《Review Module Unit 1（教学设计）-2022-2023学年英语四年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Review Module Unit 1（教学设计）-2022-2023学年英语四年级下册（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Review Module Unit 1（教学设计）-2022-2023学年英语四年级下册一、教学目标1. 知识目标1. 复习并掌握下列词汇：abacus，eraser，ruler，crayon，sharpener。2. 复习并掌握名词的单数和复数形式。3. 复习并掌握指示代词this和these的用法。2. 技能目标1. 能够运用所学的词汇和语言知识，描述照片中的物品。2. 能够正确使用名词的单数和复数形式。3. 能够运用指示代词this和these进行简单的描述。3. 情感目标1. 通过复习并掌握基础知识和语言点，增强学生的自信心和兴趣。2. 培养学生的观察力和想象力，提高其表达能力。二、
2、教学重点和难点1. 教学重点1. 复习并掌握下列词汇：abacus，eraser，ruler，crayon，sharpener。2. 复习并掌握名词的单数和复数形式。3. 复习并掌握指示代词this和these的用法。2. 教学难点1. 名词单数形式和复数形式的变化规律。2. 指示代词this和these的用法。三、教学流程设计1. 导入（5分钟）1. 引导学生回顾上一模块所学的知识和语言点，并提问以下问题：你们还记得上一模块中学习的词汇和语言点吗？请举例说明。2. 通过简短的问答来回顾上一模块的内容，同时预热本节课的学习氛围。2. 新课讲解（20分钟）1. 引导学生观察课件上的图片，简单介绍
3、所展示的物品，并逐一复习下列词汇：abacus，eraser，ruler，crayon，sharpener。2. 列举名词的单数和复数形式的变化规律，并举例进行讲解，同时引导学生进行大声朗读，并进行巩固练习。3. 介绍指示代词this和these的用法，并分别举例进行讲解。3. 练习与巩固（25分钟）1. 进行语音练习：分组朗读刚刚学习的词汇和语言点。2. 在课件上展示一张照片，要求学生对其中的物品进行描述，过程中引导学生运用所学的词汇和语言知识，进行简单的交流和互动。3. 分组合作，编写对话，运用名词单数和复数形式，并正确使用指示代词this和these。4. 作业布置（5分钟）1. 布置本节课的作业。2. 强调作业的重要性，并引导学生定期复习所学的知识和语言点。四、课后作业1. 按要求完成课堂作业，并将结果拍照发送至指定邮箱。2. 抽空复习和练习所学的词汇、语言知识和语言表达能力。
