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1、幼儿园幼儿中班美术未来的房子教学设计一、教学目标通过本次美术教学，学生能够了解和认识未来房子的形态和构造，发挥自己的想象力，设计出自己理想中的未来房子，并通过绘画表现出来。同时，激发学生对未来生活的向往和探索精神，培养他们的创造力和审美能力。二、教学内容1. 学习未来房子的构造和形态通过展示图片、视频及现场教学，让学生对未来房子的构造和形态有初步的了解和认识，包括材料、功能、形状等方面。2. 让学生构思和规划自己的未来房子引导学生在教师的帮助下，构思、规划自己的未来房子，通过课堂讨论和小组活动进行头脑风暴、构思和表达。3. 绘画表现自己的未来房子通过绘画让学生表现自己构思出的未来房子，以发挥想
2、象力为主，同时注重绘画技巧和审美表现。三、教学方法本次教学采用歌唱、讲授、观摩、讨论、绘画等多种教学方法，以激发学生的学习热情和培养他们的创造力和审美能力。1. 歌唱法通过歌唱未来的房子等相关歌曲，让学生对未来房子的形式和特点有更进一步的了解和认识，同时激发他们对未来生活的向往和探索精神。2. 讲解法通过讲解、展示图片和视频等多种形式，让学生了解未来房子的形态和结构，从而引导学生构思和规划自己的未来房子。3. 观摩法通过观摩一些未来房子的模型和实物，让学生对未来房子的运用和实际效果有更深入的理解，同时可以激发他们更深入的思考和讨论。4. 讨论法引导学生围绕未来房子的主题展开小组讨论和头脑风暴活
3、动，促进他们构思、规划和表达自己的未来房子设计。5. 绘画法通过绘画活动，让学生将自己的构思和想象表现出来，发挥自己的想象和创造力，同时注重绘画技巧和审美表现。四、教学步骤1. 引入活动1. 采用歌唱法，播放未来的房子等相关歌曲，激发学生对未来生活的向往和探索精神。2. 通过展示图片和视频等形式，让学生了解未来房子的形态和结构，为后续的活动做准备。2. 构思与规划1. 教师向学生展示一些未来房子的模型和实物，引导学生了解未来房子的外观和内部结构。2. 种子生活花园() 教师以小组为单位，引导学生进行头脑风暴和讨论，确定每个小组的未来房子构思和规划方案。3. 绘画表现1. 到教室或户外进行绘画活
4、动，学生将自己所构思的未来房子通过绘画表现出来。2. 老师和学生进行评比，评出优秀奖、创意奖、观念奖等奖项，激励学生创作。4. 1. 教师与学生共同回顾本次教学活动，学习收获和不足之处，为下一次教学活动做好准备。五、教学重点1. 激发学生对未来生活的向往和探索精神2. 引导学生了解和认识未来房子的形态和构造3. 引导学生构思和规划自己的未来房子4. 通过绘画表现学生的想象和创造力六、教学评价1. 学生能够初步认识和了解未来房子的特点和构造。2. 学生在教师的引导下，能够构思和规划自己的未来房子。3. 学生通过绘画表现自己的想象和创造力，注重创意和技巧的结合。4. 学生的参与度高，积极性和合作性强。七、延伸拓展1. 引导学生关注未来生活的科技和环境等方面，进行更深入的思考和探究。2. 学校组织相关科技和环境方面的讲座或参观活动，加深学生的理解和认识。
