江苏省盐城市大丰市万盈第二中学九年级化学下学期培优作业14无答案新人教版

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1、九年级下册化学培优作业14可能用到的相对原子质量:C:12,H:1,O:16一、 选择题(本大题共15小题。每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)。题号123456789101112131415答案1化学与生活生产密切相关。下列过程中,不含化学变化的是A粘土烧成陶瓷 B玉米酿成白酒 C电扇通电转动 D铁矿冶炼成铁2正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是 A将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B点燃一氧化碳气体前,应先检验气体的纯度C为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数3工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图

2、得出的结论中,正确的是A.甲的化学式为CH2 B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1C. 甲、乙、丙都可能是氧化物 D.丙中C、H、O元素的质量比12:3:84物质的俗名与化学式相对应正确的是A. 天然气:CO B. 烧碱:Na2CO3 C. 熟石灰:Ca(OH)2 D. 烧碱:KOH5下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠6.右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是 At1时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g Bt2时,在两种饱和溶液中,溶质的质量甲一定大于乙 Ct2时,将甲的饱和溶液降温至t1,其溶质的

3、质量分数减小 D甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲7在A、B、C、D都是初中化学常见的物质,已知A + B = C + D,则下列叙述正确的是 A.若A是氧化铁,C是铁,则该反应一定是置换反应B.若A是常见的金属,C为气体单质,则B可能是稀硫酸C.若A是蓝色溶液,C是浅绿色溶液,则D一定是氢气D.若A是酸,C和D是盐和水,则该反应一定是中和反应8下列说法正确的是 ApH等于8的溶液一定是碱的溶液B不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大C向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子D金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量92020年

4、11月,白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”。塑化剂的化学式为C24H38O4,对人体血液系统会造成损害。你认为下列说法正确的是 A塑化剂是一种氧化物B塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2C塑化剂由66个原子构成D塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%10物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是 A熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤 B氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期 C“洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污 D一氧化碳在高温下可与许多的金属氧化物反应,因此一氧化碳可用作燃料11下列实验方案或措施不合理的是 A用稀盐酸清除铁

5、制品表面的铁锈 B用水区分氢氧化钠和碳酸钠 C用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D用无色酚酞试液检验氯化钠溶液和稀盐酸12将7.3g已部分氧化的锌粉,加入到98g10%的稀硫酸中,恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 A14.5g B15.5g C16.1g D18.1g13下列说法正确的是AK2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高BNaCl、Na2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大CNH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低D金、银、铜金属活动性顺序逐渐减弱14下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是 A向一定量的稀硫酸

6、溶液中逐滴加入氢氧化钡溶B将浓盐酸敞口放置在空气中C向一定质量的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸D加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物15某气体由CO、CO2和N2组成,测得其中含氧元素的质量分数为60%,则该气体中含N2的质量分数可能是A20% B25% C40% D 50%二、非选择题16请从H、C、O、N、Na 五种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上: 相对分子质量最小的氧化物,也是最常用的一种溶剂是 ; 一种调味品的主要成分,也可用于除去水壶中水垢的是 ; 写出一种由上述三种元素组成的盐 ; 一种碱,常用于减轻蚊虫叮咬引起的不适的是 ; 最简单的有机物

7、,是天然气的主要成分 。17下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请安要求回答下列问题:(1)B物质的化学式为 ;(2)蓝色溶液与E反应的化学方程式为 ;(3)黑色固体甲与X反应的化学方程式为 。18从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与 (填字母序号)有密切关系。A最外层电子数 B内层电子数电子层数(

8、2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为 。(3)图3表示反应的化学方程式为 。19某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。 A B C D E(1)写出仪器a的名称: 。(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为: 。在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前,应将集气瓶装满 并盖上 。收集氧气还可选用的装置是 。(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250加热制取O

9、2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:提出猜想猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2;猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2;猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。实验验证同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想 错误;第二组同学取K2MnO4在250条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是 。拓展延伸实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与K

10、ClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么? 。实验反思通过以上实验探究,你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是 。“黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g) 甲乙丙烧杯+稀盐酸质量139g129g129g加入黄铜样品质量20g24g20g充分反应后,烧杯+剩余物质质量158.8g152.8g148.8g请回答下列问题:(1) 同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是 。(2)计算黄铜样品中锌的质量分数。(3)乙同学反应后所得溶液溶质质量分数为多少

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