2022年江苏省无锡市湖滨中学高三数学理模拟试题含解析

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1、2022年江苏省无锡市湖滨中学高三数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,若是的最小值,则的取值范围为A-1,2 B-1,0 C1,2 D0,2参考答案:D略2. 若则的大小关系为 ( ) A B C D参考答案:B略3. 已知,则的值为( )A B C D. 参考答案:D4. 已知函数,若的解集中恰有两个正整数,则实数k的取值范围为( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】由,可得,构造函数,对函数求导,可得交点的范围,列出关于k的不等式,可得答案.【详解】解:可得时,没有正整数,有两个都

2、大于1的整数,考查图象,可得,令,可得,可得和的交点的横坐标在,即,解得,此时正整数为3和4【点睛】本题主要考察函数的性质,及导数在研究函数单调性和极值的种的应用,综合性大,难度较大.5. (5分)(2015?庆阳模拟)已知向量=(1,n),=(1,n),若2与垂直,则n2的值为() A 1 B 2 C 3 D 4参考答案:C【考点】: 平面向量数量积的运算【专题】: 计算题;平面向量及应用【分析】: 运用向量的加减运算和向量垂直的条件:数量积为0,计算即可得到所求值解:向量=(1,n)=(1,n),则2=(3,n),若2与垂直,则(2)=0,则有3+n2=0,n2=3故选C【点评】: 本题考

3、查平面向量的数量积的坐标运算,考查向量的垂直的条件,考查运算能力,属于基础题6. 已知点A(1,1),B(4,0),C(2,2),平面区域D由所有满足(1a,1b)的点P(x,y)组成若区域D的面积为8,则a+b的最小值为()AB2C4D8参考答案:C【考点】简单线性规划【分析】如图所示,以AB,AC为邻边作平行四边形ABCD分别作=, =,则由所有满足(1a,1b)表示的平面区域D为平行四边形DEQF. =, =,由于=(3,1),=(1,3),=6可得=.=由于S平行四边形DEQF=8(1)(1)=8,化为=+,利用基本不等式的性质可得+4由(1a,1b),可得,于是x+y=4(+)4(a

4、+b)即可得出【解答】解:如图所示,以AB,AC为邻边作平行四边形ABCD分别作=, =,则由所有满足(1a,1b)表示的平面区域D为平行四边形DEQF=, =,=(3,1),=(1,3),=6=,=S平行四边形DEQF=(1)(1)=8(1)(1)=8,化为(1)(1)=1,=+,可得4,+4,当且仅当=2时取等号(1a,1b),=(1,1)+(3,1)+(1,3),1a,1b,x+y=4(+)4(a+b)a+b+4,a+b的最小值为4故选:C7. 已知点A(5,0),B(5,0),直线AM,BM的交点为M,AM,BM的斜率之积为,则点M的轨迹方程是()ABCD参考答案:D【考点】轨迹方程【

5、分析】设出点M的坐标,利用已知条件列出方程求解即可【解答】解:由题意可设M(x,y),y0,点A(5,0),B(5,0),直线AM,BM的交点为M,AM,BM的斜率之积为,可得:,整理可得:故选:D【点评】本题考查轨迹方程的求法,考查分析问题解决问题的能力8. 给出下列四个命题: 垂直于同一平面的两条直线相互平行; 垂直于同一平面的两个平面相互平行;若一个平面内有无数条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;若一条直线垂直于一个平面内的任一直线,那么这条直线垂直于这个平面.其中真命题的个数是() A1个 B2个 C3个 D4个参考答案:B9. 已知函数f(x)=sin(x+2)2sin

6、cos(x+)(0,R)在(,)上单调递减,则的取值范围是()A(0,2B(0,C,1D,参考答案:C【考点】三角函数中的恒等变换应用【分析】利用积化和差公式化简2sincos(x+)=sin(x+2)sinx可将函数化为y=Asin(x+)的形式,在(,)上单调递减,结合三角函数的图象和性质,建立关系可求的取值范围【解答】解:函数f(x)=sin(x+2)2sincos(x+)(0,R)化简可得:f(x)=sin(x+2)sin(x+2)+sinx=sinx,由+,(kZ)上单调递减,得: +,函数f(x)的单调减区间为:,(kZ)在(,)上单调递减,可得:0,1故选C【点评】本题主要考查对

7、三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键属于中档题10. 参考答案:B略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数k 的取值范围是 参考答案:12. 已知实数且,函数若数列满足,且是等差数列,则参考答案:2,0略13. 已知函数,则的值等于_参考答案:略14. 数列an的通项公式是an ,若前n项和为10,则项数n_.参考答案:12015. 不等式的解集为 .参考答案:(16. 已知直线l1:x+ay+6=0和l2:(a2)x+3y+2a=0,则l1l2的充要条件是a=参考

8、答案:1【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系【专题】计算题【分析】由已知中,两条直线的方程,l1:x+ay+6=0和l2:(a2)x+3y+2a=0,我们易求出他们的斜率,再根据两直线平行的充要条件,即斜率相等,截距不相等,我们即可得到答案【解答】解:直线l1:x+ay+6=0和l2:(a2)x+3y+2a=0,k1=,k2=若l1l2,则k1=k2即=解得:a=3或a=1又a=3时,两条直线重合故答案为1【点评】本题考查的知识点是直线的一般式方程与直线的平行关系,其中两个直线平行的充要条件,易忽略截距不相等的限制,而错解为1或317. 函数f(x)=ex(x+sinx+1)在x=0处的切

9、线方程为 参考答案:3xy+1=0【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】求出函数的导数,可得在x=0处切线的斜率,求得切点坐标,运用斜截式方程可得切线的方程【解答】解:f(x)=ex(sinx+cosx+x+2),f(0)=3,f(0)=1,故切线方程是:y1=3x,即3xy+1=0,故答案为:3xy+1=0三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数, (1)若f(x)和g(x)在(0,+)有相同的单调区间,求a的取值范围;(2)令,若h(x)在定义域内有两个不同的极值点求a的取值范围;设两个极值点分别为,证明:参考答案:()f(x)

10、=xlnxx,x0,求导f(x)=lnx,令f(x)=0,解得:x=1,则当f(x)0,解得:x1,当f(x)0时,解得:0x1,f(x)单调递增区间为(1,+),单调递减区间为(0,1),由g(x)=x2ax(aR)在(1,+)单调递增,在(0,1)单调递减,则g(x)开口向上,对称轴x=1,则a0,a的取值范围(0,+);()()依题意,函数h(x)=f(x)g(x)ax=xlnxxx2的定义域为(0,+),求导h(x)=lnxax,则方程h(x)=0在(0,+)有两个不同根,即方程lnxax=0在(0,+)有两个不同根(解法一)转化为,函数y=lnx与函数y=ax的图象在(0,+)上有两

11、个不同交点,如图可见,若令过原点且切于函数y=lnx图象的直线斜率为k,只须0ak令切点A(x0,lnx0),则k=y=,又k=,=,解得,x0=1,于是k=,0a;解法二:令g(x)=lnxax,从而转化为函数g(x)有两个不同零点,求导g(x)=ax=(x0)若a0,可见g(x)在(0,+)上恒成立,g(x)在(0,+)单调增,此时g(x)不可能有两个不同零点若a0,在0x时,g(x)0,在x时,g(x)0,g(x)在(0,)上单调增,在(,+)上单调减,从而g(x)的极大值,g(x)极大值=g()=ln1,又在x0时,g(x),在x+时,g(x),于是只须:g(x)极大值0,即ln10,

12、0a,综上所述,0a;()证明:由(i)可知x1,x2,分别是方程lnxax=0的两个根,即lnx1=ax1,lnx2=ax2,不妨设x1x2,作差得,ln=a(x1x2),即a=,原不等式x1?x2e2等价于lnx1+lnx22,则a(x1+x2)2,ln,令=t,则t1,ln,则lnt,设g(t)=lnt,t1,g(t)=0,函数g(t)在(0,+)上单调递增,g(t)g(1)=0,即不等式lnt,成立,故所证不等式x1?x2e2成立19. 已知函数.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)函数f(x)在区间(0,+)存在极值,求实数a的取值范围;(3)若,当对于任意恒成立时,m的最大值为1

13、,求实数a的取值范围.参考答案:(1)当时, 在R 上单调递增;当时,在单调递减,单调递增.(2)(3)【分析】(1),对a分类讨论,即得解;(2)由(1)单调性的分析,即得解;(3)转化为恒成立,利用导数分析函数单调性,得到,即得解.【详解】(1)因为,所以所当时,在R 上单调递增;当时,令得;令得因此,在单调递减,单调递增.(2)由(1)当时,无极值;当时,在单调递减,单调递增,函数在区间存在极值,则.因此:.(3),即对于任意恒成立,所以令因为m的最大值为1,所以恒成立由于恒成立,因此在单调递增,因此【点睛】本题是函数与导数综合问题,考查了学生综合分析,转化,数学运算能力,属于难题.20. (本小题满分13分)已知向量其中0,函数

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