2022-2023学年一年级上学期数学数一数-掷双色片(说课稿)

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1、2022-2023学年一年级上学期数学数一数-掷双色片(说课稿)一、教材分析本次课程教材为数一数第一册,本章节为第三课时。本章应该是本书中相对比较简单的一节内容。主要是让学生通过游戏的方式学习数学知识,增加学生对数学的兴趣。二、教学目标1. 知识目标 能够掌握数字09。 能够通过掷双色片的方式,理解十以内数字的组成方法。 能够通过游戏的方式,培养学生对数学的兴趣。2. 能力目标 能够灵活运用数字09,掌握数字之间的组合方式。 能够利用口算方法,正确计算掷出的数字组合。 能够借助游戏的方式,培养学生的思维能力和观察能力。三、教学重难点1. 教学重点 让学生理解十以内数字的组成方法。 培养学生的观

2、察能力和计算能力。 让学生通过游戏的方式学习数学知识。2. 教学难点 让学生运用数字组合,得到掷出数字的总数。 培养学生的思维能力和操作能力。 让学生主动地参与游戏,积极发现问题和解决问题。四、教学内容及方法1. 教学内容本节课的内容是掷双色片。学生在掷双色片的过程中,依次得到两个数字,然后将这两个数字进行相加,并将结果填入相应的位置。2. 教学方法本节课采用游戏教学法,让学生通过游戏的方式学习数学知识,并通过游戏不断提高自己的计算能力、观察能力等各方面的能力。五、课前准备1. 教师准备教师需要准备双色片、学生桌子和一个黑板,以便在黑板上进行讲解。此外,教师还需要提前准备好授课PPT,以及一些

3、其他的教学辅助工具。2. 学生准备学生需要准备好文具、练习册等学习用品。六、课堂教学过程1. 导入 教师让学生回顾上一节课所学的数字09,帮助学生温习已掌握的知识点。2. 讲解 通过PPT以及黑板讲解,向学生介绍本节课要学习的内容掷双色片。3. 操作 由教师先行示范,让学生一起模仿,并且逐步引导学生独立操作。 让学生自由组合双色片,得出掷出的数字,并将结果填入相应的位置。 在学生完成操作之后,教师可以逐一询问各位同学的答案,并在黑板上公布正确答案。4. 练习 让学生自由进行练习,并对操作错误的同学进行辅导和纠正。七、课堂小结 教师对本节课进行总结,并着重强调本节课的重点和难点。 让学生互相交流思路,并互相探讨优化策略的方法和技巧。八、课后作业 让学生自行完成本节课的练习,以巩固学习成果。 希望学生能够学以致用,将所学知识应用到实际生活中。九、教学反思本节课以游戏方式进行教学,让学生在轻松、愉快的氛围中学习数学知识,并发挥了学生们的主观能动性,积极性和创造性。教学过程中,学生们表现出了浓厚的兴趣和热情,课堂氛围较为活跃。但是,教学组织者应该在细节和方法上更加精细和灵活,以提高教学效果。

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