炸,信号为钟声突然响起。全校师生正处于上课过程 中,现场紧急组织疏散和救护,开展灭火自救和请求消防部门支持。 具体预案如下: 出入口分配:2 号教学楼:1)班:全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。2)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼前的小广场。初二(3)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。初二( 4)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。初二( 5)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的
8、小广场。初二( 6)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。初二( 7)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。初二( 8)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。初二( 9)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。初二( 10)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。初一( 9)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。初一( 10)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。3 号教学楼:1)班:全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。2)班:全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。3)班
9、:全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。初一( 4)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼向东到学校广场北大道。初一( 5)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的空地。初一( 6)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。初一( 7)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到学校广场北大道。初一( 8)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。注意:1、教室内学生按前、 后分两队分别从前、 后门出教室,每对单人前进,各班主任确定学生快速出教室的顺序,在走 廊行进时靠墙壁前进,在楼梯行进时靠墙壁前进时,楼梯右侧的班级靠右侧行进,楼梯左侧的班级靠左侧行进,如:初5)
10、班学生下楼梯靠楼梯的西侧下,初6)班学生下楼梯靠楼梯东侧下。2、楼梯的班级学生如遇到前面学生人群下楼,必须等待排队跟其后面,不可抢道拥挤。3、所有学生在行进时应做到快速、 猫腰、 护头、掩鼻,不慌乱尖叫,坚决排队前进。4、在班级上课的教师必须组织学生有秩序离开教室,待所有学生离开教室后才可离开,并迅速到达各楼梯口指挥学生下楼,待所有学生离开建筑物后跟随最后的学生离开, 并到集合地点清点人数上报,如有受伤学生则立刻送其抢救。楼梯口导引教师:2 号楼:底层西楼梯口: 陈东霞; 底层东楼梯口: 何波、陆丽娟2 层西楼梯口:陆萍、花韦; 2 层东楼梯口:俞立华、顾庆霞3 层西楼梯口:梅红;3 层东楼梯
11、口:郁瑾4 层西楼梯口:顾忠良;4 层东楼梯口:杨卫高3 号楼:底层西楼梯口:陈丹丹2 层西楼梯口:张健、胡玉兰; 2 层东楼梯口:王菊3 层西楼梯口:相永昌; 2 层东楼梯口:袁婕 疏散集合地点:1、学校广场及以北道路:初三 1、3 班;初二 1 班;初1、4、7 班。现场指挥:石凯锋。2、2 号教学楼前小广场:初二 2、5、6、 9 班;初一 9班。现场指挥:花韦3、1 号教学楼东侧走道及以南走道:初三2、4、 5 班。现场指挥:毛勇进4、2 号教学楼东侧走道:初二 3、4、7、8、 10 班;初10 班。现场指挥:杨卫高5、3 号教学楼前空地:初一 2、3、5 班。现场指挥:周6、3 号教学楼东侧道路:初一 6、 8 班。现场指挥:杨卫高各班主任配合年级组长组织疏散,学生未完成疏散不得离开,疏散时应有序不拥挤,严防踩踏事件发生。各工作组在接获指令后急速赶赴现场组织灭火、施救。组长应到达现场参与演练,结束后向指挥组报告工作。校长室4