本文格式为Word版，下载可任意编辑中学三年发展具体目标分解表 中学三年发展规划 概括目标分解表 概括目标 发展要素与达成标志 达成时间 责任处室 一、事业规模与办学硬件 1.提升和开发科学（物理、化学、生物）试验室音乐室、计算机房、劳技室、美术室、室内运动场地等 2023-8 总务处 2.不断丰富图书馆藏书和使用功能加大经费投入，每年确保5万元以上的资金用于购书或改善学校图书馆整体环境 2023-8 教务处 总务处 3.加强数字化校园建设更新设备，由目前的四星级标准达到五星级标准 2024-5 总务处 4.举行原校舍改造，将位于学校东南角的一幢两层建筑（原成教教学楼）重建为可容纳一个年级8—10班的四层教学楼 2024-9 总务处 5.创立市级规范试验室试验室在硬件提升的基础上配备1名专业化的试验员，加入各类培训，提高专业素养 2025-6 总务处 教务处 6.补充专任教师10—20人，增加体艺类专业教师2名、心理教师1名 2025-7 校长室 二、学校管理体系 7.学校中层干部实行竞聘上岗 2023-9 校长室 8.强化双线管理模式，即实行部门管理（包括校长室、教务处、教科室、政教处、总务处）与年级段管理相结合的管理制度。
2024-1 校长室 9.实行民主管理，明确分工，落实层级管理 2024-1 校长室 三、教师队伍建设 10.成立田莘耕中学青年教师发展协会 2023-3 教务处 教科室 11.实施“名师工程〞继续通过实施校内名师工程和名学科建设，每个教研组确定1-2名重点培养对象 2023-9 教务处 教科室 12.力争使专任教师本科学历达95％，高级技术职称教师占40％以上区名师、骨干从目前的6名发展到2025年的8名 2025-7 教务处 教科室 四、课程开发与课堂改革 13.积极推进课改，打造“幸福课堂〞教学模式，实现教学模式的成功转型 2023-3 教务处 教科室 政教处 14.建设学生社团开设8-12个社团课程，打造1-2个精品社团 2024-3 教务处 15.开发凸显学校阳光特色教育、提升学生素养的精品校本课程 2024-12 教科室 五、学生素质发展 16.创立区规范办学行为达标学校 2024-1 教务处 17.确保各项成绩保持在区领先地位中考合格率从目前的95%发展到95%以上，优秀率从目前的50%发展到50%以上 2024-9 教务处 18.建构培养学生阳光品质的活动体系。
2025-7 校长室 教科室 六、办学特色 19.美术特色教育开发适合我校学生实际并深受学生爱好的校本教材《美术与生活综合实践课程》、《初中摄影校本课程》、《初中创意板报》 2023-3 教科室 20.心理健康教育创立市规范心理咨询室 2023-12 教科室 21.信息技术教育致力于《基于计算机“模拟城市〞实践提高初中生综合学习才能的研究》市级立项课题的摸索研究，进一步让教育教学过程成为学生主动的知识建构和内化过程 2024-9 教科室 22.构建阳光校园文化 2025-1 政教处 概括目标 发展要素与达成标志 达成时间 责任处室 一、事业规模与办学硬件 1.提升和开发科学（物理、化学、生物）试验室音乐室、计算机房、劳技室、美术室、室内运动场地等 2023-8 总务处 2.不断丰富图书馆藏书和使用功能加大经费投入，每年确保5万元以上的资金用于购书或改善学校图书馆整体环境 2023-8 教务处 总务处 3.加强数字化校园建设更新设备，由目前的四星级标准达到五星级标准 2024-5 总务处 4.举行原校舍改造，将位于学校东南角的一幢两层建筑（原成教教学楼）重建为可容纳一个年级8—10班的四层教学楼。
2024-9 总务处 5.创立市级规范试验室试验室在硬件提升的基础上配备1名专业化的试验员，加入各类培训，提高专业素养 2025-6 总务处 教务处 6.补充专任教师10—20人，增加体艺类专业教师2名、心理教师1名 2025-7 校长室 二、学校管理体系 7.学校中层干部实行竞聘上岗 2023-9 校长室 8.强化双线管理模式，即实行部门管理（包括校长室、教务处、教科室、政教处、总务处）与年级段管理相结合的管理制度 2024-1 校长室 9.实行民主管理，明确分工，落实层级管理 2024-1 校长室 三、教师队伍建设 10.成立田莘耕中学青年教师发展协会 2023-3 教务处 教科室 11.实施“名师工程〞继续通过实施校内名师工程和名学科建设，每个教研组确定1-2名重点培养对象 2023-9 教务处 教科室 12.力争使专任教师本科学历达95％，高级技术职称教师占40％以上区名师、骨干从目前的6名发展到2025年的8名 2025-7 教务处 教科室 四、课程开发与课堂改革 13.积极推进课改，打造“幸福课堂〞教学模式，实现教学模式的成功转型。
2023-3 教务处 教科室 政教处 14.建设学生社团开设8-12个社团课程，打造1-2个精品社团 2024-3 教务处 15.开发凸显学校阳光特色教育、提升学生素养的精品校本课程 2024-12 教科室 五、学生素质发展 16.创立区规范办学行为达标学校 2024-1 教务处 17.确保各项成绩保持在区领先地位中考合格率从目前的95%发展到95%以上，优秀率从目前的50%发展到50%以上 2024-9 教务处 18.建构培养学生阳光品质的活动体系 2025-7 校长室 教科室 六、办学特色 19.美术特色教育开发适合我校学生实际并深受学生爱好的校本教材《美术与生活综合实践课程》、《初中摄影校本课程》、《初中创意板报》 2023-3 教科室 20.心理健康教育创立市规范心理咨询室 2023-12 教科室 21.信息技术教育致力于《基于计算机“模拟城市〞实践提高初中生综合学习才能的研究》市级立项课题的摸索研究，进一步让教育教学过程成为学生主动的知识建构和内化过程 2024-9 教科室 22.构建阳光校园文化 2025-1 政教处 — 6 —。