江苏省淮安市武墩中学高二生物模拟试题含解析

江苏省淮安市武墩中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 两对基因(A—a和B—b)自由组合，基因型为AaBb的植株自交，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率是(  )。     A、1／4     B、3／4    C、7／16   D、9／16 参考答案： C 2. 从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓分别属于(　　) A．生产者、消费者   B．生产者、分解者    C．分解者、消费者  D．消费者、分解者 参考答案： B 3. 在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是400个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（　  　）    A．400个    　　B．600个    　　C．9000个    　 D．9600个 参考答案： C 4. 如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于(　　) A.乳腺细胞  B.卵细胞    C.胃腺细胞    D.囊胚时期的胚胎细胞 参考答案： B 5. 下列实例不属于细胞凋亡的是 A．清除被病原体感染的细胞 B．流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡 C．成熟生物体中细胞的自然更新 D．人体内红细胞的正常死亡 参考答案： B 6. 关于激素和神经递质的叙述，错误的是 A. 作用时都需要与特定的物质结合 B. 有些激素也能起到神经递质的作用 C. 激素和神经递质的信息传递方式相似 D. 激素和神经递质都是在相邻的细胞间起作用 参考答案： D 激素和神经递质的化学本质一般都是有机物，但NO也可作为神经递质，却是无机物，A错误；有些激素也能起到神经递质的作用，如肾上腺素可作为神经递质，B正确；激素和神经递质都是通过与靶细胞上的受体结合来传递信息且结合后就会失活，C正确；神经递质能在神经细胞间、神经细胞和内分泌细胞间、神经细胞和肌肉细胞间发挥作用，激素可以通过体液运输到靶细胞发挥作用，分泌激素的细胞与其作用的靶细胞相距较远，不是相邻细胞，D错误。 7. 一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25．5℃时，突变体的生存能力大大提高。这说明   A．突变是不定向的                B．生物的突变率很低   B．突变的有利或有害取决于环境    D．生物的突变均是对生存不利的 参考答案： C 8. 次级卵母细胞有200个，从理论上计算，经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是 A 200和400      B 200和200        C 400和600     D 200 和600 参考答案： D 9. 某同学去医院体验，被诊断患有贫血，医生告知这是因为血红蛋白合成受影响导致的，如果要解决这个问题，建议他可以适当补充（    ） A. Fe2+    B. Mg2+    C. Ca2+    D. Cl- 参考答案： A Fe2+是组成血红蛋白的重要成分，故选A。 【点睛】 无机盐在生物体内的作用有：1、生物体内化合物的重要组成部分；2、维持生命活动有重要作用；3、维持细胞的酸碱平衡；4、维持正常渗透压 10. 肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是 参考答案： A 11. 关于动物细胞培养的错误叙述是（　　） A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 D．动物细胞培养只能传50代左右．所培育的细胞会衰老死亡 参考答案： D 【考点】RC：动物细胞与组织培养过程． 【分析】动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物．（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．（3）温度和PH．（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）． 【解答】解：A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，因为胚胎或幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛，A正确； B、动物细胞培养时，先用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞，B正确； C、细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液进行传代培养，C正确； D、动物细胞培养传到50左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，D错误． 故选：D． 12. 假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是 A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能 B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加 C．若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏 D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小 参考答案： D 13. 大雁体内储存能量和减少热量散失的物质是（  ） A．糖元          B．淀粉          C．脂肪        D．纤维素 参考答案： C 14. 玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性，A-、a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因)，缺失不影响减数分裂过程。为验证染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，现有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6种玉米植株，下列哪种实验方案最合适 A. aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂) B. aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂) C. aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂) D. A-a(♂)×A-a(♀) 参考答案： A 【分析】 根据题干信息分析，已知染色体缺失不影响减数分裂过程，现通过实验证明染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，即相同基因型的缺失配子，雌配子可育而雄配子不可育，据此答题。 【详解】若染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，则aa(♂)×A-a(♀)，后代雌雄性都表现为非糯性：糯性=1:1，而反交实验aa(♀)×A-a(♂)，后代都表现为糯性，A正确；无论染色体缺失的花粉是否可育，aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)正反交实验的结果都相同，都表现为非糯性：糯性=1:1，B错误；无论染色体缺失的花粉是否可育，aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂)正反交实验的结果都相同，都表现为非糯性，C错误；无论染色体缺失的花粉是否可育，A-a(♂)×A-a(♀)的结果都表会出现非糯性和糯性，D错误。 15. 将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为l℃的冷库内。另一份则始终在l℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天定时定量取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到右图所示曲线。下列叙述与实验结果不一致的是（假设呼吸作用的底物都为糖）   A．比值大于1,表明蓝莓既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸 B．第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组 C．第40天对照组蓝莓需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多 D．贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的厌氧呼吸 参考答案： C 解析： 呼吸底物生物糖类，有氧呼吸消耗的氧气量=释放的二氧化碳量，无氧呼吸不消耗氧气释放二氧化碳量。纵坐标值为二氧化碳与氧气的比值；比值大于1，说明二氧化碳释放量大于氧气吸收量，表明既有有氧呼吸又有无氧呼吸；A正确。由图示可推知20天时对照组的无氧呼吸强大大于二氧化碳处理组；B正确。第40天时是二氧化碳的释放量是氧气的二倍；假设有氧呼吸消耗的氧气是1，则无氧呼吸释放的二氧化碳量是2-1=1，依据有氧呼吸和无氧呼吸的反应方程式，计算出有氧呼吸消耗的葡萄糖为1/6，无氧呼吸消耗的葡萄糖是1/2；C错误。由图示可知，贮藏前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的厌氧呼吸；D正确。 16. 经实验比较，扦插的枝条，带芽时容易成活，其主要原因是                 A．芽能迅速形成叶片进行光合作用 B．带芽的枝条生长快 C．带芽的枝条是活的 D．芽能产生生长素，促进生根 参考答案： D 17. 下图表示在一个固定容积的培养液中，一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系，不正确的是(　　) 参考答案： D 18. 现代生物进化理论认为变异是不定向的，而自然选择是定向的，所谓定向是指 A．定向遗传   B．定向适应环境 C．定向生存斗争 D．种群基因频率发生定向改变 参考答案： D 19. 用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多 A . a       B . b        C . c        D . d 参考答案： D 20. 在根毛细胞和肝脏细胞内都具有的，而细菌细胞内不具有的结构是 A．内质网和中心体    B．DNA和叶绿体  C．高尔基体和叶绿体 D．高尔基体和内质网 参考答案： D 21. 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是 A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B. 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D. 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 参考答案： B 略 22. 如图中，一定能排除红绿色盲遗传的是（　　） A．A B．B C．C D．D 参考答案： D 【考点】8A：伴性遗传． 【分析】解答本题最关键的是根据系谱图判断其遗传方式，考生可采用口诀进行判断：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”．据此答题． 【解答】解：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病． A、根据A系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，A错误； B、根据B系谱图可确定其是隐性遗传，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X染色体隐性遗传，B错误； C、根据C系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，C错误； D、根据D系谱图可确定其遗传方式是常染色体隐性遗传，不能使红绿色盲遗传，D正确． 故选：D． 【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能运用口诀结合遗传病的特点判断各图的遗传方式，再根据题干要求选出正确的答案． 23. 泡菜坛内有时会长一层白膜，这层白膜主要是由   的繁殖造成的     A．酶母菌    B．毛霉菌    C．乳酸菌    D．醋酸杆菌 参考答案： A 24. 下列叙述，错误的是    （  ） A. 血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C. 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞 D. 淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 参考答案： A 25. 在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个）放入