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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/11/10,0,中国历史七年级上册第,1,1,课,西汉建立和“文景之治”,课标要求,：,通过,了解楚汉之争、休养生息政策、“文景之治”，知道西汉从建立、发展的变化及原因。,第一章,民心向背,开创汉业,南阳汉画馆画像石“鸿门宴”原石,自右起依次为项羽、刘邦、项庄、范增及二侍者,“,汉并天下,”,瓦当,阅读教材,P63,页，完成历史档案卡制作。,楚汉之争,时间,交战双方,目的,决战,结果,西汉建立,时间,都城,建立者,公元前,206,年,-,公元前,202,年,项羽,刘邦,争夺国家统治权,亥下之战,项羽失
2、败，刘邦获胜,公元前,202,年,长安（今西安）,汉高祖刘邦,民心向背开创汉业,与父老约，法三章耳；杀人者死，伤人及盗抵罪，,秦人大喜。,司马迁,史记高祖本纪,项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭。,司马迁,史记,项羽本纪,刘邦注重收揽民心，善用人才。,项羽刚愎自用，一味依赖武力。,阅读教材,P63,页及相关史料，找出刘邦能够战胜项羽的原因？,刚愎自用,任用贤人,依赖武力,收揽民心,失去民心,军纪严明,得民心者得天下,失民心者失天下,民心向背开创汉业,思想提升,西汉建立对结束战乱、重建统一多民族国家具有重要意义。,民心向背开创汉业,第二章,休养生息,治国良策,材料一,汉兴，接秦
3、之弊民失作业（农业生产）而大饥馑。凡米石五千（一石米价值五千钱），人相食，死者过半天下既定，民亡盖臧（没有积蓄），自天子不能具醇驷（毛色相同的四匹马），而将相或乘牛车。,班固汉书食货志,（,1,）阅读教材P64页并结合材料一思考：汉初面临怎样的社会状况？汉高祖是如何解决的呢？,西汉初年国家,，百姓,，土地,，人口,，边疆,，社会,。,汉初社会状况：,汉初社会状况如何？刘邦如何解决？,合作探究,休养生息治国良策,（,2,）阅读教材,P64,，归纳汉高祖刘邦采取的,治国措施,。（,原因、目的、指导思想、措施、结果。）,统治者,原因,目的,指导思想,政策,措施,结果,汉,高,祖,生产遭到严重破坏，到
4、处是残破荒凉的景象。吸取秦朝速亡的教训,清静无为的思想,休养生息政策,1,、,士兵复员,2,、,释放奴婢,3,、,轻徭薄赋,4,、,匈奴和亲,经济逐渐恢复，局势稳定。,巩固政权和稳定社会局势,休养生息治国良策,休,养,生,息,是国家在大动荡或大变革以后，实施的减轻人民负担，保养民力，增殖人口，以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。,休养生息治国良策,材料二,道莫大于无为，行莫大于谨敬。故无为者乃有为也。事逾烦天下逾乱，法逾滋而天下逾炽，兵马益设而敌人逾多。秦非不欲治也，然失之者，乃举措太众、刑罚太极故也。,陆贾新语,（,3,）阅读教材P64页并结合史料一及所学知识，思考：汉初的治国理念与秦朝
5、有何不同？,休养生息治国良策,第三章,创建治世,-,文景之治,创建治世“,文景之治,”,阅读教材P64-65页，归纳“文景之治”措施及达到的效果。,统治者,农业,赋税,救灾,风气,效果,汉文帝,汉景帝,重视农业，提倡以农为本。,进一步减轻赋税。,逢灾年，国家积极赈济灾民。,提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。,政治：,经济：,人口：,人民生活：,清明,发展,增长,安定,“,文景之治,”,合作探究,材料一,汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁(cho)错提出“务民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。,24版七上历史教材第11课“课后活动”,（1）想一想:为什么要
6、实行以农为本的政策?,农业是国家主要财源；,有利于保障人民基本生存和社会安定,创建治世“,文景之治,”,合作探究,材料二,汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。,汉书景帝纪,（2）阅读以上材料结合所学，说一说：文景时期出现了怎样的局面？出现这样局面的原因是什么？这一局面的表现有哪些？,结果：,政治,，经济,，人口,，人民生活,。史称,。,清明,发展,增长,安定,“,文景之治,”,创建治世“,文景之治,”,作用,奠定基础,承前启后,进入鼎盛,开创休养生息,汉高祖,汉文帝,汉景帝,“,文景之治”,“,大一统”,汉武帝,作用：,“,文景之治,
7、”,巩固了汉朝的统治，为汉朝进入鼎盛奠定了基础。,创建治世“,文景之治,”,西汉建立和,“,文景之治,”,楚汉之争与西汉建立,楚汉之争,公元前,202,年，西汉建立,汉高祖的休养生息政策,背景：经济凋敝，秦亡教训,内容：士兵复员、释放奴婢、轻徭薄赋，缓和民族关系。,结果：经济恢复，社会稳定,文景之治,措施：以农为本，减免田租，勤俭治国。,表现：政治清明，人口增长，经济发展，生活安定。,知识结构,课堂练习,1.,史记高祖本纪记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”还记载，高祖曰：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而
8、不能用，此其所以为我擒也。”材料描述的是刘邦夺取天下的,（,）,A.目的,B.原因,C.过程,D.影响,课堂练习,2.,汉书,食货志记载，西汉刚建立时,“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这表明当时的社会境况是（,）,A.食物匮乏，人口锐减,B.风调雨顺，丰衣足食,C.王室衰微，诸侯争霸,D.连年灾荒，起义不断,3.,汉书食货志记载：“汉兴,民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。,天下既定,自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。“针对上述情况，西汉初年统治者为恢复经济发展推行了（,）,A.约法三章,B.方田均税,C.均田免赋,D.休养生息,课堂练习,4.,考古Archaeology杂志出版的2024年第一期评选出了“2023年度世界十大考古发现”，陕西西安汉文帝霸陵发现的动物殉葬坑入选。据史记记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦不得以金银铜锡为饰”。这表明汉文帝（,）,A.贪图享乐,B.以法治国,C.提倡节俭,D.罢兵归家,
