5-2《小小住宅设计师》课件科学大象版六年级上册

大象版六年级科学上册教学课件2.小小住宅设计师2022年新大象版科学六年级上册第五单元 我爱我家教学目标：科学观念：了解人类的需求是促进科技发展的原动力。科学思维：通过阅读、分析资料，了解建筑平面设计图的使用与绘制。探究实践：根据生活需求,利用图案、绘图等方式设计绘制住宅平面图。态度责任：能接受别人的建议，在不断反思、改进设计方案的过程中，学会从多方面考虑影响因素。能够大胆质疑,从不同的角度提出新的方法完成设计,培养创新精神。新知讲解：探探家有一块长15米、宽12米的宅基地，可以自主设计建造住宅。15米12米提出问题：探探想设计自己的房间，该如何设计呢？新知讲解：设计、建造住宅前应该做哪些工作呢?了解家人需求，根据需求设计。设计建筑结构(每一个房间的功能及大小)。设计供水系统、供暖系统、供电系统及采光系统按照设计方案进行施工建造。新知讲解：想要做设计师，要先学会画建筑平面设计图，什么是建筑平面设计图呢？新知讲解：建筑平面设计图是指用规范的图示方式把设计意图准确地表达出来，是体现空间整体规划的蓝图。墙壁、门、窗、床、灯、暖气片、坐便器、洗手盆、沙发、电视、灶台等物品都有相应的表示符号。新知讲解：建筑平面设计图的比例一般是1:50，图纸的比例是以毫米为单位。设计制作：探探家住宅总体布局设计图人口情况结构设计供电设计供水设计供暖设计设计制作：设计制作：除了房间布局，设计时还要考虑水、电、气、暖、采光系统的布局设计制作：探探家住宅总体布局设计图人口情况爸爸、妈妈和探探结构设计客厅、主卧、次卧、书房、厨房、餐厅、卫生间供电设计房间的顶灯、壁灯、插座、空调插座供水设计卫生间(上水:洗手盆、花洒、坐便;下水:洗手盆、坐便、地漏)、厨房供暖设计客厅、卧室、卫生间表达交流：课后实践：根据自己家的人口和生活需求，利用统一的符号设计一张住宅平面图。谢谢您的观看2022年新版